Dans l’application Microsoft Teams pour l’éducation, les étudiants apprennent à réfléchir attentivement, à partager clairement leurs opinions et à mieux expliquer leurs idées. Pour faciliter les conférences et les présentations, les étudiants peuvent utiliser les outils Progrès en élocution et Speaker Coach.
Comment démarrer l’enregistrement d’un étudiant
1. Démarrer l’enregistrement : sélectionnez le lien Mon travail pour ouvrir la pièce jointe. S’il s’agit de votre première utilisation de Progrès en élocution, vous verrez une brève explication de son fonctionnement.
2. Configuration : un écran s’affiche pour vous permettre de case activée vos paramètres microphone et vidéo avant de commencer.
3. Commencer l’enregistrement : appuyez sur le bouton Démarrer pour commencer l’enregistrement.
4. Parler : Commencez à parler. Vous obtiendrez des commentaires positifs et des conseils, comme éviter des mots tels que « um » et parler plus rapidement.
Une barre rouge au-dessus de l’enregistrement indique le temps restant. La session se termine automatiquement lorsque le temps est terminé.
Après l’enregistrement, vous pouvez choisir de réessayer, d’examiner votre rapport (si disponible) ou de conserver l’enregistrement si vous le souhaitez.
Liste de commentaires
Progrès en élocution Generative AI évalue l’étudiant sur les points suivants :
Langage du corps : Progrès en élocution vous donne des conseils sur la façon d’utiliser votre langage corporel pour garder votre public intéressé et éviter les distractions. Ces conseils sont conçus pour vous aider à vous préparer aux présentations visuelles lorsque vous êtes assis.
Mots de remplissage : Lorsque vous racontez votre histoire, l’air confiant rend votre message plus fort. L’outil IA détecte les mots de remplissage tels que « um » et « j’aime » et vous aide à éviter de les utiliser.
Pas:Speaker Coach dit de parler à 100 à 165 mots par minute parce que la plupart des gens trouvent cela facile à comprendre. Toutefois, tout le monde est différent et votre public peut vous comprendre à une vitesse différente. Speaker Coach apprendra et s’adaptera à votre style d’élocution au fil du temps.
Tanguer:Parler d’une voix monotone peut rendre difficile pour votre public de rester intéressé ou de comprendre des points importants. Pour garder leur attention, modifiez votre volume et votre tonalité pour mettre en surbrillance les mots clés et les expressions. Si vous utilisez des notes ou un script, ne vous contentez pas de les lire, car cela peut vous donner un son plat et moins naturel.
Langage répétitif :Le langage répétitif signifie utiliser les mêmes mots ou expressions trop souvent dans les phrases, pas seulement comme des remplissages.
Speaker Coach surveille environ 200 mots et expressions courants que vous utilisez beaucoup. Si vous les surutilisez, ils seront affichés dans la partie Langage répétitif de votre rapport de répétition.
Certains mots sont vérifiés s’ils commencent une phrase, comme « fondamentalement » ou « techniquement ». D’autres sont vérifiés s’ils mettent fin à une phrase, comme « droit ».
Nouvelle tentative d’enregistrement
Si vous n’aimez pas votre enregistrement, vous pouvez appuyer sur le bouton Réessayer pour enregistrer à nouveau. N’oubliez pas que cela effacera votre ancien enregistrement et vous ne pourrez pas le récupérer.
Par exemple, si vous enregistrez « Hello », puis réessayez avec « Hi », seul l’enregistrement « Hi » est enregistré. L’enregistrement « Hello » sera définitivement disparu.
Le rapport de répétition
Votre rapport comprend une analyse détaillée de votre enregistrement, ainsi que des conseils utiles pour l’amélioration future. Utilisez-la pour passer en revue vos forces et vos faiblesses, identifier les domaines de croissance et mettre en pratique vos compétences avec des exercices ciblés et des commentaires.
Affectation de Progrès en élocution
Une fois votre enregistrement terminé, vous pouvez l’envoyer avec votre devoir directement à partir de la même page.
Pour envoyer l’envoi, appuyez sur le bouton Activer situé dans le coin supérieur droit.
Une fois l’envoi envoyé, vous verrez un message de confirmation en haut de la page indiquant : « Activé à (heure) le (Date) ». Cela indique que l’enseignant peut désormais afficher et noter votre travail.
