Assurer la sécurité des étudiants lors de l’utilisation de Teams pour l’apprentissage à distance

Assurer la sécurité des étudiants lors de l’utilisation de Teams pour l’apprentissage à distance

L’apprentissage en ligne peut présenter des défis de sécurité pour un élève seul. Nous avons rassemblé des Equipes pour optimiser les meilleurs pratiques d’Education aussi bien pour les administrateurs que pour les enseignants afin de configurer les stratégies de sécurité et de gérer les réunions et les canaux avec les contrôles recommandés. En travaillant ensemble, ces paramètres garantissent un environnement plus sécurisé et plus productif pour vos étudiants qui utilisent Teams. 

Remarques : 

  • Ce guide est conçu pour servir de fondement au plan de sécurité de votre établissement scolaire. Nous mettrons à jour ces recommandations régulièrement.   

  • Voici d’autres ressources dont vous avez besoin : 

Les Administrateurs Informatiques jouent un rôle essentiel dans la configuration de stratégies sécurisées pour les étudiants et les enseignants dans Teams pour l’Éducation. Nous avons divisé les meilleurs pratiques dans ce guide avec des explications pour différentes stratégies et configurations.

Contenu de cet article

Configurer des identités sécurisées pour vos étudiants et vos enseignants

Nous vous recommandons vivement de créer des identités d’étudiants dans votre client pour l’enseignement à distance. Demander aux étudiants et aux enseignants de se connecter à Teams avant de participer aux réunions constitue l’environnement de réunion le plus sûr pour l’apprentissage à distance. Ainsi, les enseignants peuvent empêcher les utilisateurs non autorisés d’accéder à leurs réunions en ligne.  

Pour plus d’informations sur la configuration des identités et des licences pour votre organisation, consultez notre guideDémarrez Microsoft Teams pour l’apprentissage à distance.

Quels sont les paramètres de stratégies et d’administration Teams?

Les paramètres de stratégies et d’administration Teams vous permettent de contrôler le fonctionnement de Teams au sein de votre environnement et le niveau d’accès des utilisateurs individuels à certaines fonctionnalités. Pour préserver la sécurité des étudiants, nous vous conseillons d’utiliser des stratégies d’administration pour contrôler les personnes autorisées à utiliser une conversation privée et un appel privé, qui peut programmer des réunions, ainsi que les types de contenu pouvant être partagés.  Les stratégies doivent être adaptées aux étudiants et aux enseignants pour assurer la sécurité de l’environnement. 

Nous vous recommandons d’utiliser votre définition de stratégie Globale ( à l’échelle de l’organisation par défaut) pour les étudiants.  Cela permet de garantir que les nouveaux utilisateurs reçoivent l’ensemble des stratégies les plus conservatrices et limitent le risque qu’un étudiant reçoive des niveaux d’accès inappropriés.  

Consultez notre guide de stratégies et de package de stratégies Teams pour l’Éducation pour plus d’informations sur les stratégies Teams et la meilleure façon de les déployer au sein de votre environnement. 

Réunions: Configurer des appels, des réunions et des conversations de réunion sécurisés

Il y a deux rôles disponibles au sein des réunions Teams: présentateur et participant. Les présentateurs peuvent gérer les participants à la réunion et partager du contenu, tandis que le rôle d’un participant est plus contrôlé. Dans de nombreux cas, il est plus sûr que les étudiants joignent les réunions en tant que participants. Cela permet de s’assurer qu’il ne peut pas supprimer d’autres participants, désactiver le son des autres ou avoir d’autres contrôles de réunion élevés.  

Les enseignants peuvent utiliser le paramètre Qui peut présenter? dans les options de Réunion pour contrôler les personnes qui joignent leurs réunions en tant que participants, mais les administrateurs peuvent également utiliser la stratégie suivante pour définir la valeur par défaut de ce paramètre de sorte que seul l’organisateur de la réunion soit le présentateur et les étudiants les participants.  

