Diferentes utilizadores abordarão o Guia de Estudos do Bloco de Notas do Copilot de diferentes formas. Seguem-se algumas sugestões de inclusão e melhores práticas adaptadas a estudantes, educadores e administradores de TI.
Enquanto estudante, o Guia de Estudos de Copilot pode tornar-se uma parte inestimável da sua rotina de estudo. Assim que a sua escola ou universidade tiver ativado Microsoft 365 Copilot para si, eis como pode tirar o máximo partido da funcionalidade:
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Crie guias de estudo pessoais para os seus cursos: Habitue-se a compilar as suas notas de palestras, capítulos de livros e quaisquer artigos de referência num Bloco de Notas copilot para cada curso ou unidade. Por exemplo, pode ter blocos de notas separados, como "Histórico 101 – Guia de Estudo Intercalar" ou "Biologia – Revisão do Capítulo 5". Utilize periodicamente o botão Guia de Estudo para gerar materiais de estudo atualizados a partir dessas origens. Isto é como ter um "resumo do professor" personalizado de tudo o que abordou.
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Utilize as funcionalidades interativas para estudar ativamente: Não leia apenas o resumo – interaja com o conteúdo. Responda às perguntas de pensamento nas páginas do Tópico (pode até escrever as suas respostas no seu bloco de notas para revisão posterior). Questione-se com os Flashcards e leve a página questionário no final. A participação ativa reforça a sua aprendizagem muito mais do que a leitura passiva.
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Combine Copilot com as suas próprias notas: Não hesite em escrever notas ou informações adicionais nas páginas do Guia de Estudo. Se o resumo de Copilot ativar uma memória ou uma ideia, anote-a. Também pode fazer perguntas de seguimento do Copilot no chat junto ao seu bloco de notas. Por exemplo, se uma página tópico mencionar algo que não compreende totalmente, utilize o painel de chat Copilot no OneNote para perguntar: "Consegue explicar este conceito de outra forma?" A IA responde com base no conteúdo do seu bloco de notas e pode adicionar essa explicação às suas notas.
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Utilize-o eticamente e sabiamente: Lembre-se de que Copilot está a tirar partido de materiais aos quais já tem acesso – utilizá-lo para estudar não é batota; é um auxiliar de aprendizagem. No entanto, pratique sempre a integridade académica: o objetivo do Guia de Estudo é ajudá-lo a aprender conceitos fundamentais e não a gerar tarefas para si. Verifique novamente quaisquer factos ou interpretações críticos com as suas fontes oficiais ou manuais escolares, especialmente se algo no resumo de IA parecer inconsistente com o que foi ensinado nas aulas. Utilizar a IA cuidadosamente é uma competência – trate a Copilot como um parceiro e verifique a sua saída quando tiver dúvidas para garantir que compreende verdadeiramente o material.
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Utilização e orientação pela primeira vez: Quando selecionar o Guia de Estudo pela primeira vez, poderá ver uma breve explicação ou descrição sobre o que a funcionalidade faz (tenha em atenção que utiliza IA no seu conteúdo). Leia essas notas de inclusão cuidadosamente. Se a sua instituição fornecer orientação ou formação sobre ferramentas de IA como o Copilot, certifique-se de que a frequenta ou pede orientações ao seu professor. A Microsoft está empenhada em ajudá-lo a utilizar a ferramenta de forma responsável, mas também é importante utilizar o seu próprio juízo.
O Guia de Estudo pode ser uma assistente poderosa para professores e membros do corpo docente, seja no ensino superior ou no ensino superior:
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Gerar materiais de revisão sem esforço: Poupe tempo ao criar auxiliares de estudo. Pode alimentar o Copilot com as leituras, diapositivos ou qualquer conteúdo relevante da unidade e, em seguida, deixá-lo elaborar um Guia de Estudo para os seus alunos. Reveja as páginas geradas por IA para obter precisão, efetue as edições necessárias (por exemplo, ajuste o sintagma, adicione referências específicas da escola) e, em seguida, partilhe o guia para a sua turma se o seu objetivo for ter um único guia partilhado com todos os seus alunos. Os estudantes não receberão uma cópia individual do guia, por isso considere a privacidade e como os estudantes podem querer utilizar o guia como um espaço de aprendizagem pessoal e privado antes de partilhar. Os estudantes individuais terão de gerar as suas próprias páginas flashcard e questionário para verificar a sua compreensão e poderão ver os Cartões Flash e Questionários uns dos outros.
