Microsoft Teams for Educationアプリでは、学生は慎重に考え、意見を明確に共有し、アイデアをより良く説明することを学びます。 スピーキングやプレゼンテーションを支援するために、学生はプレゼンテーションの練習とスピーカー コーチ ツールを使用できます。
学生の記録を開始する方法
1. 記録を開始する: [マイ ワーク] リンクを選択して添付ファイルを開きます。 プレゼンテーションの練習を初めて使用する場合は、そのしくみの簡単な説明が表示されます。
2. セットアップ: 開始する前に、マイクとビデオの設定をチェックするための画面が表示されます。
3. 記録を開始する: [スタート] ボタンを押して記録を開始します。
4. 話す: 話し始める。 "um" などの単語を避け、より速く話すなど、肯定的なフィードバックとヒントが得られます。
記録の上の 赤いバー には、残っている時間が表示されます。 時間が終了すると、セッションは自動的に終了します。
記録後は、もう一度やり直すか、レポートを確認するか (使用可能な場合)、必要に応じて記録を保持することができます。
フィードバック一覧
プレゼンテーションの練習生成 AI は、次の方法で学生を評価します。
ボディーランゲージ： プレゼンテーションの練習では、体の言語を使用して視聴者の関心を維持し、気晴らしを避ける方法についてアドバイスを提供します。 これらのヒントは、まだ座っているときに向けて設計されており、視覚的なプレゼンテーションの準備に役立ちます。
入力者の単語: ストーリーを伝えるとき、自信を持って聞こえると、メッセージが強くなります。 AI ツールは、"um" や "like" などのフィラー単語を見つけ、使用を避けるのに役立ちます。
ペース：スピーカーコーチは、ほとんどの人が理解しやすいと思うので、1分あたり100〜165語で話すと言います。 しかし、誰もが異なっており、あなたの聴衆は異なる速度であなたを理解するかもしれません。 スピーカーコーチは時間の経過とともにあなたの話すスタイルを学び、調整します。
ピッチ：モノトーンの声で話すと、視聴者が興味を持ち続けたり、重要な点を理解したりするのが難しくなります。 注意を引くには、音量とピッチを変更して、キーワードやフレーズを強調表示します。 ノートやスクリプトを使用している場合は、単に読み取らず、フラットで自然に聞こえるようにすることができます。
反復的な言語:繰り返し使用する言語は、同じ単語や語句を文章内で頻繁に使用することであり、単にフィラーとして使用されるのではありません。
スピーカーコーチは、あなたが多くを使用する約200の一般的な単語やフレーズを監視します。 それらを使い過ぎると、リハーサルレポートの繰り返し言語の部分に表示されます。
一部の単語は、"基本的に" や "技術的に" などの文を開始する場合にチェックされます。 他のユーザーは、"right" のような文を終わらせる場合にチェックされます。
記録の再試行
録音が気に入らない場合は、[再試行] ボタンをタップしてもう一度録音できます。 これは古い録音を消去し、元に戻すことはできません。
たとえば、"Hello" を記録し、"Hi" で再試行すると、"Hi" 記録のみが保存されます。 "Hello" 記録は永遠に消えます。
リハーサル レポート
レポートには、記録の詳細な分析と、今後の改善に役立つヒントが含まれています。 これを使用して、長所と短所を確認し、成長の領域を特定し、対象となる演習とフィードバックを使用してスキルを練習します。
プレゼンテーションの練習割り当てを有効にする
録音が完了したら、同じページから直接割り当てと共に送信できます。
送信するには、右上隅にある [ターンイン ] ボタンをタップします。
送信されると、ページの上部に確認メッセージが表示 されます 。これは、教師が作業を表示および採点できることを示します。
