Dokument przezroczystości wizytówek

Co to są działania edukacyjne — fiszki? 

Działania edukacyjne — fiszki to nowa funkcja, która umożliwia nauczycielom tworzenie fiszek na podstawie zawartości szkoleniowej. Celem tej funkcji jest ułatwienie nauczycielom tworzenia interakcyjnych działań praktycznych dla uczniów przy użyciu istniejącej zawartości szkoleniowej. Nauczyciele mogą przekazywać dokumenty (Word, PDF lub wklejać tekst) wybierając typy pytań i wskazówki, a następnie generując fiszki przy użyciu wygenerowanej SI. Fiszki będą zakorzenione w zawartości szkoleniowej udostępnionej przez nauczyciela. Nauczyciele są w stanie uściślić fiszki; mogą edytować karty, usuwać karty, generować więcej, ulepszać za pomocą SI i dodawać obrazy. Gdy nauczyciel będzie zadowolony z zestawu fiszek, może udostępnić je uczniom w celu ćwiczenia za pośrednictwem Teams dla Instytucji Edukacyjnych.

Co mogą robić działania edukacyjne — fiszki?  

Działania edukacyjne — fiszki są przeznaczone do obsługi generowania fiszek z istniejącej zawartości szkoleniowej. Nauczyciele mogą przekazać dokument lub wkleić tekst, który ma być używany jako źródło wizytówek. Podczas generowania nauczyciele są proszeni o wybranie typu pytania obejmującego:

• Termin i definicja

• Pytanie i odpowiedź

• Wielokrotny wybór

Mogą również wybrać, czy mają być generowane wskazówki. Nauczyciele przeglądają wygenerowane fiszki i mogą je edytować lub usuwać, zmieniać ich rozmieszczenie i dodawać obrazy. Mogą też ulepszać za pomocą interfejsu użytkownika — mogą zmieniać typy pytań, generować więcej kart lub opisywać na SI zmiany, które mają być widoczne dla zestawu fiszek.

Co to są działania edukacyjne — karty flash mają być używane? 

Działania edukacyjne - Fiszki są przeznaczone dla nauczycieli w pętli tworzenia fiszek dla zabawy i atrakcyjnej praktyki dla swoich uczniów. Nie ma to być narzędzie oceny, za pomocą którego nauczyciele powinni przypisywać oceny uczniom.

Jakie są ograniczenia działań edukacyjnych — fiszek? W jaki sposób użytkownicy mogą zminimalizować wpływ działań edukacyjnych — ograniczeń kart flash podczas korzystania z systemu? 

Działania edukacyjne — fiszki nie są oparte na faktycznej wiedzy, dlatego nie należy zakładać, że wygenerowana zawartość jest faktycznie poprawna. Nauczyciele powinni weryfikować i przeglądać wszystkie wygenerowane informacje.

Jakie czynniki operacyjne i ustawienia umożliwiają efektywne i odpowiedzialne korzystanie z działań edukacyjnych — fiszek? 

Działania edukacyjne — fiszki są oparte na danych wejściowych dostarczanych przez nauczyciela, w tym typu pytania i wskazówek oraz udostępnionej zawartości szkoleniowej. Efektywne i odpowiedzialne korzystanie z działań edukacyjnych — karty flash wymagają przemyślanej implementacji czynników operacyjnych i starannej konfiguracji ustawień. Najważniejsze zagadnienia obejmują:

1. Wysokiej jakości materiały szkoleniowe

   • Ponieważ fiszki są zakorzenione w zawartości edukacyjnej udostępnianej przez nauczyciela, najlepszym sposobem na zapewnienie wysokiej jakości wyników jest dostarczanie wysokiej jakości danych wejściowych. Upewnij się, że podany dokument lub tekst są poprawne, wyczerpujące i zrozumiałe i łatwe do zrozumienia.

2. Przegląd i weryfikacja nauczyciela

   • Zawsze przeglądaj i sprawdzaj wizytówki, aby potwierdzić dokładność, istotność i wyrównanie z podaną zawartością.

3. Typ pytania i wskazówki

   • Wybierz odpowiedni typ pytania i konfigurację wskazówek dotyczących zawartości. Poeksperymentuj z różnymi konfiguracjami, aby zobaczyć, co daje najlepsze wyniki dla Twojej zawartości.

4. Szkolenia dla nauczycieli

   • Zapewnij nauczycielom szkolenia dotyczące skutecznego wprowadzania danych i interpretowania wyników generowanych przez AI.

   • Dziel się najlepszymi rozwiązaniami w zakresie integrowania wygenerowanej SI z strategiami nauczania.

Jakie języki i ustawienia regionalne są obsługiwane przez działania edukacyjne — fiszki?

Ogólnie rzecz biorąc, działania edukacyjne — fiszki obsługują następujące dane wyjściowe języków: EN-US.

W przypadku innych miejscowych w języku angielskim są używane jako dane wejściowe, np. EN-UK lub EN-AU, system zostanie wyprowadzony w języku EN-US.

System nie został specjalnie oceniony pod kątem szerokiej gamy dialektów i socjoelektów reprezentowanych w języku angielskim.

Generowanie modeli AI jest szkolone przy użyciu ogromnych ilości danych, a te dane są najczęściej w języku angielskim. Czasami może to spowodować lepszą wydajność w języku angielskim w porównaniu z językami innych niż angielski. Podobnie jak w przypadku każdego wdrożenia modeli AI generujących, zachęcamy użytkowników, aby zwracali uwagę na ograniczenia tych systemów dla ich specyficznych przypadków użycia oraz kontekstów kulturowych i językowych.   

Firma Microsoft planuje dodać więcej obsługiwanych języków i mieszkańców do działań edukacyjnych — fiszek. Ten artykuł zostanie zaktualizowany w miarę obsługiwania dodatkowych języków. 

Jak oceniano działania edukacyjne — system kart flashcard?

Działania edukacyjne — fiszki były oceniane w ramach szeroko zakrojonych testów ręcznych i zautomatyzowanych. Dalsza ocena została przeprowadzona na niestandardowych zestawach danych pod kątem obraźliwych i złośliwych poleceń (pytań użytkowników) i odpowiedzi. Ponadto działania edukacyjne — karty flash są stale oceniane za pomocą opinii użytkowników.

Jak można wyłączyć działania edukacyjne — fiszki?

Działania edukacyjne — fiszki są dostępne tylko dla nauczycieli z licencją Microsoft 365 Copilot. Ta funkcja jest automatycznie ograniczona do tych użytkowników i nie jest dostępna dla innych osób bez wymaganej licencji. Aby dowiedzieć się więcej na temat uzyskiwania licencji Microsoft 365 Copilot, odwiedź stronę Narzędzia edukacyjne platformy Microsoft 365 AI | Microsoft Education.