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Incentive a aprendizagem auto-direcionada: Promova a utilização do Guia de Estudo entre os seus alunos para um estudo independente. Por exemplo, pode ter um exercício de sala de aula em que os estudantes compilam os seus projetos ou notas semanais num Bloco de Notas copilot e geram um Guia de Estudo. Isto ajuda os estudantes a praticar a sintetização de informações e a identificação de pontos-chave, uma vez que verão o que a IA realça como importante. Também pode servir de ponto de partida para debates de grupo; Os estudantes podem comparar os seus guias de estudo ou questionários entre si através de cartões flash gerados a partir das suas notas individuais.
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Utilize a documentação de orientação de literacia em IA: Os materiais ligados a partir de https://aka.ms/AILiteracy podem ser utilizados por educadores, estudantes/formandos e líderes de instituições para utilizar a IA de forma eficaz e responsável.
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Mantenha-se no controlo do conteúdo: É fundamental experimentar o Guia de Estudo antes de o recomendar amplamente. Esta experiência prática permite-lhe compreender as suas capacidades e limitações. Verá que a documentação de orientação do Copilot está limitada ao conteúdo que o estudante fornece. Não incluirá magicamente material que não foi introduzido. Por isso, poderá aconselhar os estudantes sobre o que devem incluir nos respetivos blocos de notas: se ignorarem determinados capítulos, esses tópicos não serão apresentados no guia. Utilize estas informações para apoiar os estudantes na recolha de materiais completos e relevantes para estudar.
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Resolva as preocupações abertamente: Alguns educadores podem preocupar-se com o facto de os estudantes dependerem de resumos de IA e não se envolverem com todo o conteúdo do curso. Tenha em atenção que as saídas da Copilot são tão abrangentes como as entradas, não substituem a leitura e a aprendizagem, mas sim uma ferramenta de revisão. Incentive os alunos a tratar o Guia de Estudo como reforço (depois de terem passado pelas aulas) em vez de um substituto. Pode considerar políticas de classe para utilização de IA. Por exemplo, os estudantes podem utilizar guias de estudo para a preparação do exame, mas ainda têm de concluir tarefas originais sem assistência de IA. Isto mantém a integridade académica enquanto tira partido dos benefícios da tecnologia.
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Gerir o acesso: Se ensinar estudantes mais novos ou tiver preocupações com a utilização, trabalhe com o seu administrador de TI para gerir quem tem acesso. Por predefinição, as definições de licenciamento para educação e Entra ID da Microsoft irão restringir as funcionalidades do Copilot para contas classificadas como menores de 13 anos. Certifique-se de que comunica com os estudantes sobre quando e como devem utilizar estas ferramentas. Os recursos de Educação da Microsoft (veja Suporte e Recursos abaixo) fornecem guias sobre as melhores práticas para integrar a IA no ensino.
A implementação da funcionalidade Guia de Estudos do Bloco de Notas copilot requer o planeamento em torno do licenciamento e conformidade na sua organização (escola ou empresa). Principais aspetos para os administradores:
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Requisitos de licenciamento: Verifique se cada utilizador pretendido tem uma licença de Microsoft 365 Copilot atribuída. O Guia de Estudo não é um produto separado; está incluído como parte do direito de licença do M365 Copilot (Office). Os clientes de educação precisarão de uma licença de Microsoft 365 Copilot válida para o respetivo inquilino (como o Microsoft 365 A1, A3 ou A5 com suplemento Copilot para Educação) para que os docentes e estudantes (13+) utilizem a funcionalidade. Os clientes empresariais também precisam do licenciamento Microsoft 365 Copilot ativado para os utilizadores. Não existe nenhum SKU ou licença especial do "Guia de Estudo" – está agrupado com a oferta geral da Copilot. (Para os utilizadores consumidores, quando suportado, a funcionalidade estaria disponível para aqueles com uma subscrição Microsoft 365 Copilot em planos elegíveis.)
