Hatókör
Microsoft Teams Microsoft Teams oktatáshoz

Az Olvasási folyamat egy ingyenes eszköz, amely a Microsoft Teams beépített beépített eszköze, amely támogatja és nyomon követi az olvasási folyékonyságot az osztályában. A tanulók rögzíthetik az olvasásukat kamerával, és elküldhetik Önnek a felvételt. Ahogy pontozza és visszaküldi a munkájukat, az Insights szolgáltatás automatikusan összegyűjti és rendszerezi az adatokat, így Ön több időt tölthet a tanulókkal, és kevesebb időt kell az adatok elemzésére fordítania.

Feladat létrehozása az Olvasáskészség fejlődése funkcióval

A Teams Olvasáskészség fejlődése funkciójával kiosztott feladatokkal támogathatja az olvasás önálló gyakorlását. 

1. Keresse meg a kívánt osztályt, majd válassza a Feladatok lehetőséget.

2. Válassza az Új hozzárendelés hozzáadása ikont.

3. Válassza a Tanulásgyorsítók lehetőséget. 

4. Válassza az Olvasási folyamat lehetőséget. 

5. Egy szakasz kiválasztása a tanulók számára:

  • Válassza az Importálás Word vagy PDF lehetőséget, ha saját fájljait szeretné használni, beleértve az osztályjegyzetfüzetből, a Teams-fájlokból vagy a OneDrive-ból származó fájlokat.

  • Válassza az Olvasási szakasz létrehozása lehetőséget, ha AI-t szeretne használni egy szakasz létrehozásához.

  • A ReadWorks által biztosított szakaszok használatához válassza a Mintatár tallózása lehetőséget.

6. (Nem kötelező) Ha ki van jelölve az olvasási szakasz, töltse ki a további mezőket, hogy több adatrendezési lehetőséget hozzon létre a tanulói munka áttekintésekor.

  • Olvasási szint: Azonosítsa az olvasási szinteket az osztálynak leginkább megfelelő módon. Az itt megadott olvasási szintek szerint kereshet majd az Insights alkalmazásban.

  • Műfaj: Válassza a Fikció vagy a Nem fikció lehetőséget.

  • Kísérletek száma: Válassza a Korlátlan lehetőséget, hogy a diákok sok lehetőséget gyakorolhassanak, vagy tetszőleges számot kiválasztva korlátozhatja a kísérleteket.

  • Kiejtés érzékenysége:Adja meg, hogy milyen szigorú legyen az automatikus észlelés a hibák figyelésekor és becslésekor. Válassza a Kevésbé érzékeny lehetőséget, hogy nagyobb rugalmasságot biztosítsunk a kiejtéshez, és érzékenyebb legyen a pontosabb olvasási teljesítményre. Ez a beállítás a tanulók munkájának ellenőrzésekor is módosítható.

Megjegyzés: Az egyes nyelvek kiejtésének észlelése a gyakori kiejtés alapján van kialakítva, és előfordulhat, hogy nem ismeri fel jól az akcentusokat és a dialektusokat. Ez csak egy kiindulópont, és dolgozunk azon, hogy az összes akcentust és dialektust kezelni tudjuk. A saját belátása szerint manuálisan jelölje meg a hibákat, ha a beszédfelismerés nem felel meg a tanuló igényeinek.

  • Megértés: Az olvasási folyamat hozzárendelésének létrehozásakor alapértelmezés szerint Ki értékre van kapcsolva. Ha szükséges, állítsa a Szövegértés beállítást Be állásba .

  • Videó megkövetelése:Válassza a Nem lehetőséget, ha a diákoknak csak a hangküldést választják.

  • Az Olvasási tréner alapértelmezés szerint Be értékre van kapcsolva az Olvasáskészség fejlődése feladat létrehozásakor. Ha szeretné, itt Kikapcsolhatja az Olvasási trénert.

  • Szakasz szerkesztése: Ha saját Word- vagy PDF-dokumentumot töltött fel, közvetlenül az Olvasáskészség fejlődésében szerkesztheti a szakaszt. Válassza a Szerkesztés lehetőséget, majd végezze el a kívánt módosításokat a dokumentumban.

    Válassza a Nyelv szerkesztése lehetőséget annak a nyelvnek a beállításához, amelynél az automatikus észlelés figyelni fog.

    Ha végzett a szerkesztéssel, válassza ki a pipát.

Megjegyzés: A ReadWorks-szakaszok nem szerkeszthetők. A szakaszok részletei, például a cím, az olvasási szint és a műfaj automatikusan fel lesznek töltve.

  • Tanulói nézet: Válassza ki a tanulói nézetet a tanulói élmény kipróbálásához.

7. Válassza a Tovább gombot. 

mobiltanulás-gyorsítók

mobil olvasási folyamat

8. (Nem kötelező) Az utasítások hozzáadásával, a pontok módosításával vagy a határidő meghosszabbításával szerkesztheti a feladat további jellemzőit . 

További információ az új hozzárendelések létrehozásáról. 

9. Válassza ki, hogy mely tanulókat szeretné elvégezni a feladattal, majd válassza a Hozzárendelés most lehetőséget.

A tanulók értesítést kapnak az új feladatukról, és a feladat megjelenik a feladatok listáján.​​​​​

A tanulók munkájának ellenőrzése és visszaküldése az Olvasáskészség fejlődése funkcióval

Értékes adatokat gyűjthet, amikor ellenőrzi és visszaküldi az Olvasáskészség fejlődése funkcióval a tanulóknak kiosztott feladatokat. 

