Svarīgi!:
-
Mēs vairs neizstrādājam jaunus līdzekļus programmai OneNote 2016. Ja vēlaties izmantot jaunākās OneNote iespējas, apsveriet iespēju pāriet uz OneNote darbam ar Windows 10. Papildinformāciju skatiet rakstā Ar ko atšķiras OneNote darbam ar Windows 10 un Office 2016?
-
Ja neesat gatavs pārejai, kādu laiku vēl varat turpināt lietot OneNote 2016. Papildinformācija par OneNote iespējām.
Ja vēlaties koplietot savu piezīmju grāmatiņu ar citiem lietotājiem, izveidojiet savu OneNote 2016 piezīmju grāmatiņu pakalpojumā OneDrive, lai citi var tai piekļūt. Ja jūs jau esat izveidojis piezīmju grāmatiņu savā datorā, vispirms pārvietojiet to uz pakalpojumu OneDrive.
Tas, ka jūsu piezīmju grāmatiņa atrodas pakalpojumā OneDrive, nenozīmē, ka lietotāji to uzreiz var redzēt. Tā ir pieejama jums visās jūsu ierīcēs. Jums apzināt jākopīgo piezīmju grāmatiņa, lai to redzētu citas personas.
Personu uzaicināšana pa e-pastu
Varat uzaicināt personas skatīt savu piezīmju grāmatiņu, nosūtot OneNote ģenerētu e-pasta ziņojumu. Jūsu piezīmju grāmatiņu varēs redzēt tikai uzaicinātās personas.
-
Izvēlieties Fails > Kopīgot.
-
Sadaļā Koplietot ar citām personām ierakstiet to personu vārdus vai e-pasta adreses, ar kurām vēlaties koplietot piezīmju grāmatiņu.
-
Nolaižamajā lodziņā pa labi izvēlieties, vai persona var rediģēt vai tikai skatīt jūsu piezīmju grāmatiņu.
-
Ja vēlaties, pievienojiet personisku piezīmi, un izvēlieties Kopīgot.
Atlasītās personas e-pastā saņems uzaicinājumu atvērt jūsu piezīmju grāmatiņu.
Koplietošanas saites iegūšana
Varat izveidot saiti uz savu piezīmju grāmatiņu, lai citas personas var to skatīt vai rediģēt. Ja kāds pārsūta saiti citai personai, arī šī persona var redzēt jūsu piezīmju grāmatiņu.
-
Izvēlieties Fails > Kopīgot > Koplietošanas saites iegūšana.
-
Blakus opcijai Skatīt saiti vai Rediģēt saiti izvēlieties Izveidot saiti.
Piezīme.: Ja pārdomājat, varat mainīt atļaujas vai pārtraukt koplietot savu piezīmju grāmatiņu. Tā joprojām atradīsies pakalpojumā OneDrive, lai jūs varētu tai piekļūt visās ierīcēs.