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Consentimento e controlos de idade: A Microsoft fornece controlo granular para inquilinos de educação através de campos de utilizador do Entra ID (Azure AD), como Grupo Etário e Consentimento Fornecido. Certifique-se de que as contas de estudantes estão marcadas adequadamente – apenas os utilizadores sinalizados como "Não adulto" (13-18) ou "Adulto" têm permissão para utilizar funcionalidades do Copilot, incluindo o Guia de Estudo. As contas definidas como "Secundárias" são automaticamente bloqueadas no Copilot pelo serviço para conformidade de segurança. Estes controlos ajudam as escolas a manter a conformidade com a COPPA e o RGPD e a garantir a utilização de IA Responsável em escala.Veja detalhes adicionais aqui.
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Dados e armazenamento: Não existem requisitos de armazenamento especiais. As páginas do Guia de Estudo são armazenadas no OneNote do utilizador (que no Microsoft 365 é apoiado pelo SharePoint/OneDrive). Isto significa que todos os conteúdos gerados pelo Guia de Estudo são mantidos na infraestrutura existente do seu inquilino e estão sujeitos às mesmas políticas de retenção e conformidade de dados que outros documentos do Office. Não existe nenhuma base de dados externa separada que armazene dados de estudo do utilizador; o serviço funciona como um gerador pass-through que não persiste o conteúdo do utilizador ou as respostas fora do bloco de notas do utilizador. Se um utilizador eliminar o respetivo bloco de notas ou dados, este também se foi do serviço. Para auditoria, todos os registos ou telemetria recolhidos são mínimos e normalmente contêm apenas eventos não identificáveis (por exemplo, contagens de utilização) necessários para o estado de funcionamento do serviço. Este design está alinhado com os compromissos de privacidade da Microsoft – os pedidos de utilizador e as saídas não são utilizados para preparar o modelo de IA.
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Segurança e conformidade: A funcionalidade Guia de Estudo foi revista pelas normas de Privacidade, Segurança e IA Responsável da Microsoft antes do lançamento. Cumpre as normas de proteção de dados ao manter os conteúdos dos estudantes privados, a menos que os partilhem. Os dados são armazenados com a identidade do utilizador e pertencem ao inquilino. O comportamento da IA está limitado a casos de utilização educacional: por exemplo, recusar-se-á a gerar conteúdo inadequado. Todo o conteúdo gerado passa por filtros de Segurança de Conteúdo de IA Azure para filtrar a profanação, assédio, conteúdo sexual, violência e outros materiais indesejáveis. A funcionalidade está etiquetada como disponível para mais de 13 utilizadores e está desativada para estudantes mais novos por predefinição. Enquanto administrador, deve monitorizar a utilização inicial e recolher comentários. Se ocorrerem saídas problemáticas, podem ser comunicadas através dos seus canais de suporte da Microsoft.
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Utilize a documentação de orientação de literacia em IA: Os materiais ligados a partir de https:// aka.ms/AILiteracy podem ser utilizados por educadores, estudantes/formandos e líderes de instituições para utilizar a IA de forma eficaz e responsável.
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Sugestões para a implementação: Forneça orientações para professores e estudantes sobre como utilizar o Guia de Estudo de formas educacionais e eficazes. Realce para os utilizadores que esta é uma ajuda para a aprendizagem e revisão, não uma ferramenta de batota, e que as políticas de honestidade académica habituais ainda se aplicam. Do lado técnico, mantenha-se atualizado com a documentação da Microsoft relativamente a quaisquer alterações durante o período de pré-visualização e antes da disponibilidade geral e certifique-se de que as políticas de privacidade de dados do inquilino são compatíveis com os requisitos da Copilot (uma vez que a funcionalidade utiliza serviços de IA na cloud, a conectividade à Internet e as definições de conformidade do M365 têm de o permitir).