Appliquez cette stratégie de réunion aux enseignants:

  • Rôles possédant les droits de présentateur dans les réunions: Les Organisateurs, mais les utilisateurs peuvent remplacer

Exiger que les participants se connectent à Teams avant de participer à une réunion est la première étape pour empêcher les utilisateurs non autorisés d’accéder à une réunion. Lorsqu’un participant à une réunion est connecté, un enseignant peut identifier plus facilement le participant, ce qui permet de déterminer plus facilement s’ils doivent être autorisés à participer à la réunion.

Si vous avez fourni vos étudiants et enseignants aux licences teams et que vous ne voulez pas autoriser les participants à rejoindre des réunions sans se connecter à Teams, assurez-vous que le paramètre de réunionsuivant est défini :

Les utilisateurs anonymes peuvent participer à une réunion: désactivé

Dans certains cas, il peut arriver que vous souhaitiez continuer à autoriser une réunion anonyme au sein de votre établissement scolaire ou de votre circonscription. Par exemple, il est possible que vous utilisiez les réunions Teams pour des discussions parentales, des consultants externes ou d’autres cas.

Si vous choisissez de garder les réunions anonymes activées, assurez-vous que les organisateurs de réunion de votre environnement utilisent les paramètres appropriés de la salle d’attente des réunions et suivent les meilleures pratiques pour la salle d’attente des réunions. Vous devez également configurer les stratégies de réunion suivantes pour vous assurer que les participants anonymes ne sont pas automatiquement admis aux réunions.

Appliquez ces stratégies de réunion aux organisateurs de la réunion:

  • Permettre aux utilisateurs anonymes de démarrer une réunion : désactivé

  • Autorisez les utilisateurs rendez-vous à ignorer la salle d’attente: désactivé

  • Admettre automatiquement des personnes : organisateur uniquement

Utilisez ces stratégies de réunion pour supprimer la capacité d’un étudiant à programmer des réunions, créer des événements en direct et participer à des appels privés avec la faculté et d’autres étudiants.  

Appliquez ces stratégies de réunion aux élèves: 

  • Autoriser la Conférence maintenant dans les canaux:Désactivé

  • Autoriser le complément Outlook:  Désactivé

  • Autoriser la programmation des réunions des canaux:  Désactivé

  • Autoriser la programmation des réunions privées:Désactivé

  • Autoriser la Conférence maintenant dans les réunions privées:Désactivé

Appliquez cette stratégie d’événements en direct aux étudiants:

  • Autoriser la programmation:Désactivé

Les enseignants peuvent utiliser les options de contournement de la salle d’attente pour contrôler les utilisateurs qui peuvent entrer des réunions directement sans avoir besoin d’être admis en premier dans la salle d’attente. La limitation des personnes ayant cette capacité, permet aux enseignants d’empêcher les utilisateurs non autorisés d’accéder à leurs réunions.

Les enseignants doivent définir Qui peut contourner la salle d'attenteàMoi seul pour s’assurer que seulement eux, en tant qu’organisateurs de la réunion, peuvent participer directement à la réunion. Cela permet de garantir que les étudiants et autres participants doivent patienter dans la salle d’attente jusqu’à ce qu’ils soient admis à la réunion. Ce paramètre empêche également les étudiants de rejoindre la réunion sans assistance.

En plus de l’activation de la salle d’attente, les enseignants doivent prendre des mesures pour empêcher les étudiants de participer à des réunions sans surveillance en suivant les meilleures pratiques de la salle d'attente de réunion.  Assurez-vous que les enseignants de votre établissement scolaire ou de votre circonscription connaissent les mesures supplémentaires qu’ils peuvent prendre pour soutenir la sécurité des étudiants.

