Генериране на инструкции: ЧЗВ за отговорен ИИ

Какво може да направи "Подобрение на инструкциите"?

"Подобрение на инструкциите" предоставя на преподавателите инструменти, поддържани от ИИ, за прецизиране и подобряване на инструкциите за присвояване. Основните функции включват:

• Добавяне на подробности – Разширете кратките инструкции, като разгънете идеите и очакванията, описани в задачата.

• Добавяне на блясък – Добавете емоджита, за да маркирате важни концепции и стъпки, като направите инструкциите по-привлекателни за учениците.

• Добавяне на подсказвания – Вмъкнете полезни съвети, които напътстват учениците към разбирането, без да давате отговора.

• Добавяне на стъпки – Разделете инструкциите в ясна, номерирана последователност от удобни за учениците стъпки, които следват оригиналната задача.

• Добавяне на цели на обучението – Генерирайте ясни, наблюдаеми цели за обучение, които съответстват на съдържанието и нивото на оценяване на възложената задача.

• Подравняване със стандартите – Актуализирайте инструкциите, за да отразите смислено намерението на избрания академичен стандарт, като запазите първоначалния контекст на урока.

Входни данни и как работи всяка функция

Всяка подобрение използва съществуващия контекст на възложената задача на преподавателя – включително заглавие на възложена задача, инструкции, ниво на оценка, име на класа и информация за модула (ако има такава в Teams) – като входни данни. По-долу е дадено резюме на това, което прави всяка функция:

За какво е предназначена "Подобрение на инструкциите"?

"Подобрение на инструкциите" е предназначено за използване на преподаватели в цикъл, където функцията е достъпна само за преподаватели и учители. Преподавателят трябва да прегледа и одобри цялото генерирано съдържание, преди то да бъде записано и показано на учениците. Функцията винаги използва входно въвеждане, предоставено от преподавател, като основа за всяко съдържание, генерирано от нея.

Подобрения в инструкциите помага на преподавателите:

• Спестете време, когато създавате или прецизирате инструкции за присвояване

• Подобряване на яснотата на инструкциите и разбирането на учениците

• Назначения на скеле за различни нужди от обучение

• Подравняване на съществуващите възложени задачи към стандартите на учебната програма

Какви са ограниченията на "Подобрение на инструкциите"?

"Подобрение на инструкциите" не е основано на фактическо знание отвъд това, което предоставя преподавателят. Макар че пише свободно, граматически правилен език, съдържанието, което генерира, може да е неточно или неподходящо. Преподавателите трябва да валидират и прегледат всички разширени инструкции, за да гарантират точността и уместността.

Функцията изисква най-малко 50 знака от съществуващите инструкции, за да се генерират подобрения, като се гарантира, че има достатъчно контекст за смислен резултат.

Как да намалите ограниченията:

• Предоставете ясна и подробна информация – започнете с добре определено заглавие на задачата и инструкции, които ясно описват задачата. Ако предоставяте повече контекст, толкова по-подходящи ще бъдат подобрените резултати.

• Винаги преглеждайте и проверявайте – прегледайте всички подобрени инструкции, за да потвърдите точността, уместността и подравняването със специфичните нужди на класната стая и урока, преди да го запишете.

• Избягвайте прекомерното разчитане на ИИ – използвайте "Подобрение на инструкциите" като допълнение към вашия опит, а не като заместител. Третирайте генерирано съдържание като отправна точка за допълнително уточняване.

• Внимавайте с ограниченията на обектите – системата може да работи по-малко ефективно с високотехнческо, цифрово или научно фокусирано съдържание. Прегледайте тези резултати с допълнителни грижи.

• Проверете дали нивото на оценяване е подходящо – въпреки че системата е насочена към определено ниво на оценяване с помощта на мерки за четливост, винаги проверявайте дали езикът и сложността са подходящи за учениците ви.

