Qu’est-ce que les plans de leçon d’IA ?
L’outil Plan de leçon prend les entrées d’un enseignant, notamment les détails de la classe, la description de la leçon, les supports de leçon, les normes pédagogiques et la durée de la leçon, et génère un plan de plan de leçon pour l’enseignant. Le plan du plan de leçon peut être modifié manuellement et fournit des suggestions générées par l’IA pour que l’enseignant ajoute ou modifie la leçon dans son ensemble ou par section. L’enseignant peut également modifier la leçon à l’aide d’invites d’IA ou de modificateurs tels que le format et le style de la leçon.
Que peuvent faire les plans de leçons IA ?
Copilot peut effectuer les opérations suivantes
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Créer un plan de leçon: Copilot peut utiliser les entrées d’un enseignant pour créer un plan de leçon brouillon :
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Objet de classe, niveau de classe et langue (obligatoire)
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Description de la leçon (minimum de 20 caractères) : description (ou invite) indiquant ce qui doit être abordé dans le plan de leçon et comment le système IA doit fonctionner.
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Supports de leçon (non obligatoire) : jusqu’à 3 fichiers Word ou PDF à partir de OneDrive, SharePoint, Teams ou l’appareil local pour baser le plan de leçon.
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Normes d’éducation (non obligatoires) : jusqu’à 10 volets de normes éducatives, sélectionnés dans la liste prédéfinie des normes reconnues localement dans 35 pays.
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Durée de la leçon (obligatoire) : durée comprise entre 5 et 180 minutes pour la leçon.
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Fournir des suggestions basées sur l’IA: Copilot fournira des suggestions basées sur l’IA pour améliorer le plan de leçon que les enseignants peuvent choisir :
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3 suggestions qui régénèrent l’ensemble du plan de leçon.
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3 suggestions de la section du plan de leçon qui ajoutera des puces pour améliorer le contenu et les rubriques abordées dans cette section.
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Autoriser les modifications des enseignants à l’aide de l’IA : à l’aide de Copilot, un enseignant peut améliorer la modification de l’ensemble du plan de leçon ou le régénérer :
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Régénérez l’intégralité du plan de leçon sans modifier les entrées.
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Utilisez le texte ouvert pour décrire les modifications souhaitées pour le plan de leçon.
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Ajustez le ton du plan de leçon :
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Instruction (par défaut) : plan de leçon clair et concis.
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Interactif : Encourager la participation et l’interaction des étudiants.
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Créatif : Incorporez des approches innovantes et imaginatives.
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Inclusif : répond à divers besoins et styles d’apprentissage.
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Ajustez la longueur du plan de leçon :
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Concis : plan de leçon simple avec moins de puces et des descriptions plus courtes. Idéal pour un enseignant bien familiarisé dans une rubrique à la recherche d’IA pour structurer le plan de leçon.
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Par défaut : plan de leçon avec contenu de longueur moyenne. Idéal pour la plupart des scénarios.
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Développé : plan de leçon avec des instructions détaillées pour la livraison dans une classe. Idéal pour un enseignant qui recherche des conseils pas à pas.
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Qu’est-ce que les utilisations prévues des plans de leçons IA ?
Les plans de leçons IA sont destinés aux enseignants pour créer des plans de leçon à partir d’invites, de supports existants et/ou de normes éducatives. Cette fonctionnalité est disponible uniquement pour les enseignants et les enseignants doivent examiner et approuver le contenu généré avant d’être créé en tant que document. La fonctionnalité utilise toujours l’entrée de l’enseignant pour tout contenu qu’elle a généré.
Quelles sont les limitations des plans de leçons IA ? Comment les utilisateurs peuvent-ils réduire l’impact des limitations lors de l’utilisation du système ?
Les plans de cours d’IA ne sont pas basés sur des connaissances factuelles au-delà de ce qu’un enseignant fournit, et bien qu’il écrive d’une manière grammaticale et fluide, le contenu qu’il génère peut être inexact ou inapproprié. Les enseignants doivent valider et passer en revue toutes les leçons générées pour garantir l’exactitude et la pertinence.