Important : Dans certains cas, il est possible que l’enseignant d’origine qui a planifié une réunion ne soit pas présent pour lancer la réunion, par exemple par jour. Si un enseignant a défini les personnes pouvant éviter la salle d’attenteuniquement pour une réunion et qu’elles ne sont pas en mesure de démarrer la réunion pour admettre d’autres personnes, nous recommandons à l’enseignant d’origine d’annuler sa réunion pour la classe. Ensuite, le enseignant qui est responsable de la journée doit créer une nouvelle réunion. Ainsi, il s’agit de l’organisateur de la réunion et du contrôle total de la réunion.

Utilisez cette stratégie de réunion pour définir par défautQui peut contourner la salle d’attenteàMoi seul pour les enseignants.

Appliquer cette politique de réunionaux enseignants :

  • Admettre automatiquement des personnes : organisateur uniquement

Appliquez cette stratégie de réunion pour désactiver toutes les conversations de réunion pour les étudiants: 

  • Autoriser la conversation pendant les réunions:  Désactivé

Assurez-vous que les enseignants de votre environnement sont informés desmesures supplémentaires qu’ils peuvent prendre pour contrôler la conversation des étudiants pendant les réunions de canal. 

Utilisez cette stratégie de réunion si vous voulez empêcher les étudiants de charger des arrière-plans de vidéos personnalisées, mais souhaitez offrir aux étudiants la possibilité de rendre flou l’arrière-plan de leur vidéo ou de faire un choix parmi les images par défaut de Teams et l’utiliser comme leur arrière-plan.  

Utilisez PowerShell pour assigner cette stratégie de réunion aux élèves: 

  • ModeFiltreVidéo: Arrière-plansFlousetParDéfaut

Utilisez cette stratégie d’appel pour désactiver tous les appels privés et appels de groupe pour les étudiants.   

Appliquez cette stratégie d’appel aux étudiants:

  • Effectuer des appels privés:  Désactivé

Dans Microsoft Teams, la fonctionnalité M’appeler permet aux utilisateurs d’accéder à la partie audio d’une réunion par téléphone. Les utilisateurs peuvent accéder à la partie audio de la réunion via leur téléphone mobile ou leur ligne fixe et la partie du contenu de la réunion, par exemple lorsqu’un autre participant partage son écran ou lit une vidéo, sur leur ordinateur.   

Cette fonctionnalité est contrôlée au niveau de l’organisateur. Pour empêcher les étudiants d’utiliser cette fonctionnalité dans les réunions de cours, désactivez ce paramètre d’audioconférence pour les enseignants qui organisent des réunions de cours : 

  • Appels sortants des réunions: Désactivé

Remarque : Voici une fonctionnalité d’aperçu ou de publication anticipée. 

L’application Talkie-walkie dans Teams peut offrir aux enseignants des fonctionnalités de communication instantanée. Les enseignants peuvent utiliser l’application pour rester en contact sur le campus sans avoir à transporter des radios encombrantes. Le Talkie-walkie fonctionne également en tout lieu avec une connectivité WiFi ou Internet cellulaire. Bien que le Talkie-walkie soit un puissant outil pour les enseignants, il peut être une distraction pour les étudiants. Utilisez cette stratégie pour désactiver le Talkie-walkie pour les étudiants: 

Appliquer cette stratégie d’autorisation de l’application Teams aux étudiants: 

  • Applications Microsoft: Bloquez des applications spécifiques et autorisez toutes les autres. 

  • Sélectionnez Talkie-walkie dans la liste des applications.

Conversations : Configurer des conversations et des canaux sécurisés

Toutes les équipes de Microsoft teams sont associées à un groupe Microsoft 365. Pour empêcher les étudiants de créer des équipes, vous devez supprimer la possibilité de créer un groupe Microsoft 365 en suivant ces instructions.

Utilisez cette stratégie de messagerie pour permettre aux enseignants de supprimer les messages envoyés dans le cadre de réunions de canaux et de conversations de canal qu’ils possèdent.  