Оперативни фактори за ефективна и отговорна употреба

Ефективното и отговорно използване на "Подобрение на инструкциите" изисква внимателно внедряване и внимателно конфигуриране. Основните съображения включват:

1. Ясни и подробни входни данни – предоставете описателно заглавие на присвояването и подробни инструкции (най-малко 50 знака), за да напътствате ИИ при генерирането на подходящи за контекста подобрения.

2. Преглед и валидиране от преподаватели – винаги преглеждайте и проверявайте съдържание, подобрено от ИИ, за да потвърдите точността, уместността и подравняването с конкретните нужди на класната стая и урока. Генерирано от ИИ съдържание се представя за одобрение от преподавателя, преди да бъде записано.

3. Подравняване на ниво клас – Системата използва мерки за четливост (насочени към конкретното ниво на оценка), за да даде подходящ за възрастта резултат. Уверете се, че езиковата сложност отговаря на нуждите на учениците ви.

4. Информираност за типа съдържание – разпознава ограниченията на системата с цифрово или силно техническо/научно фокусирано съдържание и преглежда тези резултати с допълнително внимание.

5. Обучение за преподаватели – осигурете на преподавателите указания как да пишат ефективни входни данни и да интерпретират генерирани от ИИ резултати. Споделете най-добрите практики за интегриране на подобрени инструкции в стратегиите за преподаване.

6. Механизми за обратна връзка – Използвайте вградената обратна връзка нагоре/палец надолу и диалоговия прозорец "Какво се обърка?", за да съобщите за проблеми и да подобрите системата с течение на времето.

Поддържани езици

По принцип подобрението на инструкциите поддържа следния проверен език: en-US, fr-FR, fr-CA, de-DE, it-IT, es-ES, pt-BR, nl-NL, pl-PL, sv-SE, ja-JP.

Системата автоматично открива езика на въвеждане на преподавателя и генерира подобрено съдържание на същия този език. Когато е налична езиково-географска променлива за Teams, системата може да я използва като резервен вариант за разрешаване на правилния регионален вариант. Други езици може да работят, но не са били специално проверени или оценени, а само езиците, изброени по-горе, се поддържат официално.

Системата не е специално оценена за голямото разнообразие от диалекти и социолекти, представени на английски език.

Моделите с генеративни ИИ са обучени да използват огромни количества данни и най-често данните са на английски език. Понякога това може да доведе до по-добра производителност на английски език в сравнение с езиците, които не са на английски език. Както при всяко разполагане на генеративни модели с ИИ, ние насърчаваме потребителите да внимават за ограниченията на тези системи за тяхната специфична употреба и културен и лингвистичен контекст.

Microsoft планира да добави още поддържани езици и езикови променливи към подобряване на инструкциите. Тази статия ще бъде актуализирана, когато бъдат поддържани допълнителни езици.

Оценка на системата

"Подобрение на инструкциите" се оценява чрез задълбочено ръчно и автоматизирано тестване, включително потребителски набори от данни за обидни и злонамерени подкани и отговори. Системата непрекъснато се оценява с обратна връзка от потребителя чрез вградения механизъм нагоре/палец надолу и диалоговия прозорец "Какво се обърка?", който събира структурирана обратна връзка за конкретни проблеми.

Какво трябва да направя, ако виждам неочакван или обиден резултат?

Ако видите неочаквани или обидни резултати, подайте обратна връзка с помощта на бутона "Палец надолу" в интерфейса "Подобрение на инструкциите". Можете също да използвате диалоговия прозорец "Какво се обърка?", за да предоставите допълнителни подробности за проблема. Microsoft приема сериозно това предизвикателство и се ангажира с подобряването на предпазните мерки.

Достъп и лицензиране

"Подобрение на инструкциите" е налично само за преподаватели с лиценз за Microsoft 365. Функцията автоматично се ограничава до преподаватели и не е достъпна за ученици или потребители без необходимия лиценз и роля.

Свързано съдържание

Използване на генеративен ИИ за създаване на инструкции за възлагане в Microsoft Teams

Първи стъпки в "Възложени задачи" в Microsoft Teams