È necessario aggiungere nuovi studenti, docenti o membri del personale a un team dell'istituto di istruzione? Microsoft Teams per l'istruzione è un ambiente collaborativo. Seguire la procedura seguente per creare un collegamento o un codice in modo che possano unirsi al team in un paio di semplici passaggi.
Nota: Per creare collegamenti o codici di partecipazione, è necessario essere proprietari del team.
Creare un link
Importante: Se un team o un canale è privato (ha un'icona a forma di lucchetto), non sarà possibile condividere un collegamento. Se qualcuno apre il collegamento, potrà richiedere di partecipare.
Per creare un collegamento al team:
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              Apri Microsoft Teams. 
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              Selezionare Teams. Passare al team per cui si vuole creare un collegamento. 
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              Accanto al nome del team, selezionare Altre opzioni ... > Ottieni collegamento al team. 
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              Seleziona Copia, quindi invia il collegamento al tuo studente o collega. 
Creare un codice di join
A differenza dei collegamenti del team, un codice di partecipazione consente a qualcuno di unirsi al tuo team immediatamente. Non dovranno inviare una richiesta di partecipazione. I codici di join possono essere usati quante volte vuoi.
Per creare un codice di join:
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              Apri Microsoft Teams. 
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              Selezionare Teams. Passa al team per cui vuoi creare un codice. 
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              Accanto al nome del team, selezionare Altre opzioni ... > Gestisci team. 
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              Seleziona Impostazioni e fai scorrere fino a Codice team. 
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              Seleziona Genera, quindi copia il codice per inviarlo o scrivilo sulla bacheca. 
Unirsi a un team con un link o un codice
Per unirsi a un team con un link, incolla il link in qualsiasi browser.
Per unirsi a un team utilizzando un codice:
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              Selezionare l'icona Teams nella barra dell'app, quindi selezionare Partecipa o crea un team. 
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              Vai a Entra in un team con un codice, incolla il codice nella casella e seleziona Partecipa. 
 
                         
				 
				