Συνήθεις ερωτήσεις για την Καθοδήγηση ανάγνωσης

Οι εκπαιδευτικοί, οι γονείς, οι διαχειριστές του σχολείου και οι μαθητές μπορούν να αποκτήσουν πρόσβαση στο Reading Coach στο web ή ως εφαρμογή των Windows. 

1. Εκπαιδευτικοί και σπουδαστές: Οι διαχειριστές IT ή η ομάδα τεχνολογίας του σχολείου σας πρέπει να ενεργοποιήσουν την εφαρμογή για δική σας χρήση. Εάν η εφαρμογή έχει ήδη ενεργοποιηθεί για τις τάξεις σας, ξεκινήστε από τους επιταχυντές εκμάθησης για μεμονωμένη ιστοσελίδα πρακτικής εξάσκησης. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν επίσης να συμμετάσχουν στην κοινότητα Reading Coach εδώ: Συμμετάσχετε στην κοινότητα των εκπαιδευτικών. 

Γονείς: Ξεκινήστε από την ιστοσελίδα Learning Accelerators για μεμονωμένη πρακτική εξάσκηση . Οι γονείς θα προσκληθούν να συμμετάσχουν στην κοινότητα Reading Coach ως μέρος της εγγραφής. 

2. Ως μέρος της εισόδου, θα έχετε την επιλογή να κάνετε λήψη της εφαρμογής των Windows ή να χρησιμοποιήσετε την εφαρμογή στο web. 

3. Για να κάνετε απευθείας λήψη της εφαρμογής των Windows, επισκεφθείτε το Microsoft Store.

Τρία είδη δεδομένων δημιουργούνται ως μέρος της εμπειρίας του Reading Coach: φωνητικά δεδομένα, δεδομένα κειμένου που δημιουργούνται από τεχνητή νοημοσύνη (AI) και δεδομένα χρήσης. Για τους σχολικούς λογαριασμούς, όλα τα δεδομένα αποθηκεύονται σε σχέση με το σχολικό αναγνωριστικό Entra ενός σπουδαστή, το οποίο ανήκει στον μισθωτή, και προστατεύονται σύμφωνα με τις πολιτικές που ισχύουν για όλα τα δεδομένα που σχετίζονται με μια ταυτότητα μισθωτή. Για προσωπικούς, μη σχολικούς λογαριασμούς, τα δεδομένα ενός χρήστη αποθηκεύονται σε σχέση με τον λογαριασμό Microsoft καταναλωτή και προστατεύονται σύμφωνα με τις πολιτικές που ισχύουν για την ταυτότητα καταναλωτή.  

Τα περισσότερα από αυτά τα δεδομένα δεν αποθηκεύονται ή δεν είναι προσβάσιμα με αναγνωρίσιμο προσωπικό τρόπο από τη Microsoft. Η εφαρμογή συλλέγει περιορισμένα, μη αναγνωρίσιμα δεδομένα χρήστη για να διευκολύνει τους μαθητές να παρακολουθούν τα επιτεύγματα ανάγνωσης και την πρόοδό τους με την πάροδο του χρόνου.  

• Φωνητικά δεδομένα

  • Τα φωνητικά δεδομένα υποβάλλονται σε επεξεργασία μόνο στη συσκευή ενός χρήστη, κατά την εκφώνηση του κειμένου για τον προσδιορισμό σφαλμάτων προφοράς. Δεν αποθηκεύεται ούτε κοινοποιείται στη Microsoft στη συνέχεια.

• Δεδομένα κειμένου που δημιουργούνται με τεχνητή νοημοσύνη (AI)

  • Τα δεδομένα κειμένου που δημιουργούνται είναι διαθέσιμα μόνο στον σπουδαστή και αποθηκεύονται και συσχετίζονται με το αναγνωριστικό μαθητή τους. Δεν κοινοποιείται στη Microsoft. Δεν υπάρχει τρόπος για τον σπουδαστή να συμπεριλάβει προσωπικές πληροφορίες σχετικά με τον εαυτό του κατά τη δημιουργία της ιστορίας. Σύμφωνα με τα πρότυπα υπεύθυνης τεχνητής νοημοσύνης της Microsoft, η ιστορία δεν μπορεί να περιλαμβάνει αναγνωρίσιμα προσωπικά στοιχεία και το περιεχόμενο είναι πλήρως εποπτευμένο, ασφαλές και ηλικιακά κατάλληλο.

