什么是阅读指导通道生成？
阅读进度段落生成使用 AI 生成的阅读文章来帮助教师为学生安全创建个性化的阅读作业。 自动生成的段落使用教师提供的主题、年龄、语言和长度输入，以及用于进一步练习生成 AI 的字词 (Azure Open AI) 创建一个新段落，让学生在上下文中练习阅读具有挑战性的单词， (具有挑战性的单词目前仅以英语) 提供。 内容审查用于生成满足学生阅读水平的安全段落。
阅读进度段落生成可以做什么？
使教师能够在 Teams 中安全快速地为其学生创建个性化的阅读作业。
阅读进度段落生成 () 的预期用途是什么？
教师可以使用段落生成快速为其学生创造练习机会。 教师有责任在分配给学生之前查看和编辑内容，确保内容适当性和准确性。 虽然我们采用各种内容筛选器和安全措施来限制可疑或不适当的内容，但通道生成的基础技术是在各种 Internet 源上训练过的 AI。 因此，我们依靠教师来评审和确认最终段落的适当性。
生成通道时采用哪些安全措施？
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教师被指示在与学生共享之前审阅和批准该段落。
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Topics，学生的年龄、语言和段落长度都基于一组预定义列表。
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内容审查 (（如 此) ）在向教师呈现之前在段落上使用。
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生成的段落仅保存为分配的一部分，不存储在其他位置。
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为了提供更符合事实的内容，并提高学生对段落的兴趣和参与度，一些段落基于维基百科内容。
教师如何提供阅读进度段落生成反馈？
教师可以使用应用内反馈控件提供有关模型性能和请求的文本反馈。
