ดูข้อมูลการตอบกลับในข้อมูลเชิงลึก
ใช้ Education Insights เพื่อรับมุมมองด่วนเกี่ยวกับสถานะทางอารมณ์ของชั้นเรียนของคุณ Reflectเช็คอิน ซึ่งให้โอกาสนักเรียนในการตั้งชื่อและแชร์อารมณ์กับคุณ คุณสามารถดูได้ในInsightsเพื่อช่วยระบุรูปแบบและสร้างการสนับสนุนที่กําหนดเป้าหมาย การใช้งาน Reflect ตามปกติอาจเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีสําหรับโอกาสในการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์ในชั้นเรียนของคุณ
-
นําทางไปยังแท็บ ข้อมูลเชิงลึกของชั้นเรียนที่ต้องการของคุณ
2. จากแดชบอร์ดภาพรวมของข้อมูลเชิงลึก ให้เลือกแผงการตอบกลับ
3. InsightsเรียงลําดับReflectการตอบกลับการเช็คอินลงในโพสต์ในแชนเนลTeamsและที่ฝังในสมุดบันทึกสําหรับชั้นเรียน เลือก ในสมุดบันทึกสําหรับชั้นเรียน หรือ ในTeams เพื่อเลือกคําถามที่คุณต้องการตรวจทาน
กรองข้อมูลของคุณ
ตามค่าเริ่มต้น รายงานของคุณจะแสดงนักเรียนทุกคน การตอบกลับทั้งหมด และอารมณ์ทั้งหมดใน 28 วันที่ผ่านมา เลือก 
เพื่อดูตัวเลือกเพิ่มเติมสําหรับแต่ละตัวกรอง
-
ตัวกรองนักเรียน: พิมพ์ชื่อของนักเรียนในกล่อง ค้นหานักเรียน เพื่อกรองข้อมูลของคุณให้เหลือเพียงนักเรียนรายบุคคล
-
ตัวกรองคําถาม: เลือกคําถามใดก็ได้เพื่อดูว่านักเรียนตอบคําถามนั้นอย่างไรเมื่อเวลาผ่านไป หรือเลือกการตอบกลับทั้งหมดเพื่อดูการตอบกลับของนักเรียนทุกคําถาม
-
ตัวกรองเวลา: เลือก 28 วันที่ผ่านมา เพื่อเปิดดรอปดาวน์ของตัวเลือกกรอบเวลาเพิ่มเติม
-
เลือก ช่วงแบบกําหนดเอง เพื่อใส่วันที่ของคุณเองสําหรับกรอบเวลาที่สามารถเริ่มต้นได้จนถึงตอนสร้างชั้นเรียน
-
-
ตัวกรองอารมณ์: แตะอิโมจิใดก็ได้เพื่อยกเลิกการเลือก ลบอิโมจิเหล่านั้นออกจากข้อมูลที่มองเห็นได้ และทำให้การดำเนินการตามเป้าหมายง่ายขึ้น
อ่านข้อมูลของคุณ
การกระจายอารมณ์ของชั้นเรียน
ดูการแบ่งการตอบกลับของนักเรียนสําหรับวันที่ใดๆ โฮเวอร์เหนือกราฟแท่งเพื่อดูคําถามและการกระจายคําตอบที่แน่นอน
คําที่ใช้กันมากที่สุด
ดูคําที่นักเรียนใช้เพื่ออธิบายประสบการณ์ของตนเอง
หมายเหตุ: นักเรียนจะไม่ตั้งชื่ออารมณ์ของพวกเขาในReflectเช็คอินในสมุดบันทึกสําหรับชั้นเรียน ดังนั้นกราฟนี้จะไม่พร้อมใช้งานบนแท็บ ในสมุดบันทึกสําหรับชั้นเรียน
รายชื่อนักเรียน
คำ:
เลือกแท็บคําเพื่อดูคําที่นักเรียนของคุณเลือกสําหรับการตรวจสอบวันที่ในกรอบเวลาที่คุณเลือก โฮเวอร์เหนือส่วนใดก็ได้เพื่อดูคําถามที่นักเรียนตอบกลับ
การกระจายอารมณ์:
เลือกแท็บการกระจายอารมณ์เพื่อดูข้อมูลโดยคร่าวๆ ที่แสดงว่านักเรียนแต่ละคนตอบสนองต่อการตรวจสอบการตอบกลับอย่างไร โฮเวอร์เหนือกราฟแท่งสําหรับรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับความรู้สึกที่รายงาน
เคล็ดลับสําหรับการดําเนินการโดยใช้รายงานข้อมูลการตอบกลับของคุณ:
ระบุอารมณ์อึดอัด:
ยกเลิกการเลือกอีโมจิสบายใจในรายงานของคุณเพื่อมุ่งความสนใจไปที่อารมณ์ท้าทายที่นักเรียนกําลังพบอยู่ คําถามใดที่นักเรียนรายงานว่ามีความรู้สึกอึดอัด คุณเห็นรูปแบบใดบ้าง คุณสามารถปรับเปลี่ยนแนวทางปฏิบัติในชั้นเรียนของคุณเพื่อสนับสนุนนักเรียนตามข้อมูลนี้ได้อย่างไร
เริ่มต้นการสนทนาเกี่ยวกับความเข้าใจ:
การตรวจสอบการตอบกลับที่มีการตอบสนองที่หลากหลายอาจเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์ในการพูดคุยกับนักเรียนเกี่ยวกับความเข้าใจ ให้นักเรียนดูการกระจายอารมณ์จากการตรวจสอบการตอบกลับและถามว่า: ทุกคนในชั้นเรียนรู้สึกเหมือนกับคุณหรือไม่ การทราบว่านักเรียนบางคนในชั้นเรียนมีวันที่ยากลําบากส่งผลกระทบต่อวิธีที่คุณอาจดําเนินการในวันนี้ได้อย่างไร ถ้าคุณมีวันที่ยากลําบาก คุณต้องการให้เพื่อนของคุณสนับสนุนคุณอย่างไร
เรียนรู้เพิ่มเติม
เริ่มต้นใช้งาน Reflect ใน Teams
ต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมหรือไม่
ต้องการตัวเลือกเพิ่มเติมหรือไม่
สํารวจสิทธิประโยชน์ของการสมัครใช้งาน เรียกดูหลักสูตรการฝึกอบรม เรียนรู้วิธีการรักษาความปลอดภัยอุปกรณ์ของคุณ และอื่นๆ
ชุมชนช่วยให้คุณถามและตอบคําถาม ให้คําติชม และรับฟังจากผู้เชี่ยวชาญที่มีความรู้มากมาย
