O que são Atividades de Aprendizagem - Cartões Flash?
Atividades de Aprendizagem – o Flashcards é uma nova funcionalidade que permite aos educadores criar cartões flash com base em conteúdos de aprendizagem. O objetivo desta funcionalidade é facilitar aos educadores a criação de atividades práticas interativas para os seus estudantes através de conteúdos de aprendizagem existentes. Os educadores podem carregar documentos (Word, PDF ou colar texto) selecionar tipos de perguntas e sugestões e, em seguida, gerar cartões flash com IA geradora. Os flashcards serão baseados no conteúdo de aprendizagem fornecido pelo educador. Os educadores podem então refinar as cartões flash; podem editar cartões, eliminar cartões, gerar mais, melhorar com IA e adicionar imagens. Depois de o educador estar satisfeito com o conjunto de cartões flash, pode partilhá-los com os seus alunos para praticar através de Teams para Educação.
O que podem fazer as Atividades de Aprendizagem – Cartões Flash?
Atividades de Aprendizagem – as Flashcards destinam-se a suportar a geração de cartões flash a partir de conteúdos de aprendizagem existentes. Os educadores podem carregar um documento ou colar texto para serem utilizados como a origem das cartões flash. Ao gerar, os educadores são convidados a escolher o tipo de pergunta que inclui:
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Termo e Definição
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Pergunta e Resposta
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Escolha Múltipla
Também podem selecionar se pretende gerar sugestões. Em seguida, os educadores analisam as tabelas flash geradas e podem editá-las ou eliminá-las, reorganizá-las e adicionar imagens. Também podem Melhorar com a IA– podem alterar os tipos de perguntas, gerar mais cartões ou descrever à IA que alterações gostariam de ver no conjunto de cartões flash.
O que são Atividades de Aprendizagem – utilizações pretendidas de Cartões Flash?
Atividades de Aprendizagem – o Flashcards destina-se a educadores na criação de cartões flash para práticas divertidas e envolventes para os seus alunos. Não se destina a ser uma ferramenta de avaliação através da qual os educadores devem atribuir notas aos estudantes.
Quais são as limitações das Atividades de Aprendizagem – Cartões Flash? Como é que os utilizadores podem minimizar o impacto das Atividades de Aprendizagem – limitações de Flashcards ao utilizar o sistema?
Atividades de Aprendizagem - As Cartões Flash não se baseiam em conhecimentos factuais, pelo que o conteúdo gerado não deve ser considerado factualmente correcto. Os educadores devem validar e rever todas as informações geradas.
Que fatores operacionais e definições permitem uma utilização eficaz e responsável das Atividades de Aprendizagem – Cartões Flash?
Atividades de Aprendizagem – as Flashcards baseiam-se em entradas fornecidas pelo educador, incluindo o tipo de pergunta e sugestões e o conteúdo de aprendizagem fornecido. Utilização eficaz e responsável das Atividades de Aprendizagem – as Flashcards requerem uma implementação ponderada de fatores operacionais e uma configuração cuidadosa das definições. As principais considerações incluem:
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Conteúdo de aprendizagem de alta qualidade
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Uma vez que as tabelas flash estão fundamentadas no conteúdo de aprendizagem fornecido pelo educador, a melhor forma de garantir uma saída de qualidade é fornecendo entrada de qualidade. Certifique-se de que o documento ou texto fornecido é factualmente correto, abrangente e claro e fácil de compreender.
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Revisão e Validação do Educador
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Reveja e valide sempre as tabelas flash para confirmar a precisão, a relevância e o alinhamento com o conteúdo fornecido.
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Tipo de pergunta e sugestões
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Escolha o tipo de pergunta certo e a configuração de sugestões para o seu conteúdo. Experimente diferentes configurações para ver o que produz a melhor saída para os seus conteúdos.
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Formação para Educadores
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Fornecer aos educadores formação sobre como introduzir dados de forma eficaz e interpretar saídas geradas por IA.
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Partilhe as melhores práticas para integrar a IA geradora em estratégias de ensino.
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Que idiomas e regiões são suportados por Atividades de Aprendizagem – Cartões Flash?
Em geral, As Atividades de Aprendizagem – Flashcards suportam a seguinte saída de idiomas: EN-US.
Para outros locais em inglês são utilizados como entrada, por exemplo, EN-UK ou EN-AU, o sistema será produzido em EN-US.
O sistema não foi especificamente avaliado para a grande variedade de dialectos e sociolectos representados em inglês.
Os modelos de IA geradores são preparados com grandes quantidades de dados e esses dados são mais frequentemente em inglês. Por vezes, isto pode resultar num melhor desempenho em inglês em comparação com idiomas não ingleses. Tal como acontece com qualquer implementação de modelos de IA geradoras, incentivamos os utilizadores a estarem atentos às limitações destes sistemas para o seu caso de utilização específico e aos contextos culturais e linguísticos.
A Microsoft está a planear adicionar mais idiomas e locais suportados às Atividades de Aprendizagem – Cartões Flash. Este artigo será atualizado à medida que for adicionado suporte para outros idiomas.
Como foi avaliado o sistema Atividades de Aprendizagem – Flashcards?
Atividades de Aprendizagem – as Flashcards foram avaliadas através de testes manuais e automatizados extensivos. Foi efetuada mais avaliação através de conjuntos de dados personalizados para pedidos ofensivos e maliciosos (perguntas do utilizador) e respostas. Além disso, as Atividades de Aprendizagem – Cartões Flash são continuamente avaliadas com o feedback dos utilizadores.
Como é que as Atividades de Aprendizagem – Cartões Flash podem ser desativadas?
Atividades de Aprendizagem – as Tabelas Flash estão disponíveis apenas para educadores com uma licença de Microsoft 365 Copilot. A funcionalidade está automaticamente limitada a estes utilizadores e não está acessível a outras pessoas sem a licença necessária. Para saber mais sobre como adquirir uma licença de Microsoft 365 Copilot visite Ferramentas de Educação de IA do Microsoft 365 | Microsoft Education.