Conseil : Cela permettra aux enseignants de supprimer un contenu inapproprié qui peut être publié dans un canal. 

Appliquez cette stratégie de messagerie aux enseignants:

  • Les propriétaires peuvent supprimer les messages envoyés:  Activé

Les établissements d’enseignement peuvent utiliser des services tiers tels que Gaggle ou Senso pour permettre la surveillance du contenu dans Teams.   

Les écoles et les universités peuvent également utiliser la conformité de la communication,qui est une solution dans Microsoft 365 qui permet de minimiser les risques de communication en vous aidant à détecter, capturer et agir sur les messages indésirables au sein de votre organisation.

Utilisez cette stratégie pour empêcher les étudiants d’envoyer du contenu Giphy. 

 Appliquez cette stratégie de messagerie aux élèves: 

  • Utiliser des Giphys dans les conversations:  Désactivé

Utilisez cette stratégie pour définir l’évaluation de contenu Giphy appropriée pour les étudiants. Définir cette stratégie avec la valeur suivante signifie que les étudiants peuvent insérer des Giphys dans les conversations, mais elles sont strictement fermées au contenu adulte.  

Appliquer cette stratégie de messagerie aux élèves:

  • Évaluation de Contenu Giphy:  Stricte

Utilisez cette stratégie pour contrôler si les étudiants peuvent supprimer d’autres utilisateurs des conversations de groupe. 

Appliquer cette stratégie de messagerie aux élèves:

  • Supprimer des utilisateurs des conversations de groupe:  Désactivé

Offrir aux étudiants la possibilité de supprimer et modifier leurs messages leur permet d’utiliser des outils d’auto-modération, mais si vous craignez que les élèves en abusent, utilisez ces stratégies pour contrôler la possibilité pour les étudiants de supprimer ou de modifier leurs propres messages.   

Appliquez ces stratégies de messagerie aux élèves:  

  • Supprimer les message envoyés:Désactivé

  • Modifier les message envoyés:  Désactivé

Utilisez cette stratégie pour désactiver la conversation privée pour les étudiants. Si cette stratégie est désactivée, les étudiants ne peuvent pas discuter avec les enseignants et les autres étudiants.  Les étudiants peuvent continuer à utiliser les canaux pour la communication, même lorsque celle-ci est désactivée. 

Appliquez cette stratégie de messagerie aux élèves:

  • Conversation:  Désactivé

Utilisez cette stratégie pour désactiver la création de canaux privés pour les étudiants.  

Appliquez cette stratégie Teams aux étudiants:

  • Créer des canaux privés:  Désactivé

Le basculement vers l'apprentissage à distance peut présenter de nouveaux défis dans la classe. Nous avons compilé cette ressource pour vous aider à créer et encourager un environnement d’apprentissage qui favorise l’expérience la plus sécurisée pour vos étudiants.  

Contenu de cet article

Assurez-vous que les Teams est à la dernière version 

La possession de la dernière version de l’application Teams offre à vous et vos étudiants la protection la plus élevée. Assurez-vous que vous et vos étudiants avez installé la dernière version de Teams. Si vos étudiants utilisent des appareils mobiles pour assister aux réunions, demandez-leur de rechercher régulièrement les mises à jour dans iOS App Store ou Google Play Store.

En savoir plus sur la mise à jour de Teams.

Créez une réunion de classe sécurisée et contrôlée

Avant votre réunion

Lorsque vous programmez une réunion dans Teams pour les conférences et cours en ligne, nous vous recommandons de créer ces réunions dans des canaux. Les canaux vous offrent des contrôles plus fiables dans les réunions, tels que la désactivation de la conversation étudiant-étudiant, la mise en place d’un processus de configuration de réunion plus facile et la possibilité de suivre les discussions de classe en contexte.  