1. Lépjen a kívánt osztályra, majd válassza a Feladatok lapot az oldal tetején.

2. A Közelgő lapon válassza ki a feladatáttekintésre kész feladatot.

3. A hozzárendelések a Visszatérés és a Visszaadott érték szerint vannak rendezve.

4. A Visszaadott mezőben válassza ki azt a tanulót, aki beadta a feladatát. Az osztályozási panelen megnyílik a felvétel és a tanulónak kiosztott szöveg.

5. Nyomja le a Lejátszás gombot a tanuló felvételén, hogy felolvassa a részt.

6. Jelölje meg és kategorizálja a diákok hibáit, ha kiválasztja az eltévesztett szavakat. A legördülő menüben helyesként jelölheti meg a szavakat, vagy kategorizálhatja a hibákat. Az olvasási folyamat összegyűjti és táblázatba foglalja a hibákat a véleményezési panel tetején található Pontossági arány és a Szavak javítása percenként kártyákon.A hibatípusok a következők:

  • Kihagyás: egy szó abban a részben, amelyet a tanuló kihagyott.

  • Beszúrás: olyan szó, amely nem szerepel a tanuló által hozzáadott szövegrészben.

  • Helytelen kifejezés: olyan szó, amely nem volt egyértelműen vagy helyesen kiejtve.

  • Ismétlés: egy szó, amelyet egy diák többször olvas.

  • Önkorrekció: ha egy tanuló helytelenül olvas, felismeri a hibát, és újra helyesen olvas.

7. Ha a tanuló további szavakat adott hozzá, beszúrhatja őket a szövegtörzsbe. 

  • Jelölje ki a szövegbeszúrás kívánt helyéhez legközelebbi szót.

  • Válassza a Legördülő menü Szöveg szerkesztése elemét.

  • Válassza ki, hogy hová szeretne szöveget beszúrni, majd írja be, amit a tanuló mondott.

8. Ha meg szeretné tekinteni azokat a szavakat, amit a tanuló az Olvasóedzővel gyakorolt, válassza a Gyakorlati szavak lehetőséget.

  • A Kísérletek elem azt mutatja, hogy a tanuló hányszor gyakorolt, csillagokkal, amelyek jelzik, mennyire teljesített jól.

  • A Használt eszközök azt jelzi, hogy a tanulók hol használtak eszközöket a gyakorlathoz, és mely eszközöket használták.

9. Döntse el, hogy mit szeretne, hogy a diákok lássák a jelentésüket. 

  • Válassza a Szerkesztés lehetőséget a Teljes jelentés visszaküldése a tanulónak elem mellett.

  • Válassza a Teljes jelentés lehetőséget, ha csak a színkódolt hibákat szeretné visszaadni, ha a tanuló percenkénti helyes szavait és pontossági arányát, valamint a megjelölt hibákat vagy az egyszerűsített jelentést szeretné visszaadni.

  • Válassza az Egyéni jelentés lehetőséget, és válassza ki, hogy pontosan mely adatpontokat szeretné látni a diákok számára, majd válassza a Mentés lehetőséget.

  • Döntse el, hogy szeretné-e, hogy ez a módosítás a jövőbeli hozzárendelésekre vonatkozzon, vagy válassza a Csak egyszer lehetőséget.

  • Válassza a Save (Mentés) lehetőséget.

10. Adja meg a feladathoz tartozó írásos visszajelzést és pontokat, majd válassza a Visszaküldés lehetőséget.

11. A tanuló neve melletti nyilakkal gyorsan navigálhat a következő tanulóhoz.

Megjegyzés: Választhatja a Vissza a változathoz lehetőséget is, hogy megkérje a tanulókat, hogy próbálkozzon újra a feladattal.

végső

Idő megtakarítása automatikus felismerés használatával

A tanulói hibák becslésével időt takaríthat meg. Az Automatikus felismerés funkció kiértékeli a tanulók felvételeit, hogy azonosítsa a valószínűleg helytelenül kiejtett szavakat és egyéb olvasási hibákat az oktatók számára. Az oktatók bármikor módosíthatják a hibákat, hogy azok tükrözzék a tanulók teljesítményét.

1. Kapcsolja be azAutomatikus észlelés beállítást. A becsült hibák már megjelölve és kategorizálva jelennek meg a szakaszban és az ellenőrzési kártyákon.

2. Nyomja le a Lejátszás gombot a tanuló felvételén, hogy felolvassa a részt.

3. Jelölje ki a módosítani kívánt szavakat. Szükség szerint másik kategóriába sorolhatja a hibákat, megjelölhet további hibákat, vagy kiválaszthatja a Megjelölés helyesként lehetőséget. Módosítások végzésekor az összegyűjtött adatokból készült táblázatok frissülnek.

4. Ha közvetlenül bármelyik szóra szeretne lépni, jelölje ki azt a szakaszban, és válassza a legördülő menü Ugrás szóra elemét. 

5. Ha az automatikus észlelés nem megfelelően értelmezi a tanulót, módosítsa a kiejtés érzékenységét , hogy megváltozzon a hibák figyelése és becslése során az automatikus észlelés. 

automatikus észlelés

Facebook LinkedIn E-mail

További segítségre van szüksége?

További lehetőségeket szeretne?

Fedezze fel az előfizetés előnyeit, böngésszen az oktatóanyagok között, ismerje meg, hogyan teheti biztonságossá eszközét, és így tovább.

A Microsoft 365-előfizetés előnyei

Microsoft 365-képzés

Microsoft Biztonság

Akadálymentességi központ