• Δεδομένα χρήσης

  • Τα δεδομένα χρήσης που σχετίζονται με έναν σπουδαστή, όπως η ανάγνωσή του με την πάροδο του χρόνου, καθώς και τα στατιστικά στοιχεία χρήσης που δεν ταυτοποιούν, όπως η γενική τοποθεσία (πόλη, πολιτεία), είναι προσβάσιμα μόνο από αυτόν.

Για το create a story feature, υπάρχουν διάφορες αρχές και προστατευτικά κιγκλιδώματα για να διασφαλιστούν οι πρακτικές υπεύθυνης τεχνητής νοημοσύνης. Σε κανένα σημείο δεν χρησιμοποιούνται δεδομένα μαθητών για την εκπαίδευση των υποκείμενων μοντέλων.  

Η διαδικασία που χρησιμοποιείται για τη δημιουργία ιστοριών εποπτεύεται εκτενώς για την ποιότητα, την ασφάλεια και την καταλληλότητα ηλικίας σύμφωνα με τις οδηγίες της Microsoft. Η Καθοδήγηση ανάγνωσης χρησιμοποιεί την Ασφάλεια περιεχομένου AI Azure για τον εντοπισμό και το φιλτράρισμα περιεχομένου ιστοριών για μίσος, βωμολοχίες, αυτοτραυματισμό, σεξουαλική ή ρητή γλώσσα και βία. Επιπλέον, μια λίστα λέξεων διασφάλισης φιλτράρει την ακατάλληλη χρήση λέξεων βάσει περιεχομένου που σχετίζονται με μη ασφαλές περιεχόμενο για τα παιδιά, την πολιτική, συγκεκριμένες πολιτιστικές πρακτικές και ούτω καθεξής. Τα αποκλειστικά μοντέλα εποπτείας περιεχομένου στις Γνωστικές υπηρεσίες Azure ελέγχουν επίσης για σεξουαλικά προκλητικό και προσβλητικό περιεχόμενο.   

Κατά καιρούς, ένα κεφάλαιο που δημιουργείται μπορεί να είναι πλήρως συνεκτικό με την υπόλοιπη ιστορία. Η προεπισκόπηση του Reading Coach χρησιμοποιεί λογισμικό beta για τη δημιουργία κειμένου και η ποιότητα θα βελτιώνεται συνεχώς, ώστε να διασφαλίζεται μια εξαιρετική εμπειρία. 

Όλα τα δείγματα αποσπασμάτων είναι ισοπεδωμένα κείμενα που διανέμονται από το ReadWorks, έναν μακροχρόνιο εκπαιδευτικό μη κερδοσκοπικό οργανισμό που ειδικεύεται στις οδηγίες ανάγνωσης.

Μπορεί να είναι χρήσιμο να επικολλήσετε σε μια λίστα συγκεκριμένων λέξεων ή σε ένα ψηφιακό άρθρο που ένας μαθητής θα μπορούσε να επωφεληθεί από την εξάσκηση στην προσβάσιμη επιφάνεια ανάγνωσης. Για κάθε απόσπασμα, ένας μαθητής μπορεί να αλλάξει τη γραμματοσειρά και τα χρώματα του κειμένου του, να αυξήσει την απόσταση και να διαβάσει ολόκληρη την οθόνη. Για μια συγκεκριμένη λέξη, οι μαθητές μπορούν να αναπαράγουν την προφορά ή να χρησιμοποιήσουν τη δυνατότητα λεξικού εικόνας για μια απεικόνιση. Μάθετε περισσότερα σχετικά με τις διαφορετικές λειτουργίες ανάγνωσης στην καθοδήγηση ανάγνωσης.