Conseil : Ces deux vidéos de démonstration vous aideront à utiliser Microsoft Teams pour programmer vos réunions en ligne et optimiser la sécurité des étudiants. Consultez Les Conférences En Ligne 101 , en sécurisant vos conférences autant que possible et les cours et conférences En Ligne avec vos élèves , en programmant des réunions.  

En tant qu’organisateur de la réunion, vous devez gérer les options de la réunion pour améliorer la sécurité en ligne de vos étudiants. En savoir plus sur les différentes manières d’accéder aux options de la réunion avant et pendant les réunions. 

Options des réunions dans Teams.

Utiliser les options de contournement de la salle d'attente de la réunion pour contrôler qui peut participer directement à votre réunion sans être préalablement admis à partir de la salle d’attente de la réunion. La limitation des personnes ayant cette capacité, vous permet d’empêcher les utilisateurs non autorisés d’accéder à vos réunions. 

DéfinirQui peut contourner la salle d'attenteàMoi seul pour s’assurer vous seul, en tant qu’organisateur de la réunion, pouvez participer directement à la réunion. Ainsi, vos étudiants et tous les autres participants devront attendre dans la salle d’attente jusqu’à ce que vous les acceptiez à la réunion. Ceci empêchera les étudiants de participer à la réunion sans surveillance. 

Configurez Toujours laisser les appelants contourner la salle d'attenteàNon pour s’assurer que les personnes qui rejoignent la réunion par téléphone plutôt qu’en utilisant Teams équipes devront attendre dans la salle d’attente jusqu’à ce que vous rejoigniez la réunion et les y acceptiez.  

Il y a deux rôles disponibles au sein des réunions Teams:présentateuret participant. Les présentateurs contrôlent et gèrent les réunions, tandis que le rôle d’un participant est plus contrôlé. Dans de nombreux cas, il est plus sûr que les étudiants joignent les réunions en tant que participants. Cela permet de s’assurer qu’il ne peut pas supprimer d’autres participants, désactiver le son des autres ou avoir d’autres contrôles de réunion élevés. En tant que participants, les étudiants peuvent continuer à partager des vidéos, participer à la conversation de la réunion, et afficher les fichiers partagés dans la réunion. 

Définir Qui peut présenter à Moi seul pour s’assurer que vos étudiants et les autres participants rejoignent en tant que participants à la réunion. 

Si vous avez un autre enseignant qui doit également rejoindre votre classe comme présentateur, définissez Qui peut présenter à des personnes Spécifiques, puis sélectionnez les présentateurs que vous souhaitez ajouter via l’option Sélectionnez les présentateurs de cette réunion.  

Consultez attentivement la liste des participants qui attendent dans la salle d’attente. Autorisez uniquement les étudiants et invités si vous pensez qu’ils sont autorisés à participer à votre réunion.  

Si vous avez un autre enseignant ou enseignant assistant dans la classe, vous pouvez faire en sorte qu’il soit présentateur et lui demander de contrôler et d’admettre les étudiants qui ont rejoint la dernièrement. Si vous déléguez cette tâche, assurez-vous que votre assistant connaît les personnes qu’il doit admettre à la réunion.  

Si un participant est admis accidentellement à la réunion ou perturbe la réunion, vous pouvez le supprimer de la réunion: 

  1. Cliquez ou appuyez sur Afficher les participants dans vos contrôles d’appel.

  2. Cliquez avec le bouton droit ou appuyez et maintenez sur le participant non autorisé.

  3. Sélectionnez Supprimer participant.

Assurez-vous que vos options de salle d’attente de la réunion sont correctement configurées de sorte que le participant soit empêcher de rejoindre la réunion sans passer préalablement par la salle d’attente. 

Pendant votre réunion

Informez les étudiants que vous êtes en train de désactiver leur audio, puis, dans la liste des participants, cliquez sur Désactiver tout

Vous pouvez désactiver le son de tous les participants dans une réunion.

