คำถามที่ถามบ่อยเกี่ยวกับสมุดบันทึกสำหรับเจ้าหน้าที่ของ OneNote

ฉันเป็นหัวหน้าเจ้าหน้าที่และพบสมุดบันทึกสําหรับเจ้าหน้าที่ของ OneNote Notebook ฉันจะใช้งานได้อย่างไร

1. เมื่อต้องการสร้างสมุดบันทึกรายการแรกสำหรับเจ้าหน้าที่ ให้ทำตามขั้นตอนในหน้า เริ่มต้นใช้งาน ของเรา

2. เมื่อต้องการรับการฝึกอบรมแบบโต้ตอบได้ ให้ไปที่การฝึกอบรม Staff Notebook OneNote ของเรา

3. สำหรับการฝึกอบรมเพิ่มเติมเกี่ยวกับ OneNote ในสถาบันการศึกษา ให้ไปที่ http://www.onenoteforteachers.com

4. ต่อไปนี้เป็นชุดตัวอย่างของสถานการณ์สมมติ:

เราได้จัดทําเอกสารบางวิธีที่เป็นไปได้ที่หัวหน้าเจ้าหน้าที่ด้านการศึกษาและสมาชิกอาจใช้ OneNote Staff Notebook หัวหน้าเจ้าหน้าที่และสมาชิกอาจอยู่ในระดับเกรด โรงเรียน คณะ แผนก หรือระดับเขต ขึ้นอยู่กับจํานวนวิธีการตั้งค่า เนื่องจากOneNoteมาพร้อมกับแพลตฟอร์มและอุปกรณ์ทั้งหมด จึงง่ายต่อการเรียนรู้และทํางานร่วมกันทุกที่ทุกเวลาบนอุปกรณ์ทุกชนิด เราทราบว่ามีความเป็นไปได้ที่ไม่มีที่สิ้นสุดดังนั้นหากคุณมีแนวคิดใหม่ ๆ โปรดแบ่งปันกับเราที่@OneNoteEDUบน Twitter

นอกจากนี้ เรายังมีหลักสูตรแบบโต้ตอบสั้นๆ ฟรีในชุมชนนักการศึกษาของ Microsoft ที่มีชื่อว่า OneNote Staff Notebook: เครื่องมือสําหรับการทํางานร่วมกันของพนักงาน

พื้นที่การทำงานร่วมกัน

• บันทึกย่อการประชุมสําหรับเจ้าหน้าที่ — เก็บบันทึกย่อการประชุมทั้งหมดของคุณไว้ในที่เดียว และติดตามการเข้าร่วมประชุมและรีวิวรายงานการประชุมได้อย่างรวดเร็ว การประชุมพนักงาน คณะกรรมการ ระดับเกรด ภาควิชา หรือชุมชนLearningวิชาชีพ (PLC's) OneNoteมีการผสานรวมกับOutlookและOfficeอย่างแน่นหนา พร้อมด้วยความสามารถในการค้นหาที่หลากหลาย เพื่อที่คุณจะได้ไม่พลาดการติดตามผล

• ความคิดริเริ่ม — วางแผนทำสิ่งใหม่ๆ สำหรับโรงเรียนร่วมกัน และจัดสิ่งต่างๆ ให้เป็นระเบียบ เช่น การปรับปรุงโรงเรียนและผู้ระดมทุน

• "แผนภูมิแสดงการเพิ่มลด" สำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนในระดับสูงและต่ำ — บางโรงเรียนได้ใช้แนวทางที่พัฒนาขึ้นใหม่และการทำงานร่วมกันในการติดตามนักเรียนที่มีผลการเรียนในระดับสูงและต่ำตามช่วงเวลาของโรงเรียน

• การพัฒนาแผนการเรียนข้ามระดับชั้น — บางโรงเรียนจะตั้งค่าสมุดบันทึกสําหรับเจ้าหน้าที่สําหรับเกรดหนึ่งๆ และทําแผนการเรียนและการพัฒนาหลักสูตรทั่วทั้งโรงเรียน ตัวอย่างเช่น แผนการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 จากครู 10 คนเพื่อพัฒนาและแบ่งปัน

