Reading Progress е безплатен инструмент, вграден в Microsoft Teams , създаден да поддържа и проследява гладкост при четене във вашия клас. Учениците записват четенето си на камерата и го подават към вас. Докато маркирате и връщате работата им, данните се събират автоматично и се организират в "Прозрения", което ви помага да прекарвате повече време с ученици и по-малко време да анализирате данни.
Създаване на възложена задача "Напредък на четенето"
Поддържайте независима практика на четене с "Четене на задачи за напредък" в Teams.
-
Отидете до желания клас, след което изберете Възложени задачи.
-
Изберете Създаване на>възложена задача.
-
Въведете заглавие за възложената задача – това е задължително.
-
Изберете Прикачи. След това изберете Напредък на четенето от падащото меню.
-
За да изберете пасаж за учениците:
-
Изберете Качване на Word или PDF файл, за да използвате собствените си файлове, включително файлове от бележника на класа, файловете в Teams или OneDrive.
-
Изберете Преглед на примерна библиотека , за да използвате пасажи, предоставени от ReadWorks.
6. (Незадължително) Попълнете допълнителните полета, за да създадете повече възможности за сортиране на данни, когато преглеждате работата на учениците.
-
Ниво на четене: Идентифицирайте нивата на четене по начина, който е най-подходящ за вашия клас. Всяко ниво на четене, което въведете, ще може да се търси в "Прозрения".
-
Жанр: Изберете Измислена или Нефантастика.
-
Брой опити: Изберете Неограничено , за да позволите на учениците да практикуват много възможности, или изберете брой, за да ограничите опитите.
-
Чувствителност на произношение: Задайте колко строго искате автоматичното откриване да бъде, когато слушате и оценявате грешки. Изберете По-малко конфиденциална, за да оставите по-голяма гъвкавост за произнасяне, и По-конфиденциална , за да изисквате по-точна производителност при четене. Тази настройка е регулируема, когато преглеждате работата на учениците.
Забележка: Откриването на произношение за всеки език се обобщава на базата на често срещано произношение и може да не разпознава добре акценти и диалекти. Това е само отправна точка и работим, за да гарантираме, че елементите с ударения и диалекти са включени. Използвайте вашата преценка, за да маркирате грешките ръчно, когато откриването на говор не отговаря на нуждите на ученика.
-
Разбиране: по подразбиране е Изкл., когато създавате възложена задача "Напредък на четенето". Превключете Разбиране на Вкл. от тук, ако желаете.
-
Изискване на видео:Изберете Не, за да дадете на учениците възможност да подадат само аудио.
-
Reading Coach по подразбиране е Вкл., когато създавате възложена задача "Напредък на четенето". Превключете Инструктор за четене на Изкл . от тук, ако желаете.
-
Редактиране на пасажа: Ако сте качили собствен документ на Word или PDF, можете да редактирате пасажа направо в "Напредък на четенето". Изберете Редактиране, след което направете желаните промени в документа.
-
Изберете Редактиране на езика , за да настроите езика, за който автоматичното откриване ще слуша.
-
Изберете отметката , когато приключите с редактирането.
-
Забележка: Пасажите от ReadWorks не могат да се редактират. Подробностите за пасажите, като заглавие, ниво на четене и жанр, ще се запълнят автоматично.
-
Изглед на ученик:Изберете изгледа на ученика, за да изпробвате средата за работа на учениците.
7. Изберете Напред.
8. (Незадължително) Редактирайте допълнителни аспекти на възложената задача, като добавите Инструкции, промените Точки или удължите крайния срок.
9. Изберете кой ученик искате да изпълни задачата, след което изберете Възлагане.
Учениците ви ще бъдат уведомени за новата им възложена задача и те ще се появят в списъка с възложени задачи.
Преглед и връщане на работата на ученика в процес на четене
Събирайте ценни данни, докато преглеждате и връщате задачи за напредъка на четенето от ученика.
-
Отидете на желания клас, след което изберете раздела Възложени задачи в горната част на страницата.
-
Под Предстоящи изберете възложената задача, която сте готови да прегледате.
-
Възложените задачи са сортирани по "За връщане и връщане".
-
Във Върнати изберете ученик, който е предал задачата си. Записът и текстът, който са му присвоени, ще се отворят в панела за оценяване.
-
Натиснете Пусни в записа на ученика, за да го чуете да чете откъса.
