Che cos'è Attività di apprendimento - Flashcard?
Attività di apprendimento - Flashcard è una nuova funzionalità che consente ai docenti di creare flashcard basate su contenuti di apprendimento. L'obiettivo di questa funzionalità è semplificare la creazione di attività di esercitazione interattive per gli studenti che usano contenuti di apprendimento esistenti. I docenti possono caricare documenti (Word, PDF o incollare testo) selezionare tipi di domande e suggerimenti e quindi generare flashcard usando l'intelligenza artificiale generativa. Le flashcard verranno fornite nel contenuto di apprendimento fornito dal docente. I docenti sono quindi in grado di perfezionare le flashcard; possono modificare le schede, eliminare le schede, generare altro, migliorare con l'intelligenza artificiale e aggiungere immagini. Quando il docente è soddisfatto del set di flashcard, può condividerlo con gli studenti per esercitarsi tramite Teams per l’istruzione.
Cosa possono fare le attività di apprendimento - Le flashcard?
Attività di apprendimento - Le flashcard hanno lo scopo di supportare la generazione di flashcard da contenuti di apprendimento esistenti. I docenti possono caricare un documento o incollare testo da usare come origine per le flashcard. Durante la generazione, ai docenti viene chiesto di scegliere il tipo di domanda che include:
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Termine e definizione
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Domanda e risposta
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Scelta multipla
Sono anche in grado di selezionare se generare suggerimenti. I docenti esaminano quindi le flashcard generate e possono modificarle o eliminarle, riorganizzarle e aggiungere immagini. Possono anche migliorare con l'intelligenza artificiale: possono modificare i tipi di domanda, generare altre schede o descrivere all'IA quali modifiche vorrebbero vedere nel set di flashcard.
Che cos'è attività di apprendimento: uso previsto delle Flashcard?
Attività di apprendimento - Le flashcard sono destinate ai docenti nella creazione a ciclo continuo di flashcard per esercitarsi in modo divertente e coinvolgente per gli studenti. Non deve essere uno strumento di valutazione con il quale i docenti devono assegnare voti agli studenti.
Quali sono le limitazioni delle attività di apprendimento - Flashcard? In che modo gli utenti possono ridurre al minimo l'impatto delle attività di apprendimento - limitazioni delle flashcard quando usano il sistema?
Attività di apprendimento - Le flashcard non sono basate su conoscenze reali, quindi il contenuto generato non deve essere considerato fattualemente corretto. I docenti devono convalidare e rivedere tutte le informazioni generate.
Quali fattori operativi e impostazioni consentono un uso efficace e responsabile delle attività di apprendimento - Flashcard?
Attività di apprendimento - Le flashcard si basano sugli input forniti dai docenti, inclusi il tipo di domanda e i suggerimenti e i contenuti di apprendimento forniti. Uso efficace e responsabile delle attività di apprendimento - Le flashcard richiedono un'implementazione riflessiva dei fattori operativi e un'attenta configurazione delle impostazioni. Le considerazioni principali includono:
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Contenuti di apprendimento di alta qualità
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Poiché le flashcard sono radicate nei contenuti di apprendimento forniti dal docente, il modo migliore per garantire un output di qualità consiste nell'fornire un input di qualità. Assicurarsi che il documento o il testo fornito sia effettivamente corretto, completo, chiaro e di facile comprensione.
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Revisione e convalida per i docenti
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Rivedere e convalidare sempre le flashcard per confermare l'accuratezza, la pertinenza e l'allineamento con il contenuto fornito.
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Tipo di domanda e suggerimenti
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Scegli la configurazione giusta per il tipo di domanda e il suggerimento per il tuo contenuto. Provare a usare configurazioni diverse per vedere cosa produce l'output migliore per il contenuto.
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Formazione per docenti
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Fornire ai docenti una formazione su come inserire i dati in modo efficace e interpretare gli output generati dall'intelligenza artificiale.
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Condividere le procedure consigliate per integrare l'intelligenza artificiale generativa nelle strategie di insegnamento.
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Quali lingue e impostazioni locali sono supportate da Attività di apprendimento - Flashcard?
In generale, Attività di apprendimento- Flashcard supporta l'output delle lingue seguente: EN-US.
Per gli altri locali in inglese vengono utilizzati come input, ad esempio EN-UK o EN-AU, il sistema verrà generato in EN-US.
Il sistema non è stato valutato specificamente per l'ampia varietà di dialetti e socioletti rappresentati in inglese.
I modelli generativi di IA vengono addestrati utilizzando grandi quantità di dati, e tali dati sono più spesso in inglese. Questo a volte può comportare prestazioni migliori in inglese rispetto alle lingue non inglesi. Come per qualsiasi implementazione di modelli generativi di IA, invitiamo gli utenti a prestare attenzione alle limitazioni di questi sistemi per il loro specifico caso d'uso e ai contesti culturali e linguistici.
Microsoft prevede di aggiungere altre lingue supportate e persone del posto alle attività di apprendimento - Flashcard. Questo articolo verrà aggiornato man mano che verranno supportate altre lingue.
Come è stato valutato il sistema Attività di apprendimento - Flashcard?
Attività di apprendimento - Le flashcard sono state valutate tramite test manuali e automatizzati completi. Un'ulteriore valutazione è stata eseguita su set di dati personalizzati per prompt (domande dell'utente) e risposte offensive e dannose. Inoltre, attività di apprendimento – Le flashcard vengono valutate continuamente in base al feedback degli utenti.
Come è possibile disabilitare le attività di apprendimento - Flashcard?
Attività di apprendimento: le flashcard sono disponibili solo per i docenti con una licenza di Microsoft 365 Copilot. La funzionalità è automaticamente limitata a questi utenti e non è accessibile agli altri senza la licenza richiesta. Per altre informazioni su come acquisire una licenza di Microsoft 365 Copilot, visitare microsoft 365 AI Education Tools | Microsoft Education.
