Velja za
Microsoft Teams Microsoft Teams za izobraževanje

Bralni napredek zdaj uporablja odlomke, ki jih ustvari UI, za pomoč učiteljem pri ustvarjanju prilagojenih nalog za branje za svoje študente, izboljšanje spletnega učenja in digitalne izobrazbe. Te samodejno ustvarjene prehode lahko ustvarite neposredno iz novega obrazca za branje dodelitve ali prek poročila Napredek branja vpogledov v izobraževanje.

Učitelji lahko ponudijo posebne smernice za ustvarjanje prehodov, kot so tema, starost/branje učencev, dolžina prehoda, zahtevani jezik in ključne besede za vajo iz prejšnjih nalog. Z uporabo storitve Generative AI (Azure Open AI) so novi odlomki oblikovani tako, da učencem pomagajo pri vaji pri branju. Moderacija vsebine zagotavlja, da so ustvarjeni prehodi varni in ustrezni za učence na ravni branja.

Kako deluje tehnologija generacije prehoda? 

Prehod generacije omogoča model strojnega učenja, imenovanega GPT (Generative Pre-usposobljeni Transformer), ki je bistvenega pomena za izboljšanje spletnega učenja in izobraževanja na daljavo. Ta model je usposobljena za veliko paleto vzorcev besedila iz interneta in ustvarja novo besedilo, ki posnema človeško pisanje. Učitelji lahko določijo temo, starost učencev, dolžino prehoda in jezik iz vnaprej določenega seznama, GPT pa ustvari prilagojene odlomke za branje.

V model so vgrajene tudi izbrane besede v praksi, ki zagotavljajo, da je besedilo prilagojeno potrebam učencev. To orodje, ki temelji na UI, podpira navidezne učilnice, kombinirana okolja učenja in hibridno učenje z zagotavljanjem prilagojenega in privlačnega digitalnega izobraževalnega gradiva. Izboljša sodelovanje učencev v spletu in interaktivno učenje, zaradi česar je to dragoceno sredstvo na različnih platformah za e-učenje in nastavitvah oddaljenega učenja.

Posnetek zaslona ustvarjanja prehoda one.jpg

Ko so učitelji ustvarjeni, lahko posodobijo besedilo in prilagodijo njegovo kompleksnost z uporabogenerativne AI, zaradi česar je idealna za spletno učenje in digitalno izobraževanje. Vsak odlomek je prvotno ustvarjen, čeprav morda ne bo vedno dejanski. Če želite zmanjšati tveganje neprimerne vsebine, se tako seznam vnosnih besed kot tudi besedilo, ustvarjeno z AI, izvajata več korakov za zmernost vsebine.

Da bi izboljšali dejansko natančnost in pritegnili študente, so nekateri odlomki podprti v vsebini v Wikipediji. Vendar pa so ti odlomki namenjeni za vključevanje bralnega gradiva in ne zgolj vsebin dejanskih učnih podatkov.

To orodje, ki temelji na UI, podpira navidezne učilnice, izobraževanje na daljavo in različne platforme za e-učenje, tako da izobraževalnega osebjem omogoča prilagajanje in natančnejše določanje bralnega gradiva. To je koristno za kombinirano okolje učenja, hibridnega učenja in oddaljenega učenja, ki zagotavlja, da študenti prejmejo prilagojene in privlačne izkušnje z digitalnim izobraževanjem. Ta funkcija z integracijogenerativne AI v izobraževalne tehnologije (Edtech) izboljša sodelovanje učencev v spletu, interaktivno učenje in samostojno učenje.

Zmožnost spreminjanja kompleksnosti besedila je primerna za prilagodljivo učenje in spletno inštiviranje, saj podpira asinhrona in sinhrona učno okolje. Ta inovativna funkcija je usklajena s sodobnimi postopki spletnega izobraževanja, kar prispeva k učinkovitosti sistemov za upravljanje učenja (LMS) in navideznih učnih okoljih (VLE). Učitelji lahko z uporabo napredne uporabniške izkušnje ustvarijo visokokakovostne in ustrezne spletne vire, s tem pa izboljšanja splošne izkušnje spletnega učenja.