 Si vous utilisez des réunions de canal pour votre classe et souhaitez empêcher les étudiants d’envoyer des conversations de réunions à tout moment:  

  1. Accéder au fil de canal pour votre réunion

  2. Cliquez sur le bouton Format pour agrandir la zone de rédaction.

  3. Modifier Tout le monde peut répondre à Vous et les modérateurs peuvent répondre.

Cela permettra aux propriétaires d’équipe de publier des messages dans le canal et la réunion, mais vos étudiants ne pourront pas ajouter de nouveaux messages.  

Paramètre pour ceux pouvant répondre aux billets du canal.

Si des messages inappropriés apparaissent dans une réunion de canal, vous pouvez cliquer avec le bouton droit et supprimer le message si votre administrateur Informatique vous a accordé les autorisations correctes

Si vous utilisez une réunion de canal et qu’un étudiant se montre perturbateur dans la conversation de réunion, vous pouvez désactiver le son de l’étudiant pour un moment dans les paramètres de votre équipe.  

Si d’autres personnes ont besoin de présenter du contenu pendant la réunion, que le contenu provienne d’un étudiant ou d’un collègue, vous pouvez promouvoir un participant au présentateur pendant la réunion.  

  1. Cliquez ou appuyez sur Afficher les participants dans vos contrôles d’appel.

  2. Cliquez avec le bouton droit ou appuyez et maintenez sur le nom de la personne.

  3. Sélectionnez Rendre présentateur.

    Remarque : Cette opération donne à la personne tous les droits de présentateur, qui leur permet de partager leur écran, supprimer des participants et bien plus encore. En savoir plus sur les rôles de réunions.  

  4. Lorsque la personne a terminé son rôle de présentateur, cliquez avec le bouton droit ou appuyez et maintenez sur le nom encore puis sélectionnez Rendre participant.

Si vous voulez modifier rapidement le rôle de participant ou de présentateur pour tout le monde au sein de la réunion, vous pouvez utiliser le paramètre Qui peut présenter ? dans vos options de la Réunion pour le faire.  Les modifications apportées à ce paramètre prennent effet dès que vous les apportez, même lorsqu’une réunion est en cours. 

Après votre réunion

À la fin de la réunion, assurez-vous que vos étudiants quittent la réunion en cliquant sur Plus d’options Bouton Autres options dans vos contrôles de la réunion et en sélectionnant Terminer la réunion. Cette opération mettra fin à la réunion pour tous les participants. Raccrocher simplement l’appel ou fermer la fenêtre de réunion ne peut pas retirer les étudiants de la réunion. 

Si vous quittez une réunion par inadvertance sans l’avoir fermée, vous pouvez rejoindre la réunion et la terminer correctement pour vous assurer qu’il n’y a pas d’étudiants qui rodent. 

Les étudiants pourront voir l’historique des conversations après que la réunion soit terminée. Par exemple, ils peuvent voir vos messages et le lien d’enregistrement de la réunion si elle a été enregistrée.

Vous pouvez choisir l’option Mettre fin à la réunion une fois votre réunion terminée.

Demandez à votre administrateur Informatique de définir les stratégies générales de réunion afin que les étudiants ne puissent pas rejoindre les réunions sans surveillance. 

Créer des équipes et des canaux sécurisés pour votre cours

Si vous souhaitez bloquer les réponses à une annonce spécifique ou une conversation de canal: 

  1. Accédez au fil de canal que vous souhaitez contrôler.

  2. Cliquez sur le bouton Format pour agrandir la zone de rédaction.

  3. Modifier Tout le monde peut répondre à Vous et les modérateurs peuvent répondre.

Paramètre pour ceux pouvant répondre aux billets du canal.

Cela permettra aux propriétaires d’équipe de publier des messages dans le canal, mais vos étudiants ne pourront pas ajouter de nouveaux messages.  

Les enseignants peuvent activer la modération pour un canal d’équipe de classe afin de contrôler qui peut commencer de nouvelles publications et répondre aux publications dans ce canal. 

