Dotyczy
Microsoft Teams Microsoft Teams dla instytucji edukacyjnych

 Nauczyciele mogą teraz łatwo tworzyć testy matematyczne i zadania domowe.  

Jak utworzyć zadanie Postępy w matematyce

1. Wybierz zespół klasowy. 

2. Wybierz pozycję Utwórz nowe zadanie. 

3. Przejdź w dół do pozycji Akceleratory nauki, wybierz pozycję Postęp matematyczny.  Umożliwi to dołączenie zasobu Postępy w matematyce do tego przydziału.  

postęp

4. Wybierz kartę Generuj , aby rozpocząć korzystanie z pomocy AI dla tego zadania.  

5. Wybierz opcję z menu rozwijanego Kategoria. 

6. Wybierz temat. 

generowanie

7. Wybierz przycisk Generuj .  

Interfejs użytkownika firmy Microsoft będzie przedstawiał przykłady problemów o różnych stopniach złożoności na podstawie wybranej kategorii i wybranego tematu.  Teraz możesz wybrać problemy, które mają zostać uwzględnione w zadaniu, wybierając kartę.  

Wybrane problemy pojawią się w panelu Pytania dotyczące zadania.  

postęp matematyczny

Uwaga: Jeśli żądany temat nie jest obsługiwany w przypadku generowania problemów, możesz utworzyć pytania, przechodząc do karty Tworzenie własnego.

8. Wybierz przycisk Dalej , aby kontynuować.  

9. Na następnym ekranie wszystkie wybrane problemy będą domyślnie wyświetlane jako pytania wielokrotnego wyboru.  Odpowiedzi zostaną wstępnie wypełnione z wyświetloną poprawną odpowiedzią. Odpowiedzi rozpraszające uwagę są generowane przez SI w celu odzwierciedlenia typowych błędów, które uczniowie mogą popełnić w rozwiązywaniu problemu, więc nie są to liczby losowe ani wyrażenia.

10. Każdy problem można edytować, wybierając przycisk Edytuj .  

  • Można zmodyfikować wszystkie pola odpowiedzi występujące w tym problemie.

  • Zmień typ pytania z wielokrotnego wyboru na krótką odpowiedź.

11. Możesz również dostosować zadanie za pomocą przełączników dla: 

  • Pokaż swoją pracę: Jeśli ta opcja jest zaznaczona, uczniowie zostaną poproszeni o przesłanie obrazów swojej pracy. Uczniowie mogą to zrobić, udostępniając obrazy lub linki do swoich stron programu OneNote swoim pracom.

Uwaga: Aplikacja Microsoft Teams Education nie przeprowadza żadnej analizy przekazanych obrazów. Każda przekazana zawartość wizualna jest tylko dla nauczyciela do przejrzenia. 

  • Ocena ucznia: Umożliwia uczniom udostępnianie, jeśli znaleźli pytanie łatwe, trudne lub po prostu właściwe, aby pomóc zawęzić obszary, w których mogą mieć problemy.  

    Losowa kolejność pytań: Losowo zmienia kolejność problemów u każdego ucznia, aby zapobiec oszukiwaniu.  

12. Wybierz przycisk Gotowe, gdy wyniki będą zadowalające. Nastąpi powrót do widoku zadania.  

Przejrzyj kroki tworzenia zadania, aby uzyskać więcej informacji na temat sposobu przypisywania zadania do zajęć.  

Recenzowanie pracy ucznia 

1. Przejdź do zadania i wybierz je. 

2. Możesz przejrzeć listę uczniów na zajęciach i którzy przesłali swoje zadanie.  

Wybierz ucznia , który przesłał zadanie.  

3. Większość zadań Postępy w matematyce jest automatycznie oceniana. Na górze znajduje się zestawienie wyników ucznia w zadaniu, w którym możesz sprawdzić jego automatyczną ocenę, sumę punktów i najczęściej zadawaną ocenę (jeśli jest włączona). 

Przekazane obrazy, za pomocą których uczniowie pokazywali swoje prace lub linki do stron programu OneNote uczniów, będą wyświetlane w panelu Praca ucznia.  

postęp matematyczny

4. W niektórych przypadkach pytanie nie zostanie automatycznie ocenione i oflagowane jako "Przegląd potrzeb". 

Wybierz to menu rozwijane, aby oznaczyć to pytanie jako poprawne, niepoprawne lub niekompletne.  

Podczas przeglądania odpowiedzi ucznia zauważysz, że SI wywnioskuje konkretne koncepcje, z jakimi uczeń może się zmagać.  

Ponadto nauczyciele mogą wprowadzać zmiany w punktach, a także dodawać lub usuwać błędne przekonania.

answer

błąd

Opinię możesz przekazać w panelu opinii po prawej stronie. Tę opinię można wprowadzić jako tekst lub nagrać jako klip wideo i dołączyć inne pliki do użytku referencyjnego.  

Wyświetlanie danych uczniów w szczegółowych informacjach

Przejdź do podsumowania i naciśnij jedną z kart, aby wyświetlić szczegółowe informacje dotyczące ocen, punktów i nieporozumień.

W zależności od karty zostaną wyświetlone różne widoki:

a) Ocena — spowoduje to zestawienie postępów ucznia w odniesieniu do zajęć. Każda kropka oznacza jedno zadanie. Możesz również przejść do raportu Zajęć, aby wyświetlić dane trendu i rozkładu ocen dla całej klasy w ramach zadań.

Spostrzeżenia

 b) Punkty — spowoduje to pokazanie punktów ucznia, ocen i zgłoszonych trudności w różnych zadaniach. W przypadku danych zajęć możesz przejść do pozycji Raport zajęć.

wgląd

Możesz również wyświetlić informacje dotyczące poszczególnych zadań, wybierając je z listy rozwijanej Raport zadania. Tutaj będziesz mógł zobaczyć, jak zajęcia wykonały na każdym z pytań dotyczących zadania.

c) Nieporozumienia — ten raport pokazuje występowanie nieporozumień w różnych zadaniach dla ucznia i w porównaniu z całą klasą. Wyniki można zawęzić do określonych obszarów nieporozumień w celu bardziej przejrzystej reprezentacji sytuacji, w której ten uczeń może mieć trudności ze spełnieniem oczekiwań. 

Wykres

Potrzebujesz dalszej pomocy?

Chcesz uzyskać więcej opcji?

Poznaj korzyści z subskrypcji, przeglądaj kursy szkoleniowe, dowiedz się, jak zabezpieczyć urządzenie i nie tylko.