In der Microsoft Teams für Education-App lernen die Kursteilnehmer, sorgfältig zu denken, ihre Meinung klar zu teilen und Ideen besser zu erklären. Zur Unterstützung von Vorträgen und Präsentationen können die Kursteilnehmer die Tools Vortragsfortschritt und Speaker Coach verwenden.
So starten Sie eine Schüleraufzeichnung
1. Aufzeichnung starten: Wählen Sie den Link Meine Arbeit aus, um die Anlage zu öffnen. Wenn Sie Vortragsfortschritt zum ersten Mal verwenden, wird ihnen eine kurze Erläuterung der Funktionsweise angezeigt.
2. Setup: Es wird ein Bildschirm angezeigt, auf dem Sie Ihre Mikrofon- und Videoeinstellungen überprüfen können, bevor Sie beginnen.
3. Aufzeichnung beginnen: Drücken Sie die Schaltfläche Start , um mit der Aufzeichnung zu beginnen.
4. Sprechen Sie: Beginnen Sie mit dem Sprechen. Sie erhalten positives Feedback und Tipps, z. B. vermeiden Sie Wörter wie "ähm" und sprechen schneller.
Ein roter Balken über der Aufzeichnung zeigt an, wie viel Zeit Sie noch haben. Die Sitzung wird automatisch beendet, wenn die Zeit endet.
Nach der Aufzeichnung können Sie es erneut versuchen, den Bericht überprüfen (falls verfügbar) oder die Aufzeichnung bei Bedarf beizubehalten.
Feedbackliste
Vortragsfortschritt Generative KI wertet den Kursteilnehmer wie folgt aus:
Körpersprache: Vortragsfortschritt gibt Ihnen Ratschläge, wie Sie Ihre Körpersprache verwenden können, um Ihr Publikum interessiert zu halten und Ablenkungen zu vermeiden. Diese Tipps sind für den Stillsitz konzipiert und helfen Ihnen, sich auf visuelle Präsentationen vorzubereiten.
Füllwörter: Wenn Sie Ihre Geschichte erzählen, macht selbstbewusst klingen Ihre Botschaft stärker. Das KI-Tool entdeckt Füllwörter wie "um" und "like" und hilft Ihnen, diese zu vermeiden.
Tempo:Sprecher-Coach sagt, dass er mit 100 bis 165 Wörtern pro Minute sprechen soll, weil die meisten Menschen es leicht zu verstehen finden. Aber jeder ist anders, und Ihre Zielgruppe versteht Sie möglicherweise in einer anderen Geschwindigkeit. Speaker Coach lernt und passt sich im Laufe der Zeit an Ihren Sprechstil an.
Pech:Wenn Sie mit einer monotonen Stimme sprechen, kann es für Ihr Publikum schwierig sein, interessiert zu bleiben oder wichtige Punkte zu verstehen. Um ihre Aufmerksamkeit zu behalten, ändern Sie Ihre Lautstärke und Tonhöhe, um Schlüsselwörter und Ausdrücke hervorzuheben. Wenn Sie Notizen oder ein Skript verwenden, lesen Sie nicht nur daraus, da Sie dadurch flach und weniger natürlich klingen können.
Sich wiederholende Sprache:Sich wiederholende Sprache bedeutet, dass dieselben Wörter oder Ausdrücke zu oft in Sätzen verwendet werden, nicht nur als Füllstoffe.
Speaker Coach achtet auf etwa 200 gängige Wörter und Ausdrücke, die Sie häufig verwenden. Wenn Sie sie überlasten, werden sie im Teil "Repetitive Language" Ihres Probeberichts angezeigt.
Einige Wörter werden überprüft, wenn sie einen Satz beginnen, z. B. "grundsätzlich" oder "technisch". Andere werden überprüft, ob sie einen Satz wie "right" beenden.
Wiederholen einer Aufzeichnung
Wenn Ihnen Ihre Aufzeichnung nicht gefällt, können Sie auf die Schaltfläche Wiederholen tippen, um erneut aufzuzeichnen. Denken Sie daran, dass dadurch Ihre alte Aufzeichnung gelöscht wird und Sie sie nicht zurückbekommen können.
Wenn Sie z. B. "Hello" aufzeichnen und es dann mit "Hi" wiederholen, wird nur die "Hi"-Aufzeichnung gespeichert. Die "Hello"-Aufnahme wird für immer weg sein.
Der Probebericht
Ihr Bericht enthält eine detaillierte Analyse Ihrer Aufzeichnung sowie hilfreiche Tipps für zukünftige Verbesserungen. Verwenden Sie es, um Ihre Stärken und Schwächen zu überprüfen, Bereiche für Wachstum zu ermitteln und Ihre Fähigkeiten mit gezielten Übungen und Feedback zu üben.
Die Vortragsfortschritt-Zuweisung wird eingewendet.
Nachdem Sie Ihre Aufzeichnung abgeschlossen haben, können Sie sie zusammen mit Ihrer Aufgabe direkt von derselben Seite übermitteln.
Tippen Sie zum Übermitteln auf die Schaltfläche Abgeben in der oberen rechten Ecke.
Nach der Übermittlung wird oben auf der Seite eine Bestätigungsmeldung mit der folgenden Meldung angezeigt: "Abgegeben zu (Uhrzeit) am (Datum)." Dies bedeutet, dass der Lehrer Jetzt Ihre Arbeit anzeigen und bewerten kann.
