Η Πρόοδος ανάγνωσης μπορεί τώρα να χρησιμοποιεί αποσπάσματα ανάγνωσης που δημιουργούνται με τεχνητή νοημοσύνη για να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να δημιουργήσουν με ασφάλεια εξατομικευμένες αναθέσεις ανάγνωσης για τους μαθητές τους. Τα αυτόματα δημιουργημένα αποσπάσματα μπορούν να δημιουργηθούν από τη μορφή δημιουργίας μιας νέας ανάθεσης ανάγνωσης ή από την Insights για εκπαιδευτικά ιδρύματα αναφορά Προόδου ανάγνωσης.
Τα αποσπάσματα που δημιουργούνται χρησιμοποιούν οδηγίες που παρέχονται από τον εκπαιδευτικό, όπως το θέμα του αποσπάσματος για δημιουργία, η ηλικία/το επίπεδο ανάγνωσης των μαθητών, η διάρκεια του αποσπάσματος και της απαιτούμενης γλώσσας, καθώς και λέξεις που έχουν καθοριστεί για περαιτέρω πρακτική από προηγούμενες αναθέσεις εργασιών. Το generative AI (Azure Open AI) αξιοποιείται για τη δημιουργία ενός νέου αποσπάσματος όπου οι σπουδαστές μπορούν να εξασκηθούν στην ανάγνωσή τους. Η εποπτεία περιεχομένου χρησιμοποιείται για τη δημιουργία αποσπασμάτων που είναι ασφαλή και πληρούν το επίπεδο ανάγνωσης των μαθητών.
Πώς λειτουργεί η τεχνολογία δημιουργίας περασμάτων;
Η γενιά περασμάτων βασίζεται σε ένα μοντέλο μηχανικής εκμάθησης που ονομάζεται GPT (Generative Pre-trained Transformer). Εκπαιδευμένο σε έναν τεράστιο αριθμό δειγμάτων κειμένου από το Internet, το μοντέλο GPT δημιουργεί νέο κείμενο που μοιάζει με κείμενο που έχει συνταχθεί από άνθρωπο, με βάση το θέμα, την ηλικία, τη διάρκεια και τη γλώσσα που επέλεξε ο χρήστης από μια προκαθορισμένη λίστα. Λαμβάνει υπόψη τις επιλεγμένες λέξεις πρακτικής και τις «υφαίνει» σε ένα απόσπασμα.
Αφού δημιουργηθεί, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να επιλέξουν να ενημερώσουν το κείμενο που δημιουργείται όπως θέλουν, καθώς και να αυξήσουν και να μειώσουν την πολυπλοκότητα του κειμένου χρησιμοποιώντας το παραγωγικό AI.
Κάθε φορά δημιουργείται αρχικό περιεχόμενο, αλλά δεν είναι πάντα πραγματικό. Για να ελαχιστοποιηθεί ο κίνδυνος ακατάλληλου περιεχομένου που δημιουργείται από το μοντέλο, τόσο η λίστα λέξεων εισόδου όσο και η απόκριση που δημιουργείται από το μοντέλο μεταβιβάζονται μέσω πολλών βημάτων φιλτραρίσματος εποπτείας περιεχομένου.
Προκειμένου να παρέχεται περιεχόμενο που αισθάνεται πιο πραγματικό και να αυξήσει το ενδιαφέρον και τη συμμετοχή των μαθητών στο απόσπασμα, ορισμένα αποσπάσματα βασίζονται στο περιεχόμενο της Wikipedia. Ωστόσο, δεν υπάρχει πρόθεση και δεν πρέπει να υπάρχει καμία προσδοκία του χρήστη ότι το περιεχόμενο θα είναι πλήρως πραγματικό, δεδομένου ότι τα αποσπάσματα που δημιουργήθηκαν και προορίζονται ως ελκυστικό υλικό ανάγνωσης και όχι εκπαιδευτικό υλικό.