Παρέχεται ως δωρεάν εργαλείο στο Microsoft Teams για εκπαιδευτικά ιδρύματα, η Πρόοδος ανάγνωσης βοηθά τους σπουδαστές να βελτιώσουν την ευχέρεια ανάγνωσης. Χρησιμοποιώντας το Teams, οι εκπαιδευτικοί αναθέτουν αποσπάσματα ανάγνωσης στους σπουδαστές, αναθεωρούν την πρακτική ανάγνωσης και βλέπουν πληροφορίες για να τους υποστηρίξουν στη μάθησή τους.  

Η μεμονωμένη εφαρμογή Reading Coach εμπλέκει τους σπουδαστές σε ανεξάρτητες, εξατομικευμένες πρακτικές ανάγνωσης. Το Reading Coach προωθεί τα κίνητρα και τη συμμετοχή για ανεξάρτητη μάθηση. Οι εκπαιδευτικοί βρίσκουν το εργαλείο χρήσιμο για να κρατούν τους μαθητές να διαβάζουν πέρα από την αντιστοιχισμένη ανάγνωση στην τάξη.  

Για να μάθετε περισσότερα σχετικά με την Πρόοδο ανάγνωσης στο Teams, επισκεφθείτε αυτήν την τοποθεσία.

Για κάθε περίοδο λειτουργίας ανάγνωσης, ένας μαθητής μπορεί να έχει πρόσβαση σε άμεσα σχόλια σχετικά με την ευχέρεια ανάγνωσης:  

• Χρόνος που δαπανάται για ανάγνωση

• Χρόνος που απομένει για ανάγνωση για να ξεκλειδώσετε ένα νέο στοιχείο ιστορίας

• Λέξεις προς εξάσκηση

• Τυχόν κερδισμένες ενδείξεις σε αυτήν την περίοδο λειτουργίας

• Ακρίβεια

Με την πάροδο του χρόνου, οι μαθητές βλέπουν την πρόοδό τους μέσω των συγκεντρωτικών δεδομένων που εμφανίζονται στη σελίδα "Επιτεύγματα" της εφαρμογής:

• Συνολικός χρόνος ανάγνωσης

• Αριθμός περιόδων λειτουργίας ανάγνωσης

• Μέση ακρίβεια προφοράς

• Μέση σωστή ταχύτητα ανάγνωσης (λέξεις ανά λεπτό)

• Κερδισμένες ενδείξεις

• Οποιονδήποτε χαρακτήρα ή ρύθμιση ξεκλείδωτη

Η καθοδήγηση ανάγνωσης ενθαρρύνει τους νέους μαθητές να σκύψουν στην αγάπη τους για την ανάγνωση μέσω μιας εξατομικευμένης εμπειρίας. Χρησιμοποιώντας τη δυνατότητα "Δημιουργία ιστορίας ", οι μαθητές δημιουργούν μια πρωτότυπη ιστορία επιλέγοντας ένα χαρακτήρα, ρύθμιση και επίπεδο ανάγνωσης. Μέσα από αυτό το ελκυστικό, αυτο-ξεκίνησε το είδος της ανάγνωσης, οι μαθητές χτίζουν κίνητρα για να βελτιωθούν με την πάροδο του χρόνου και ακόμη και να κερδίσουν εορταστικά σήματα και νέα στοιχεία ιστορίας για να τιμήσουν την πρόοδό τους. Μάθετε περισσότερα σχετικά με τις δυνατότητες αλληλεπίδρασης για το Reading Coach.

Το Reading Coach είναι πιο χρήσιμο για μαθητές ηλικίας 6-11 ετών και είναι επίσης κατάλληλο για όλες τις ηλικίες 5-18.  

Μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση στην καθοδήγηση ανάγνωσης στο web από οποιοδήποτε πρόγραμμα περιήγησης και συσκευή με δυνατότητα internet με μικρόφωνο. Για να χρησιμοποιήσετε την Καθοδήγηση ανάγνωσης ως εφαρμογή των Windows, η εφαρμογή πρέπει να είναι εγκατεστημένη σε υπολογιστή ή tablet με Windows 10 ή νεότερη έκδοση.

Με το Προηγμένο πρόγραμμα ανάγνωσης της Microsoft ενσωματωμένο, το Reading Coach επιτρέπει στους χρήστες να προσαρμόσουν περιεχόμενο για αναγνωσιμότητα, ειδικά για τις μεμονωμένες ανάγκες τους. Για κάθε απόσπασμα, ένας μαθητής μπορεί να αλλάξει τη γραμματοσειρά και τα χρώματα του κειμένου του, να αυξήσει την απόσταση και να διαβάσει ολόκληρη την οθόνη. Για μια συγκεκριμένη λέξη, οι μαθητές μπορούν να αναπαράγουν την προφορά ή να χρησιμοποιήσουν τη δυνατότητα λεξικού εικόνας για μια απεικόνιση. Αυτές οι δυνατότητες έχουν σχεδιαστεί για να υποστηρίζουν τους σπουδαστές με δυσλεξία, ωστόσο οποιοσδήποτε θέλει να προσαρμόσει το περιεχόμενο ανάγνωσης μπορεί να επωφεληθεί. Μάθετε περισσότερα σχετικά με τις προσβάσιμες δυνατότητες ανάγνωσης στην καθοδήγηση ανάγνωσης.

Η Καθοδήγηση ανάγνωσης εστιάζει στο να βοηθήσει τους χρήστες να δημιουργήσουν ευχέρεια ανάγνωσης-- την ικανότητα εκφώνησης με κατανόηση, ακρίβεια και ταχύτητα. Για να διαβάζουν άπταιστα, οι μαθητές πρέπει να μπορούν να αναγνωρίζουν αμέσως λέξεις, συμπεριλαμβανομένων λέξεων που δεν μπορούν να ακουστούν. Σύμφωνα με την Εθνική Επιτροπή Ανάγνωσης (NRP), μια ομάδα ειδικών οδηγιών ανάγνωσης που σχηματίστηκε για να συγκεντρώσει τα καλύτερα αποδεικτικά στοιχεία σχετικά με την οδηγία ανάγνωσης, "Υπάρχει κοινή συμφωνία ότι η ευχέρεια αναπτύσσεται από την πρακτική ανάγνωσης" [1]. Η ευχέρεια ανάγνωσης από το στόμα συσχετίζεται επίσης έντονα με την κατανόηση της ανάγνωσης. Αυτό έχει υπογραμμιστεί από μια πρόσφατη ανάλυση των βαθμολογιών κατανόησης ανάγνωσης στην εθνική αξιολόγηση της εκπαιδευτικής προόδου των ΗΠΑ (NAEP), που συχνά ονομάζεται εθνική κάρτα αναφοράς [2]. 

[1] Εθνική επιτροπή ανάγνωσης. (2000). Έκθεση του Εθνικού Πάνελ Ανάγνωσης: Διδασκαλία των παιδιών να διαβάζουν. Ουάσινγκτον: Υπουργείο Υγείας και Ανθρωπίνων Υπηρεσιών των ΗΠΑ, Εθνικά Ιδρύματα Υγείας. 

[2] Σαμπατίνι, Τζ., Γουάνγκ, Ζ., & Ο'Ράιλι, Τ. (2019). Σχετικά με την κατανόηση της ανάγνωσης στην προφορική ανάγνωση επιδόσεων στην ειδική μελέτη της 4ης τάξης του NAEP της προφορικής ανάγνωσης. Τριμηνιαία έρευνα ανάγνωσης, 54:2, 253-271.

Προς το παρόν, το Reading Coach υποστηρίζει μόνο Αγγλικά όπως χρησιμοποιούνται στις ΗΠΑ (en-us).  

