Yönerge Oluşturma nedir?
Yönergeler oluşturma, öğretmenin Ödev Yönergelerinin ana hattını oluşturmasına ve senaryolarına göre uyarlanan Yönergelere ekleme ve güncelleştirme yapmak için üretken yapay zeka kullanmasına olanak tanıyarak Ödev oluşturma sürecini önemli ölçüde basitleştirir.
Ardından öğretmene, hedef yaş aralığı gibi özellikleri ayarlayarak gözden geçirmesi ve incelik oluşturması için oluşturulan yönergeler ve metni ayarlamak için ek ayar istemleri sunulur... Öğretmen Yönergeleri onaylayıp kaydettikten sonra Ödevi öğrencilere yayımlayabilir.
Yönergeler oluşturma ne yapabilir?
Yönergeler oluşturma aşağıdaki üretken yapay zeka işlemlerini destekler:
|
Yapay Zeka İşlemi |
AI Eylemi |
|---|---|
|
Basitleştirme |
Basit okuma için geçerli metni basitleştirin. |
|
Kavramları Netleştirme |
Geçerli metni kullanın ve atama için bilinmesi gereken temel kavramları ana hatlarıyla belirtin. |
|
Adım Ekle |
Geçerli metni kullanın ancak öğrencilerin izlemesi gereken yönergelerin açık adımlarıyla biçimlendirin. |
|
Sparkle Ekle |
Geçerli metni kullanın, ancak önemli kavramlar ve adımlar için emojiler ekleyin. |
|
Temel Kavramları Vurgula |
Metinde geçerli metni ancak kalın Anahtar Kavramlarını kullanın. |
|
Ayrıntı Ekle |
Geçerli metni kullanın ancak yönergelerde özetlenen kavramları genişletin. |
|
Öğrenme Hedefleri Ekleme |
Geçerli metni kullanın ancak ödevler için önerilen öğrenme hedeflerini ekleyin. |
|
MLL Odaklı |
Geçerli metni kullanın ancak yalnızca İngilizce için kullanılabilen çok dilli öğrenciler için basitleştirin. |
Yönergeler şunlara göre oluşturulur: Not Düzeyi (kullanıcı tarafından ayarlanır), Sınıf Adı, Modül Başlığı ve Açıklama (Teams'de kullanılıyorsa), Ödev Başlığı ve Atama Yönergeleri Ana Hattı.
Yönergeler yeniden yazma:AI Yönergeleri, Sınıf Düzeyi (kullanıcı tarafından ayarlanır), Sınıf Adı, Modül Başlığı ve Açıklama (Teams'de kullanılıyorsa), Ödev Başlığı ve Ödev Yönergeleri Ana Hattı için düzeltilen değerler temelinde yeniden yazılır.
Yönergeler oluşturmanın amaçlanan kullanımları nedir?
Yönergeler oluşturma özelliğin yalnızca eğitimciler/öğretmenler tarafından kullanılabildiği döngüdeki öğretmene yöneliktir ve Yönergeler öğrencilere gösterilmeden önce öğretmenin oluşturulan içeriği gözden geçirmesi/onaylaması gerekir.
Yönergeler oluşturmanın sınırlamaları nelerdir? Kullanıcılar, sistemi kullanırken Yönergeler oluşturma sınırlamalarının etkisini nasıl en aza indirebilir?
Yönergeler oluşturma, gerçek bilgilerle temel alınmaz, bu nedenle oluşturulan içeriğin olgusal olarak doğru olduğu varsayılmamalıdır. Öğretmenler oluşturulan her türlü olgusal deyimi doğrulamalıdır.
Yönergeler oluşturmanın etkili ve sorumlu bir şekilde kullanılmasına hangi operasyonel faktörler ve ayarlar izin verir?
Yönerge oluşturma, Azure Bilişsel Hizmetler'i kullanarak Teams'de içeriği otomatik olarak kullanıcının belirtilen diline çevirir. Yönergeler oluşturmanın belirli bir dili desteklenip desteklemediğini denetlemek için ACS Translator'ın desteklenen diller listesine bakın: https://learn.microsoft.com/en-us/azure/ai-services/translator/language-support
Daha fazla bilgi edinin
Microsoft Teams'de Atama Yönergeleri oluşturmak için Üretken Yapay Zeka kullanma
