教育工作者演講者進展開始

套用到
Microsoft Teams Microsoft Teams 教育版

演講者進展是一項能幫助學生與教育工作者的功能。 它能幫助學生克服對公開演講的恐懼,成為更有自信、更具吸引力且能力更強的演講者。 它也能幫助教育者透過使用有趣且有效的工具,提升教學方法與成果,促進學生的學習與成長。

演講者進展是教育者幫助學生發展公開演講技巧的實用功能。 教育工作者可利用此功能:

  • 辨識常見錯誤: 學生可以即時獲得個人化的口說回饋。 他們可以學會避免發音錯誤、說話太快或太慢、依賴填充詞,以及不與觀眾眼神接觸等錯誤。
  • 吸引他們的觀眾: 學生可以學習如何運用自己的聲音、語調和肢體語言來吸引聽眾。 他們也可以從各種主題和類型中選擇,滿足自己和觀眾的興趣。
  • 提升他們的自信: 學生可以練習不同難度與回饋的口說。 他們能看到自己技能提升與克服挑戰的進步與成就。

許多人害怕公開演講,但演講者進展能幫助學生克服這種恐懼。 這項新功能從小教導學生如何大聲朗讀和在他人面前發言。

錄音

如何製作演講者進展作業

1. 一旦你建立作業,就能從學習加速器列表中選擇演講者進展

演講者進展

2. 你可以從右側的側選單選擇你的控制方式。

從這個側面板你可以設定以下設定:

  • 演講標題:你的演講者進展報告名稱。
  • 語言: 選擇一種語言進行簡報。

注意

演講者進展中提供多語言支援,涵蓋韓語、丹麥語、瑞典語、西班牙語、葡萄牙語及挪威語等多種語言。

  • 嘗試次數: 設定你希望學生獲得多少次嘗試。 預設是「無限」。
  • 時間限制: 調整學生表現評估的時間。 最長可達10分鐘。
  • AI 回饋: 啟用 AI 回饋,指導學生的演講表現。 這些回饋可以設定為資訊性、個人化或說服性。
  • 發布彩排報告: 啟用或關閉學生在評分前檢視彩排報告的選項。
  • 演講教練: 利用這項創新技術,根據學生的表達方式、內容及受眾互動,分析其溝通風格。

多語言

AI 彩排報告能即時回饋簡報。 這份報告讓學生能檢視自己的表現,並在每次嘗試中提升口語表達能力。

  1. 創作者卡片 會包含速度及其他內容的資訊,供評估使用。

錄音與PowerPoint分享於演講者進展

螢幕共享功能現已在 PowerPoint 演講者進展中提供。 學習者可以輕鬆地與教育者及同學分享他們的簡報。

這項新功能讓教育工作者能無縫參與學生的簡報。 它透過即時回饋與討論,促進更具互動性的教室環境。 教育者能直接引導學習者理解複雜概念,提升理解與記憶。 透過整合錄音與PowerPoint分享,演講者進展顯著提升教育體驗,促進主動學習與參與。

查看您的 PowerPoint 與演講教練通知,以及筆記。

作為教育者,運用這些工具能大幅提升你的簡報與講座品質。 PowerPoint 讓你能製作引人入勝的視覺輔助工具,幫助說明複雜概念並保持學生的注意力。

此外,演講教練還提供寶貴的說話習慣回饋,如語速、音高與語調,幫助學生提升表達能力,確保訊息清晰有力。 透過這些通知,學習者能隨時掌握投影片與簡報風格的任何變更或建議,確保教室運作良好。

學生體驗

如何開始學生錄音

1. 要開始錄影,請點選 「我的工作 」連結開啟附件。

2. 學生在開始前會看到一個螢幕,檢查麥克風和影片設定。

3. 選擇開始按鈕開始錄影。

4. 學生開始發言。

錄音有截止日期。 錄影上方的紅色橫條會顯示學生時間不多。 時間一到,遊戲會自動結束。

如果你對結果滿意,可以決定是重試、查看報告,或是保留這段錄音。

學生的評量項目

演講者進展 生成式人工智慧對學生的評估包括以下事項:

肢體語言:演講者進展中的肢體語言評論提供回饋,幫助你更好地與聽眾互動並減少干擾。 肢體語言評論已調整為靜止坐姿,幫助你準備視覺呈現。

肢體語言

填充詞: 當你向聽眾講述故事時,聽起來自信有助於讓你的訊息更具說服力。 生成式人工智慧會精準指出像「嗯」和「喜歡」這類填充詞,並鼓勵學生避免這些習慣。

填充詞

節奏: 演講教練建議講者以每分鐘100至165字的速度發言;這是我們測試過的大多數受眾認為最容易消化所聽到資訊的速度。 但不同的人能以不同的速度舒適且清晰地說話,因此你的聽眾可能能以不同的速度清楚理解你。 隨著時間推移,演講教練會從你的使用經驗中學習。

節奏

提案: 單調說話會讓聽眾更難保持專注或知道該專注什麼。 為了吸引他們的注意力並提升溝通能力,務必透過調整音量和音調來強調關鍵詞和片語。 如果你是根據筆記或劇本工作,要小心不要只照著劇本念,因為那樣會讓你語氣變得單調、不自然。

音高

重複用語: 重複語言與填充詞不同,因為你反覆使用的詞彙或片語是句子的一部分,而非你用來填補句子間空檔的說法。

Speaker Coach 使用約 200 個常用單字和片語的資料庫。 它會計算你在資料庫中使用該詞彙或片語的次數。 如果你用得太多,會在「你的彩排報告」視窗的重複語言區看到他們被點名。

資料庫中的某些單字會被檢查是否出現在句首。 這些詞像是「基本上」、「儘管如此」或「技術上」。其他詞彙會被檢查是否出現在句尾,例如「right」。

重複性

重試錄音

如果學生對你的錄音不滿意,可以選擇重 按鈕來重試。 然而,學生應該知道這會抹去並取代現有的。 他們無法回頭使用之前的錄音。 例如,如果他們錄下自己說「Hello」,然後再試說「Hi」,你只能選擇提交「Hi」錄音。 「Hello」錄音將永遠消失。

彩排報告

我們準備的報告包含對他們錄音的詳細分析,以及一些有助於未來提升表現的實用建議。 他們可以利用報告檢視你的優勢與弱點,找出改進空間,並透過具體練習和回饋練習技能。

彩排報告

交出指定的錄音

錄製完成後,學生可以從同一頁面提交作業。

  1. 學生將選擇頁面右上角的 「繳交」 按鈕提交錄音。
  2. 一旦指定錄影提交,學生會在頁面頂端收到確認訊息,內容為: ) (時間交 (日期) 。 這表示你可以審閱他們的作品並給予評分。

深入了解

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