Kako naj učitelji uporabljajo prehod generacije? 

Učitelji lahko uporabljajo generacijo prehoda, da hitro ustvarijo priložnosti za prakse za svoje študente, izboljšanje spletnega učenja in izobraževanja na daljavo. To orodje omogoča hitro ustvarjanje prilagojenih odlomkov za branje, ki zagotavljajo dragocene vire za navidezne učilnice in digitalno izobraževanje.

Za učitelje je ključnega pomena, da pregledajo in uredijo ustvarjeno vsebino za ustreznost in natančnost, preden jo dodelijo učencem. Čeprav obstajajo različni filtri in zaščitni ukrepi za omejevanje vprašljive ali neprimerne vsebine, je tehnologija uporabniškega vmesnika za ustvarjanje prehoda usposobljena za številne internetne vire. Učitelji imajo zato ključno vlogo pri potrditvi ustreznosti končnega prehoda.

Ta funkcija podpira kombinirano učenje, hibridno učenje in različne platforme e-učenja, ki ponujajo prilagodljive in interaktivne učne priložnosti. Učitelji lahko z uporabo UI v izobraževalni tehnologiji (EdTech) izboljšajo sodelovanje učencev v spletu in samostojno učenje. To orodje podpira tudi prilagodljivo učenje in spletno inštiviranje, zaradi česar je to dragoceno sredstvo za sodobne prakse spletnega izobraževanja.

Kateri zaščitni ukrepi se uporabljajo med ustvarjanjem prehoda? 

  • Izobraževalno osebje ima navodila, da pregledajo in odobrijo prehod, preden ga dajo v skupno rabo s svojimi učenci.

  • Izhod prehoda je do približno 1000 besed.

  • Izzivne besede, ki so predstavljene učitelju, med katerim lahko izbirate, so navedene na podlagi prejšnjih objavljenih nalog, vsi drugi parametri pa so vzeti iz vnaprej določenih zaprtih seznamov. 

  • Pred tem, ko je učitelju predstavljena vsebina, je zaposlenih moderacija vsebine.

  • Ustvarjeni prehodi so shranjeni le kot del dodelitve in niso shranjeni na drugih mestih.

Omejitve modela 

  • V obrazcu za ustvarjanje napredovanja branja lahko izbirate med največ petimi besedami izziva in le, če je izbrani jezik angleščina. 

  • V poročilu Vpogledi v izobraževanje je ustvarjanje prehoda na voljo le v angleščini, teme, starosti in dolžine pa ni mogoče izbrati. Če želite ustvariti odlomek, morate izbrati vsaj eno practice besedo in največ 10 besed. 

  • Metrika za oceno starosti temelji na angleških besedilih in jezikovnih statistikah maternih govorcev angleščine. Za druge jezike se vrednotenje opravi v angleški različici prehoda, kar lahko ustvari manj natančno oceno berljivosti. Poleg tega je treba upoštevati tudi razlike med maternima govorcema in učenjem drugega jezika. 

Klasifikacija podatkov za generiran prehod 

Besedilo, ustvarjeno z UI, je v lasti učitelja, ki uporablja to funkcijo. Če želite več informacij o omejitvah uporabe ter pogojih za dostop do podatkov in uporabo, glejte program Microsoftove pogodbe za stranke v razdelku »Storitev Azure OpenAI«. 

Več o tem

Pogosta vprašanja o poteku dela pri branju prehoda

Ali potrebujete dodatno pomoč?

Ali želite več možnosti?

Raziščite ugodnosti naročnine, prebrskajte izobraževalne tečaje, preberite, kako zaščitite svojo napravo in še več.