ไลบรารีเนื้อหา

• นโยบายและขั้นตอน — เก็บข้อมูลสําคัญ เช่น อีเมลสําคัญพร้อมไฟล์แนบ นโยบายของโรงเรียน และสิ่งอื่นๆ ทั้งหมดในที่เดียว เนื่องจากOneNoteเป็นอุปกรณ์ใด ๆ แพลตฟอร์มใด ๆ คุณจึงสามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลาและออฟไลน์

• วันที่และวันครบกำหนด — ลิงก์ บันทึกย่อช่วยเตือน ปฏิทิน วันครบกำหนด สิ่งที่ต้องทำ คุณสามารถรวมทั้งหมดนี้ไว้ในพื้นที่ที่แชร์เพียงที่เดียวซึ่งทุกคนสามารถค้นหาได้ตลอดเวลา

การใช้สมุดบันทึกส่วนบุคคลสำหรับสมาชิกเจ้าหน้าที่

• การพัฒนาวิชาชีพ (PD) — การพัฒนาวิชาชีพ/การเรียนรู้ทางวิชาชีพเป็นส่วนสําคัญสําหรับครูและสมาชิกในคณะทุกคน การใช้งานสมุดบันทึกส่วนบุคคลสําหรับสมาชิกเจ้าหน้าที่ที่ดีคือการรวบรวมแผนการพัฒนาอย่างมืออาชีพและคําติชม และสามารถแชร์และรวบรวมคําติชมจากหัวหน้าเจ้าหน้าที่ได้

• การสังเกตการณ์ในห้องเรียน — การสังเกตห้องเรียนสมัยใหม่ทั้งหมดสามารถเก็บไว้ในสมุดบันทึกส่วนบุคคลสําหรับสมาชิกเจ้าหน้าที่ ถ่ายภาพด้วยแอป OneNote สําหรับอุปกรณ์เคลื่อนที่ (อุปกรณ์ใดก็ได้) และแทรกลงในสมุดบันทึกสําหรับสมาชิกเจ้าหน้าที่โดยตรง บันทึกเสียงด้วยโทรศัพท์ของคุณในระหว่างการสังเกต หรือใช้หมึกดิจิทัลเพื่อจับภาพลายมือเขียน ด้วยพื้นผิวหน้าที่มีความยืดหยุ่นOneNoteจึงมีสภาพแวดล้อมที่สมบูรณ์กว่าสําหรับการสังเกตในห้องเรียน

• แผนการเรียนการสอนและคําติชม — วิธีที่ยอดเยี่ยมในการรวบรวมคําติชมของแผนการเรียนการสอนคือให้ครูได้ใส่แผนการเรียนการสอนดิจิทัลในสมุดบันทึกสําหรับเจ้าหน้าที่ส่วนตัวของเขา/เธอ หัวหน้าเจ้าหน้าที่สามารถให้คําติชมตามเวลาจริงหรือขณะออฟไลน์ได้อย่างง่ายดาย และสามารถใช้ฟอร์มของคําติชมรวมถึงข้อความ รูปภาพ หมึก เสียง หรือแม้แต่วิดีโอ พื้นผิวหน้าที่สมบูรณ์ของOneNoteช่วยให้สามารถรวบรวมและแบ่งปันคําติชมได้มีความยืดหยุ่นมากขึ้น ถ้าครูขาดหัวหน้าเจ้าหน้าที่สามารถพิมพ์แผนต่างๆ จากที่นี่เพื่อทดแทนได้

• การประเมิน — หัวหน้าเจ้าหน้าที่สามารถเก็บรวบรวมและแชร์คำติชมและข้อมูลการประเมินส่วนบุคคลในสมุดบันทึกสำหรับสมาชิกเจ้าหน้าที่