Πώς θα πρέπει οι εκπαιδευτικοί να χρησιμοποιούν τη γενιά των περασμάτων;
Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν τη γενιά μετάβασης για να δημιουργήσουν γρήγορα ευκαιρίες πρακτικής εξάσκησης για τους μαθητές τους. Είναι ευθύνη του εκπαιδευτικού να αναθεωρεί και να επεξεργάζεται το περιεχόμενο για καταλληλότητα και ακρίβεια πριν το αναθέσει στους σπουδαστές.
Ενώ χρησιμοποιούμε διάφορα φίλτρα και διασφαλίσεις για τον περιορισμό αμφισβητήσιμου ή ακατάλληλου περιεχομένου, η υποκείμενη τεχνολογία της γενιάς διέλευσης είναι η τεχνητή νοημοσύνη που έχει εκπαιδευτεί σε ένα ευρύ φάσμα πηγών διαδικτύου, επομένως βασιζόμαστε στους εκπαιδευτικούς για να επιβεβαιώσουμε την καταλληλότητα του τελικού αποσπάσματος.
Ποιες διασφαλίσεις χρησιμοποιούνται κατά τη δημιουργία του περάσματος;
-
Οι εκπαιδευτικοί έχουν οδηγίες να αναθεωρήσουν και να εγκρίνουν το απόσπασμα πριν από την κοινή χρήση με τους μαθητές τους.
-
Η παραγωγή περασμάτων θα είναι μέχρι περίπου 1.000 λέξεις.
-
Οι λέξεις πρόκλησης που παρουσιάζονται στον εκπαιδευτικό για να επιλέξετε παρέχονται με βάση προηγούμενες δημοσιευμένες αναθέσεις εργασιών, όλες οι άλλες παράμετροι λαμβάνονται από προκαθορισμένες κλειστές λίστες.
-
Η εποπτεία περιεχομένου χρησιμοποιείται στο απόσπασμα πριν παρουσιαστεί στον εκπαιδευτικό.
-
Τα αποσπάσματα που δημιουργούνται αποθηκεύονται μόνο ως μέρος της ανάθεσης εργασίας και δεν αποθηκεύονται σε άλλες θέσεις.
Περιορισμοί μοντέλου
-
Από τη φόρμα δημιουργίας Προόδου ανάγνωσης , μόνο πέντε λέξεις πρόκλησης είναι διαθέσιμες για να επιλέξετε και μόνο όταν η επιλεγμένη γλώσσα είναι τα Αγγλικά.
-
Από την αναφορά Insights για εκπαιδευτικά ιδρύματα, η γενιά αποσπασμάτων είναι διαθέσιμη μόνο στα Αγγλικά και δεν μπορείτε να επιλέξετε θέμα, ηλικία και μήκος. Πρέπει να επιλέξετε τουλάχιστον μία λέξη πρακτικής εξάσκησης και έως 10 λέξεις για να δημιουργήσετε ένα απόσπασμα.
-
Οι μετρήσεις αξιολόγησης καταλληλότητας ηλικίας βασίζονται σε αγγλικά κείμενα και στατιστικά στοιχεία γλώσσας των γηγενών ομιλητών στα Αγγλικά. Για άλλες γλώσσες, η αξιολόγηση γίνεται στην αγγλική έκδοση του αποσπάσματος, η οποία μπορεί να δημιουργήσει μια λιγότερο ακριβή βαθμολογία αναγνωσιμότητας. Επιπλέον, θα πρέπει να λαμβάνεται υπόψη η διαφορά μεταξύ των γηγενών ομιλητών και των μαθητών της δεύτερης γλώσσας.
Ταξινόμηση δεδομένων για το απόσπασμα που δημιουργείται
Το κείμενο που δημιουργείται από το AI ανήκει στον εκπαιδευτικό που χρησιμοποιεί τη λειτουργία. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τους περιορισμούς χρήσης και τους όρους πρόσβασης και χρήσης δεδομένων, ανατρέξτε στο πρόγραμμα Σύμβαση πελάτη της Microsoft στην περιοχή "Υπηρεσία Azure OpenAI".
Σχετικά άρθρα
Συνήθεις ερωτήσεις για τη δημιουργία αποσπάσματος προόδου ανάγνωσης