Οι χρήστες μπορούν να επιλέξουν ένα επίπεδο ανάγνωσης ανά απόσπασμα. Δεν υπάρχουν επίπεδα ή ρυθμίσεις δυσκολίας σε επίπεδο εφαρμογής. Τα επίπεδα στην εμπειρία "Δημιουργία άρθρου" και "Ανάγνωση αποσπάσματος" είναι τα εξής, σύμφωνα με το σημείο εισόδου "Πληροφορίες" που είναι διαθέσιμο στην εφαρμογή:  

• Επίπεδα 1-2: Για τους αναγνώστες που γνωρίζουν βασικούς ήχους γραμμάτων και τηλεφωνικό αριθμό. Οι αναγνώστες μπορούν να επωφεληθούν από έναν εκπαιδευτικό ή γονέα που τους τα διαβάζει αυτά.

• Επίπεδα 3-4: Για τους αναγνώστες στα πρώτα στάδια της ανεξάρτητης ανάγνωσης. Είναι εξοικειωμένοι με το βασικό λεξιλόγιο και δομές προτάσεων.

• Επίπεδο 5-6: Αναγνώστες που μπορούν να κατανοήσουν εξελιγμένα κείμενα. Μπορούν να κατανοήσουν αφηρημένες έννοιες, να συμπεράνουν νόημα πέρα από το κυριολεκτικό κείμενο και να αναλύσουν χαρακτήρες και να σχεδιάσουν τις εξελίξεις.

• Επίπεδο 7-8: Οι αναγνώστες είναι εξοικειωμένοι με πολύπλοκα κείμενα που εστιάζουν σε ποικίλο θέμα. Το λεξιλόγιο, η δομή των προτάσεων και τα θέματα είναι γενικά πιο προκλητικά.

Πολλοί σπουδαστές μπορούν να χρησιμοποιούν την εφαρμογή ταυτόχρονα στην ίδια συσκευή, καθώς η εφαρμογή επιτρέπει σε κάθε αναγνώστη να επιλέγει ένα συγκεκριμένο επίπεδο ανάγνωσης ανά απόσπασμα. Ωστόσο, αυτό σημαίνει ότι τα συγκεντρωτικά δεδομένα ανάγνωσης (επιτεύγματα στην αρχική οθόνη) δεν θα αφορούν πλέον έναν συγκεκριμένο μαθητή. 

Η τρέχουσα εμπειρία του Reading Coach απαιτεί σύνδεση στο Internet. 

Το Reading Coach διατίθεται δωρεάν για όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς που χρησιμοποιούν το Microsoft 365 μέσω του σχολείου τους, καθώς και για όλους τους μαθητές ή τους γονείς που χρησιμοποιούν έναν προσωπικό λογαριασμό Microsoft.

Για να λάβετε υποστήριξη, επισκεφθείτε την ενότητα Λήψη υποστήριξης, ως συνδεδεμένη από το υποσέλιδο της εφαρμογής. Για να μοιραστείτε σχόλια με την ομάδα, επισκεφθείτε την ενότητα Κοινή χρήση σχολίων, όπως επίσης συνδέεται με το υποσέλιδο της εφαρμογής.

Αν έχετε εγκαταστήσει την εφαρμογή Reading Coach μέσω του Windows Store και θέλετε να καταργήσετε την εγκατάστασή της, ακολουθήστε τα βήματα στο θέμα Κατάργηση εγκατάστασης ή κατάργηση εφαρμογών και προγραμμάτων στα Windows.

Οι ειδικοί ανάγνωσης συνήθως συνιστούν στους μαθητές να περνούν 15-30 λεπτά την ημέρα διαβάζοντας εκτός σχολείου.  

Οι χρήστες μπορούν να προσαρμόσουν κάθε άρθρο που δημιουργούν με τον επιθυμητό χαρακτήρα, τη ρύθμιση και το επίπεδο ανάγνωσης.