Os elementos que tornam as apresentações mais claras e fáceis de compreender para as pessoas com dislexia também as tornam melhores no geral. Estas sugestões ajudam-no a fazer ambas as coisas.
Tipos de letra
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Utilize tipos de letra simples e sem serifa, com espaçamento adequando entre as letras. Utilize um tamanho de tipo de letra de, pelo menos, 18. Os melhores tipos de letra sem serifa incluem:
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Calibri
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Franklin Gothic Book
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Lucida Sans
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Número da versão do Office
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Evite tipos de letra comprimidos, sofisticados, itálicos ou sublinhados ou tipos de letra com espessuras de linha irregulares.
Text
Para manter o seu texto facilmente legível, deixe algum espaço nos seus diapositivos.
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Idealmente, limite o número de linhas em cada diapositivo para 7.
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Idealmente, limite o número de palavras em cada linha para 6.
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Deixe muito espaço acima e abaixo de cada linha.
Notas do orador.
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Em vez de adicionar todo o conteúdo num diapositivo, utilize as notas do orador para fornecer informações mais aprofundadas. Por predefinição, as notas do orador estão formatadas com um tipo de letra legível e sem serifa.
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Distribua os seus diapositivos após a sua apresentação, para que a sua audiência possa consultar os diapositivos e notas mais tarde e, assim, relembrar o que foi dito na apresentação.
Esquema e estrutura
A estrutura e o esquema de diapositivos pensados podem tornar os seus conteúdos mais acessíveis a todas as audiências.
Fundo
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Os fundos de diapositivo brancos e claros podem dificultar a leitura do texto. Escolha um fundo neutro ou creme. O texto deve ser escuro com bastante espaço à volta das letras. Um fundo escuro com texto branco também funciona.
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Para definir a cor de fundo, selecione Estrutura > Formatar Fundo > Cor. Em seguida, escolha uma cor que se adeque às suas finalidades.
Imagens
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As imagens são uma boa forma de dividir blocos de texto e tornar o seu diapositivo mais fácil de ler. Adicione texto alternativo a todas as imagens da sua apresentação.
Esquema
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Um esquema de gráfico colorido de alto contraste combinado com imagens e texto, cria um design estruturado. Os esquemas estruturados são mais fáceis de compreender pelas pessoas com dislexia.
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