Dans Teams, accédez au canal, puis sélectionnez Plus d’options Bouton Autres options > gérer le canal. À partir de là, vous pouvez activer et désactiver la modération, ajouter des membres de la classe comme modérateurs et définir des préférences.   

Pour empêcher les étudiants de pouvoir publier des messages de canaux, modifiez Définir les préférences de modération à Seuls les propriétaires peuvent publier des messages. Cela permet de contrôler aussi bien le canal que les publications de la réunion de canal. 

Si un étudiant se montre perturbateur dans un canal d’équipe de classe,vous pouvez désactiver le son de l’étudiant pour un moment dans les paramètres de votre équipe.  

Contrôlez qui a la possibilité de créer un @mention pour l’équipe et si les étudiants peuvent ou non utiliser Giphy, des autocollants ou des mèmes dans les canaux.

  1. Sélectionnez Plus d’options Bouton Autres options sur la vignette de votre équipe, puis Gérer l’équipe.

  2. Sélectionnez Paramètres.

  • Pour gérer les utilisateurs pouvant créer un @mention pour l’équipe ou le canal, sélectionnez @mentions.

  • Pour gérer les Giphys, les autocollants et déterminer si les étudiants peuvent charger des mèmes, sélectionnez Elément de divertissement.

Conseil : Vous pouvez également demander à votre administrateur Informatique de créer ces paramètres à l’avance.

Ce guide de référence rapide pour les administrateurs informatiques sur les stratégies recommandées pour garantir un environnement sécurisé et sécurisé pour les étudiants. Pour plus d’informations sur ces recommandations en matière de stratégie, reportez-vous à la rubrique administration informatique de cet article. 

Guide rapide de la stratégie d’étudiant

Zone de stratégie 

Sous-zone

Politique

Valeur mondiale pour les étudiants principaux et secondaires

Valeur pour les enseignants 

Stratégies d’équipe

Créer des canaux privés

Désactivé

Activer

Stratégies de réunion

générales

Autoriser la Conférence maintenant dans les canaux

Désactivé

Activer

Autoriser le complément Outlook

Désactivé

Activer

Autoriser la planification des réunions de canal

Désactivé

Activer

Autoriser la planification de réunions privées

Désactivé

Activer

Autoriser la Conférence rendez-vous dès maintenant dans les réunions privées

Désactivé

Activer

participants et invités

Permettre aux utilisateurs anonymes de démarrer une réunion

Désactivé

Activer

Rôles possédant des droits de présentateur dans les réunions

Tout le monde au sein de l’organisation, mais les utilisateurs peuvent modifier

Les organisateurs, mais les utilisateurs peuvent remplacer 

Admission automatique de personnes (stratégie par organisateur)

Tout le monde dans votre organisation

Organisateur uniquement

mode filtres vidéo

mode filtres vidéo

BlurandDefaultBackgrounds

AllFilters

stratégies d’événements dynamiques

Autoriser la planification

Désactivé

Activer

Stratégies de messagerie

Les propriétaires peuvent supprimer des messages envoyés

Désactivé

Activer

Supprimer les messages envoyés

Désactivé

Activer

Modifier les messages envoyés

Désactivé

Activer

Conversation

Désactivé

Activer

Utiliser Giphys dans les conversations

Désactivé

Activer

Envoyer des messages urgents à l’aide de notifications de priorité

Désactivé

Activer

Supprimer des utilisateurs d’une discussion de groupe

Désactivé

Activer

Applications teams

stratégies d’autorisation

Applications Microsoft

Bloquer des applications spécifiques et permettre à tous les autres > de dialoguer sur le blocage

Autoriser toutes les applications

Voix

Stratégies d’appel

Passer des appels privés

Désactivé

Activer

paramètres de conférence audio

Appel sortant d’une réunion

Désactivé

Désactivé

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