• การสื่อสารหลัก — การใช้ฟีเจอร์ "ส่งไปยัง OneNote" ของ Outlook ช่วยให้ครูสามารถส่งอีเมลสำคัญไปยังสมุดบันทึกส่วนบุคคลสำหรับสมาชิกเจ้าหน้าที่ได้อย่างง่ายดาย เพื่อใช้อ้างอิงในภายหลัง

• โปรแกรมการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP) — บางโรงเรียนได้พิจารณาใช้สมุดบันทึกส่วนบุคคลสําหรับสมาชิกเจ้าหน้าที่เพื่อเก็บข้อมูล IEP ที่สําคัญสําหรับนักเรียน ซึ่งช่วยให้สมาชิกเจ้าหน้าที่และหัวหน้าเจ้าหน้าที่มีสถานที่ส่วนตัวในการสื่อสารและทํางานร่วมกัน

วิธีอื่นๆ ในการใช้สมุดบันทึกสำหรับเจ้าหน้าที่ในสถาบันการศึกษา

• ชุมชนLearningระดับมืออาชีพ (PLC) — เราคิดว่าสมุดบันทึกสําหรับเจ้าหน้าที่OneNoteเป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมในการเปิดใช้งานชุมชนLearningแบบมืออาชีพ (PLC) ในโรงเรียน เมื่อใช้การตั้งค่าอย่างง่าย ผู้นําของ PLC ("หัวหน้าเจ้าหน้าที่") สามารถตั้งค่าสมุดบันทึกที่ผู้คนสามารถทํางานร่วมกันได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพแบบเรียลไทม์ เจ้าของร่วมของสมุดบันทึกยังสามารถเพิ่มได้อย่างง่ายดาย ซึ่งทําให้มีตัวเลือกของอาจารย์ใหญ่ รองอาจารย์ใหญ่ หรือผู้ดูแลระบบของโรงเรียนคนอื่นๆ เพื่อให้ติดตามสิ่งที่เกิดขึ้นในสมุดบันทึกได้อย่างง่ายดาย รวมถึงสามารถทํางานร่วมกันได้เช่นกัน

แอป สมุดบันทึกสำหรับเจ้าหน้าที่ของ OneNote สนับสนุนภาษาอะไรบ้าง

ในขณะนี้มีเพียงภาษาอังกฤษเท่านั้น เรากําลังดําเนินการเพื่อสนับสนุนภาษาอื่นๆ ในอนาคตอันใกล้

สมาชิกเจ้าหน้าที่ของฉันจะสามารถเปิดสมุดบันทึกสำหรับเจ้าหน้าที่ได้อย่างไร

ดูวิธีการ ค้นหาสมุดบันทึกสําหรับเจ้าหน้าที่

สมุดบันทึกสําหรับเจ้าหน้าที่สร้างขึ้นที่ใดด้วยแอป OneNote Staff Notebook บน Microsoft 365

ดูวิธีการ ค้นหาสมุดบันทึกสําหรับเจ้าหน้าที่

ฉันสามารถดูว่ามีอะไรเปลี่ยนแปลงหรือไม่หลังจากวันครบกำหนดได้ไหม

ใช่ ด้วยการคลิกขวาที่ส่วนใดๆ ของเนื้อหาบนหน้า คุณจะเห็นว่าส่วนของเนื้อหาถูกเปลี่ยนแปลงครั้งล่าสุดเมื่อใดและใครเป็นผู้ทําการเปลี่ยนแปลง

ตัวเลือกอื่นคือ การไปที่แท็บ ประวัติ ใน OneNote และเลือกปุ่ม การแก้ไขล่าสุด

เบราว์เซอร์ใดบ้างที่สามารถใช้ได้กับแอปนี้

Internet Explorer 9, 10 และ 11, Edge, Chrome, Firefox, Safari และ Opera

ยังไม่มีคําตอบสําหรับคําถามของฉันที่นี่ ฉันสามารถทำอะไรได้บ้าง

ไปที่ ศูนย์ข้อมูล OneNote บน Microsoft Answers สําหรับความช่วยเหลือ ให้ยื่นตั๋วที่ https://aka.ms/EDUSupport