Pour améliorer la qualité de la sortie, les enseignants doivent fournir des informations claires et détaillées, telles qu’une description de leçon bien définie, des pièces jointes de document et des normes pédagogiques. La fonctionnalité de pièce jointe de document est optimisée pour le texte et peut ne pas fonctionner aussi efficacement avec du contenu numérique ou scientifique.
Quels sont les facteurs et paramètres opérationnels qui permettent une utilisation efficace et responsable des plans de leçon d’IA.
L’utilisation efficace et responsable des plans de leçon d’IA nécessite une implémentation réfléchie des facteurs opérationnels et une configuration minutieuse des paramètres. Les principales considérations sont les suivantes :
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Entrées claires et détaillées
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Fournissez des descriptions claires et du matériel de référence pour guider l’IA dans la génération de plans de leçon contextuels pertinents.
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Révision et validation des enseignants
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Examinez et validez toujours les plans de leçon générés par l’IA pour confirmer la précision, la pertinence et l’alignement avec les besoins spécifiques de la classe et de la leçon.
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Évitez une dépendance excessive à l’égard de l’IA ; l’utiliser comme complément aux idées humaines, et non comme un remplacement.
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Alignement du type de contenu
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Reconnaître les limitations du système avec du contenu numérique ou hautement technique/scientifique.
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Sélection de tonalité et de longueur
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Choisissez un ton et une longueur appropriés qui correspondent aux besoins de l’enseignant.
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Formation des enseignants
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Fournir aux enseignants une formation sur la façon d’entrer efficacement des données et d’interpréter les sorties générées par l’IA.
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Partagez les meilleures pratiques pour intégrer des plans de cours d’IA dans les stratégies d’enseignement.
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Langues prises en charge
En général, les plans de cours d’IA prennent en charge les sorties linguistiques suivantes : en-US
Pour les autres versions locales en anglais sont utilisées comme entrée, par exemple EN-UK ou EN-AU, le système sortira en EN-US
Le système n’a pas été évalué spécifiquement pour la grande variété de dialectes et de sociolectes représentés en anglais.
Les modèles d’IA générative sont entraînés à l’aide de grandes quantités de données, et ces données sont le plus souvent en anglais. Cela peut parfois entraîner de meilleures performances en anglais par rapport aux langues non anglaises. Comme pour tout déploiement de modèles d’IA générative, nous encourageons les utilisateurs à être conscients des limitations de ces systèmes pour leur cas d’usage spécifique et les contextes culturels et linguistiques.
Microsoft prévoit d’ajouter d’autres langues et versions locales prises en charge aux plans de cours d’IA. Cet article sera mis à jour à mesure que d’autres langues seront prises en charge.
Évaluation du système
Les plans de leçon d’IA ont été évalués par des tests manuels et automatisés étendus. Une évaluation plus poussée a été réalisée sur des ensembles de données personnalisés pour les invites (questions d'utilisateurs) et les réponses offensives et malveillantes. En outre, les plans de cours d’IA sont évalués en continu avec les commentaires des utilisateurs.
Le système n’a pas été évalué spécifiquement pour la grande variété de dialectes et de sociolectes représentés en anglais.
Que dois-je faire si je vois une sortie inattendue ou offensive lors de l’utilisation de plans de leçons IA ?
Si vous voyez des sorties offensantes, envoyez des commentaires dans à l’aide des commentaires pouces vers le haut/pouce vers le bas dans le plan de la leçon afin que nous puissions améliorer nos protections. Microsoft prend ce défi très au sérieux et s'engage à le relever.
Comment les plans de leçons IA peuvent-ils être désactivés ?
Les plans de cours IA sont disponibles uniquement pour les enseignants disposant d’une licence Microsoft 365 Copilot. La fonctionnalité est automatiquement limitée à ces utilisateurs et n’est pas accessible à d’autres utilisateurs sans la licence requise. Pour en savoir plus sur l’acquisition d’une licence Microsoft 365 Copilot, visitez Microsoft 365 AI Education Tools | Microsoft Éducation