Résumé
Cet article décrit les améliorations apportées à la fonction lire à 8.1 de Windows et Windows Server 2012 R2 Windows RT 8.1. Cette mise à jour corrige des scénarios tels que la recherche et la lecture de vidéos DOS à DOS et des améliorations de la fiabilité supplémentaire. Nous vous conseillons d'appliquer ce correctif cumulatif de mise à jour dans le cadre de vos routines de maintenance régulières.
À propos de la lecture à
Lire est une fonctionnalité dans laquelle les périphériques implémentent la spécification de la Digital Living Network Alliance (DLNA) pour fournir et contrôler le contenu à distance. Permet de jouer à facilite pour diffuser de la musique, des vidéos et des photos à partir d’un périphérique Windows 8.1 à d’autres périphériques (par exemple, un téléviseur, un périphérique Microsoft Surface ou une unité Microsoft Xbox) sur votre réseau domestique. Dans ce cas, la fonctionnalité lire sur fonctionne comme une fonctionnalité principale du pipeline multimédia.
Symptômes
Lorsque vous diffusez de vidéos, de musique ou de photos à l’aide de la fonctionnalité lire sur, vous rencontrez certains problèmes lors de la transition de photo ou lors de la recherche ou la lecture de vidéos DOS à DOS. Un périphérique de lecture de peut être, par exemple, une unité de Xbox, un téléviseur, un autre ordinateur ou d’un système stéréo qui est connecté au même réseau domestique.
Résolution
Pour améliorer la fiabilité de Play To, installer le correctif cumulatif de mise à jour 3000850. Pour plus d’informations sur l’obtention de ce package de correctifs de mise à jour, cliquez sur le numéro ci-dessous pour afficher l’article correspondant dans la Base de connaissances Microsoft :
3000850 novembre 2014 correctif cumulatif pour Windows RT 8.1, 8.1 de Windows et Windows Server 2012 R2
État
Microsoft a confirmé l'existence de ce problème dans les produits Microsoft répertoriés dans la section « S'applique à ».
Références
Obtenir des informations sur la terminologie que Microsoft utilise pour décrire les mises à jour logicielles.