بدء استخدام تقدم المتحدث للطلاب

لغة النص الأساسي: تقدم انتقادات لغة الجسم في تقدم المتحدث ملاحظات يمكنك استخدامها للتفاعل بشكل أفضل مع جمهورك وتقليل عوامل التشتيت. تم تعديل نقد لغة الجسم لموضع ثابت يجلس لمساعدتك في التحضير للعروض التقديمية المرئية. 

كلمات الحشو: عندما تروي القصة للجمهور، يساعد السبر الواثق في جعل رسالتك مقنعة. يتم تحديد كلمات الحشو مثل "um" و"like" بواسطة الذكاء الاصطناعي التوليدي ويتم تشجيع الطالب على تجنب هذه العادات. 

وتيره:يوصي مدرب المحاضر بأن يتحدث مقدمو العرض بمعدل 100 إلى 165 كلمة في الدقيقة؛ هذا هو المعدل الذي يجد فيه معظم الجماهير التي اختبرناها أنه من الأسهل معالجة المعلومات التي يسمعونها. ولكن يمكن للأشخاص المختلفين التحدث بشكل مريح وواضح بمعدلات مختلفة، لذلك قد يتمكن جمهورك من فهمك بوضوح بمعدل مختلف. بمرور الوقت، سيتعلم مدرب المتحدث من تجربتك في استخدامه.

زفت:يمكن أن يجعل التحدث بالرتابة من الصعب على الجمهور البقاء متفاعلا أو معرفة ما يجب التركيز عليه. من أجل الحفاظ على انتباههم وتحسين التواصل الخاص بك تأكد من التأكيد على الكلمات والعبارات الرئيسية عن طريق ضبط مستوى الصوت والمستوى. إذا كنت تعمل من الملاحظات أو برنامج نصي، فاحرص على عدم القراءة فقط من البرنامج النصي لأن ذلك يمكن أن يؤدي بك إلى أن تكون أكثر رتيبة وأقل طبيعية.

لغة متكررة: تختلف اللغة المتكررة عن كلمات الحشو من حيث أن الكلمات أو العبارات التي تستخدمها بشكل متكرر هي جزء من جملة، بدلا من الأشياء التي تقولها لملء المسافة بين الجمل.

يستخدم مدرب المحاضر قاعدة بيانات من حوالي 200 كلمة وعبارة شائعة. تحسب مثيلات استخدامك للكلمات أو العبارات في قاعدة البيانات هذه. إذا كنت تستخدمها كثيرا، فسترى أنها تم استدعاؤها في قسم اللغة المتكررة في نافذة تقرير التمرين الخاص بك.

يتم التحقق من بعض الكلمات في قاعدة البيانات لمعرفة ما إذا كانت تحدث في بداية الجملة. هذه كلمات مثل "أساسا" أو "ومع ذلك" أو "تقنيا". كلمات أخرى يتم التحقق منها لمعرفة ما إذا كانت تحدث في نهاية الجملة، مثل "حق".