-
Маркирайте и категоризирайте грешките на учениците, като изберете коя да е дума, която не е прочела погрешно. Използвайте падащото меню, за да маркирате думи като правилни или да категоризирате грешка. Четене Напредък ще събира и табулира грешките в картите За скорост на точност и Коригиране на думи в минута в горната част на панела за преглед.
Типовете грешки включват:
- Omission: a word in the passage that the student skipped.
- Вмъкване: дума, която не е записана в откъса, добавен от ученик.
- Погрешно произнасяне: дума, която не се произнася ясно или правилно.
- Повторение: дума, която ученикът чете повече от веднъж.
- Самостоятелна корекция: когато ученик чете неправилно, разпознава грешката си и чете отново правилно. -
Ако ученикът е добавил допълнителни думи, можете да ги вмъкнете в основния текст.
-
Изберете думата, която е най-близо до мястото, където искате да вмъкнете текст.
-
Изберете Редактиране на текст от падащото меню.
-
Изберете къде искате да вмъкнете текст, след което въведете това, което сте чули да казва ученикът.
-
-
За да видите думите, които ученикът е упражнявал с инструктора за четене, изберете Упражнявани думи.
-
Опитите показват колко пъти ученикът е практикувал, със звезди, за да покаже колко добре е извършил.
-
Използваните инструменти указват къде учениците са използвали инструменти, за да им помогнат да практикуват и кои инструменти са използвали.
9. Решете какво искате да виждат учениците в отчета.
-
Изберете Редактиране до Връщане на пълния отчет на ученика.
-
Изберете Пълен отчет , за да включите правилните думи в минута на ученика и скорост на точност, както и маркираните грешки, или опростен отчет , за да се върнат само грешките, кодирани с цвят.
-
Изберете Персонализиран отчет , за да изберете за себе си точно кои точки от данни искате да виждат учениците ви, след което изберете Запиши.
-
Решете дали искате тази промяна да се прилага за бъдещи възложени задачи, или изберете Само това веднъж.
-
Изберете Записване.
10. Въведете писмена обратна връзка и точки за задачата, след което изберете Връщане.
11. Натиснете стрелките до името на ученика, за да достигнете бързо до следващия ученик.
Забележка: Можете също да изберете Връщане за редакция, за да помолите учениците да изпробват задачата отново.
Използване на автоматично откриване за пестене на време
Оценете грешките на учениците, за да спестите време. Автоматичното откриване оценява записите на учениците, за да идентифицира вероятно неправилни произношения и други грешки при четене за преподаватели. Преподавателите винаги могат да коригират грешките, за да отразят представянето на учениците.
-
Включете Автоматично откриване на Вкл. Приблизителните грешки ще се появят вече маркирани и категоризирани в пасажа и в картите за общ преглед.
-
Натиснете Пусни в записа на ученика, за да ги чуете да прочитат откъса.
-
Изберете някоя дума, която искате да регулирате. Можете да прекатегоризирате грешките, да маркирате допълнителни грешки или да изберете Маркирай като правилни , ако е необходимо. Събраните данни ще се преизчислят, докато правите корекции.
-
За да отидете директно на някоя дума, изберете я в пасажа и изберете Прескачане на дума от падащото меню.
-
Ако автоматичното откриване не интерпретира добре ученика, опитайте да коригирате чувствителността на произнасяне, за да промените внимателно колко внимателно да се открива автоматично при слушане и оценка на грешките.
Клавишни комбинации за бърз преглед
След като сте избрали някоя дума в текста, можете да използвате клавишни комбинации, за да навигирате в четенето и да категоризирате грешките.
1. Преминете от дума в дума с клавишите със стрелканаляво и надясно.
2. Използвайте Ctrl+>, за да преминете към следващата дума за грешка. Видеоклипът ще започне да се възпроизвежда отново от този момент.
3. Използвайте клавиша за интервал, за да възпроизвеждате и поставяте на пауза видеото, ако е необходимо.
4. Когато се натъкнете на дума, която искате да настроите, натиснете клавиша Down или Enter, за да отворите менюто за грешка.
-
Продължете да натискате надолу, докато желаният от вас тип грешка не бъде очертан с черно поле.
3. Изберете Enter , за да маркирате грешката; таблото ще се преизчисли, когато маркирате грешки, и падащото меню ще се затвори.
