ما هو إنشاء التعليمات؟
يعمل إنشاء الإرشادات على تبسيط عملية إنشاء الواجبات بشكل كبير من خلال السماح للمعلم بإنشاء مخطط تفصيلي لإرشادات الواجب واستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدية لإضافة التعليمات المخصصة لسيناريوها وتحديثها.
ثم سيتم تقديم التعليمات التي تم إنشاؤها للمعلم للمراجعة والضبط عن طريق ضبط الخصائص مثل النطاق العمري المستهدف، ومطالبات مجموعة إضافية لضبط النص. بمجرد أن يوافق المعلم على الإرشادات ويحفظها، يمكنه نشر الواجب للطلاب.
ما الذي يمكن أن يفعله إنشاء التعليمات؟
يدعم إنشاء الإرشادات عمليات الذكاء الاصطناعي التوليدية التالية:
|
عملية الذكاء الاصطناعي |
إجراء الذكاء الاصطناعي |
|---|---|
|
التبسيط |
تبسيط النص الحالي للقراءة البسيطة. |
|
توضيح المفاهيم |
استخدم النص الحالي وارسم الخطوط العريضة للمفاهيم الرئيسية لمعرفة التعيين. |
|
إضافة خطوات |
استخدم النص الحالي ولكن مع تنسيق مع خطوات واضحة للإرشادات التي يجب على الطلاب اتباعها. |
|
إضافة Sparkle |
استخدم النص الحالي ولكن أضف رموز المشاعر للمفاهيم والخطوات الرئيسية. |
|
التأكيد على المفاهيم الرئيسية |
استخدم النص الحالي ولكن المفاهيم الرئيسية الغامق في النص. |
|
إضافة تفاصيل |
استخدم النص الحالي ولكن قم بتوسيع المفاهيم الموضحة في الإرشادات. |
|
إضافة أهداف التعلم |
استخدم النص الحالي ولكن أضف أهداف التعلم المقترحة للواجبات. |
|
MLL المركز عليه |
استخدم النص الحالي ولكن قم بتبسيطه للطلاب المتعلمين متعددي اللغات، المتاح فقط للغة الإنجليزية. |
يتم إنشاء الإرشادات استنادا إلى: مستوى الدرجات (الذي تم تعيينه بواسطة المستخدم)، واسم الصف، وعنوان الوحدة النمطية والوصف (إذا تم استخدامه في Teams)، وعنوان الواجبات ومخطط تفصيلي لإرشادات الواجب.
إعادة كتابة الإرشادات:الذكاء الاصطناعي تتم إعادة كتابة الإرشادات استنادا إلى القيم المنقحة لمستوى الدرجات (الذي تم تعيينه بواسطة المستخدم)، واسم الفئة، وعنوان الوحدة النمطية والوصف (إذا تم استخدامها في Teams)، وعنوان الواجبات والمخطط التفصيلي لإرشادات الواجب.
ما هو الاستخدام (الاستخدامات) المقصودة لجيل التعليمات؟
إنشاء التعليمات مخصص للمعلم في التكرار الحلقي حيث تتوفر الميزة للمعلمين/المعلمين فقط، ويجب على المعلم مراجعة/الموافقة على المحتوى الذي تم إنشاؤه قبل عرض الإرشادات للطلاب.
ما هي قيود إنشاء التعليمات؟ كيف يمكن للمستخدمين تقليل تأثير قيود إنشاء التعليمات عند استخدام النظام؟
لا يستند إنشاء التعليمات إلى المعرفة الواقعية، لذلك لا ينبغي افتراض أن المحتوى الذي تم إنشاؤه صحيحا من الناحية الواقعية. يجب على المعلمين التحقق من صحة أي نوع من العبارات الواقعية التي تم إنشاؤها.
ما هي العوامل والإعدادات التشغيلية التي تسمح بالاستخدام الفعال والمسؤول لإنشاء التعليمات؟
يقوم إنشاء التعليمات تلقائيا بترجمة المحتوى إلى اللغة المحددة للمستخدم داخل Teams باستخدام خدمات Azure المعرفية. للتحقق مما إذا كان إنشاء الإرشادات يدعم لغة معينة، راجع قائمة اللغات المدعومة من ACS Translator: https://learn.microsoft.com/en-us/azure/ai-services/translator/language-support
تعرّف على المزيد
استخدام الذكاء الاصطناعي إنشاء لإنشاء إرشادات التعيين في Microsoft Teams