-
За да затворите падащото меню, без да маркирате грешка, изберете стрелка нагоре.
Използване на израз за автоматично откриване за намиране на грешки
Expression записва представянето на ученика въз основа на тяхната точност и коригиране на думите в минута. Точността се преценява чрез четене на монотон, дълги паузи, без пауза за точка или запетая, гласова деформация за въпросителни знаци или удивителни знаци и дори стреса при многосрийни думи. Резултатите след това могат да бъдат добавени към изгледа на ученика за върнатата от него работа и също така да бъдат добавени в "Прозрения", така че да могат лесно да бъдат наблюдавани с течение на времето.
Забележка: Актуализациите на изразите за четене ще започнат да се пускат в "Напредък на четенето" в края на пролетта.
За Израз можете да:
1) Изберете Клас 4 клас.
2) Изберете Възложени задачи.
3) От списъка превключете на раздела Готови за оценка.
4) Отворете възложената задача "География" в началото на списъка за 29 юли.
5) Изберете едно от имената на учениците. Например изберете Ashley Kozak.
Предаване на възложени задачи чрез Разбиране
Ако преподавателят включи "Разбиране" на Вкл., тогава панелът Формуляри се отваря от дясната страна, а левият панел е намален. В долния десен ъгъл има бутон за мини разширяване, за да се върнете в левия панел за настройките за създаване на задачи "Напредък на четенето".
В този момент учителят може да добавя въпроси за разбиране с помощта на потребителския интерфейс на Forms. След като приключи с въвеждането на въпросите, преподавателят може да натисне Напред в горния десен ъгъл.
За разбиране можете да:
1) Изберете Възложени задачи , след което в долната част на екрана изберете Създаване >Нова възложена задача.
2) Изберете Прикачи.
3) Изберете Напредък на четенето.
4) Изберете Преглед на примерна библиотека.
5) Изберете пасаж.
6) След това би трябвало да видите потребителския интерфейс, за да ви позволи да добавите разбиране.
Научете повече
Сдвояване на задачи за напредъка на четенето с инструктора за четене
Преглед на данните за напредъка на четене в "Прозрения"
Ръководство на преподавателя за "Прозрения" в Microsoft Teams
Изпълнение на задача "Напредък на четенето"
Имате задача за напредък в четенето? За да завършите задачата, ще запишете себе си, като четете на глас. Тя изглежда точно като другите ви възложени задачи и ще се показва в канала Общи на екипа на класа и в раздела Възложени задачи .
-
Изберете Преглед на възложената задача.
-
Изберете документа под Моята работа , за да отворите "Ход на четене".
Забележка: Първия път, когато завършите възложена задача "Напредък на четенето", ще трябва да изберете Разреши, така че приложението да има достъп до вашата камера и аудиозаписи.
-
Готови ли сте да прочетете на глас? Натиснете "Старт", за да започнете.
-
Можете да изберете Концентриран четец
-
Когато приключите с четенето, изберете Приключих.
-
Ако искате, можете да прегледате записа, който сте направили. Натиснете Play (Пусни ), за да прегледате записа.
-
Ако преподавателят е разрешил повече от един опит, можете да изберете Опитайте отново , за да създадете нов запис.
-
Изберете Използвай този запис , за да прикачите записа към възложената задача.
-
Не забравяйте да изберете Предаване , за да изпратите възложената задача на вашия преподавател.
Празнуваме - мозъкът ви става все по-силен!
Преглед на резултатите от напредъка на четене
Когато преподавателят върне възложената задача, грешките ще бъдат цветово кодирани в текста. Можете да прегледате видеото си и да чуете грешките, които сте направили, за да продължите да растете уменията си за четене!
1. Докоснете известието, което получавате, когато преподавателят върне работата ви, или отидете на Възложени задачи>Завършена , за да намерите желания пасаж.
2. Изберете пасажа "Напредък в четенето", озаглавен " Моята работа".
-
Сега можете да прегледате грешките си. Изберете някоя маркирана дума, след което натиснете Прескачане до дума, за да видите и чуете как я четете.
-
Изберете Прослушване на тази дума, за да чуете как се очаква да се произнася.
-
Изберете
5. Говорете с вашия преподавател за това какво означават резултатите ви и как можете да се упражните, за да подобрите четенето!
Езици, които могат да използват функцията за автоматично откриване
Автоматичното откриване е функция PREVIEW в "Ход на четенето", която оценява грешките въз основа на често срещано произношение. Документите на всеки език могат да се качват и маркират ръчно. Езиците, които в момента се поддържат от автоматичното откриване, включват:
-
Африканс
-
Амхарски
-
Арабски:
-
Алжир
-
Бахрейн
-
Египет
-
Ирак
-
Израел
-
Йордания
-
Кувейт
-
Ливан
-
Либия
-
Мароко
-
Палестина
-
Катар
-
Сирия
-
Саудитска Арабия
-
Тунис
-
Обединени арабски емирства
-
Йемен
-
-
Български
-
Бирма
-
Каталунски, Испания
-
Китайски:
-
Хонконг
-
Тайван
-
-
Хърватски
-
Чешки
-
Датски
-
Холандски:
Нидерландия
Белгия
-
Английски:
-
Австралия
-
Канада
-
Гана
-
Великобритания
-
Хонконг
-
Индия
-
Кения
-
Нова Зеландия
-
Нигерия
-
Филипини
-
Сингапур
-
Танзания
-
Южна Африка
-
САЩ
-
-
Естонски
-
Персийски
-
Филипински
-
Френски:
-
Белгия
Канада
-
Франция
-
Швейцария
-
-
Немски:
-
Германия
Австрия
-
-
Гръцки
-
Иврит
-
Хинди
-
Унгарски
-
Исландски
-
Индонезийски
-
Ирландски
-
Италиански
-
Японски
-
Явански
-
Каннада
-
Кхмер
-
Корейски
-
Лаоски
-
Латвийски
-
Литовски
-
Македонски
-
Малайски
-
Малтийски
-
Марати
-
Норвежки
-
Полски, Полша
-
Португалски:
-
Бразилия
-
Португалия
-
-
Румънски
-
Руски
-
Сръбски
-
Синхала
-
Испански:
-
Аржентина
-
Боливия
-
Чили
-
Колумбия
-
Коста Рика
-
Куба
-
Доминиканска република
-
Еквадор
-
Екваториална Гвинея
-
Гватемала
-
Хондурас
-
Мексико
-
Панама
-
Перу
-
Пуерто Рико
-
Парагвай
-
Салвадор
-
Испания
-
САЩ
-
Уругвай
-
Венецуела
-
-
Словашки
-
Словенски
-
Суахили
-
Шведски
-
Тамилски
-
Телугу
-
Тайски
-
Турски
-
Украински
-
Узбекски
-
Виетнамски
-
Зулу
Работим, за да включим още езици и диалекти. Използвайте вашата преценка, за да маркирате грешките ръчно, когато откриването на говор не отговаря на нуждите на ученика.
Срещате проблем?
Изпробвайте тези решения, за да работи "Напредък в четенето". Ние винаги търсим вашата обратна връзка , така че ни уведомете, ако отговорът на въпроса ви все още не е тук.
Микрофон и достъп до камерата
Някои ученици докладват за предизвикателства при "Напредък в четенето", за да разпознаят камерата и/или микрофона си. Това може да се дължи на факта, че случайно са изключили разрешенията. За да коригирате това:
На мобилно устройство изберете иконата с инициалите на учениците.
На работния плот изберете ... в горната част на страницата.
Оттук:
1. Изберете Настройки, след което изберете Разрешения за приложения.
2. Изберете Възложени задачи.
3. Уверете се, че носителят е включен, трябва да е лилав. На мобилно устройство не забравяйте да включите камерата и микрофона. На настолен компютър те ще бъдат включени, когато превключвате на Мултимедия.
Ученикът може да види подкана за разрешаване на камерата и аудиото следващия път, когато отвори възложена задача "Напредък на четенето". Те ще трябва да позволят разрешения, за да започнат задачата си.
Съвети:
-
Ако това не помогне, проверете дали друго приложение използва вашата камера.
-
Някои мобилни устройства може да не са достатъчно актуални, за да поддържат видео. Учениците на неподдържани мобилни устройства могат да изключват и записват видеокамерата само с аудио.
-
На някои устройства с iOS разрешенията за приложения може да не са налични. В този случай опитайте:
-
Отидете в настройките на вашето устройство
-
Превъртете, за да намерите приложението Teams
-
Включване на превключвателите за микрофон и камера
