適用於 Windows 10 版本 21H2 和 Windows 10 版本 22H2 的 2023 年 8 月 8 日更新包含 .NET Framework 3.5 和 4.8 的安全性和累積可靠性改良功能。

集計方法. 既定では、[ 値] 領域に配置されたピボットテーブル フィールドは SUM として表示されます。 Excel がデータをテキストとして解釈すると、データは COUNT として表示されます。 これが、値フィールドのデータ型が混在していないことを確認することがとても重要である理由です。

在 Android 设备上安装 Authenticator. Google Play 商店在中国不可用，因此只能从以下商店下载 Microsoft Authenticator：. 百度. 联想. 华为. 三星. 注意: 我们会尽量使所有应用商店版本保持最新状态，但 Microsoft 不对其他站点上提供的版本负责。.

控制在電子郵件中收到的通知. 執行下列其中一個動作：. 在 Yammer中 ，選取設定 的按鈕，然後 選取編輯 設定。. 在傳統 Yammer中，選取左側設定中的 按鈕，然後選取編輯 設定。. 在 帳戶設定 下，選取通知 選項卡 。. 如果您是多個網路的成員，您必須變更每個 ...

Tips: While signing in, select Yes at the "Stay signed in?" prompt if you want to go straight to your mailbox next time (not recommended for shared computers). Alternatively, check the "Don't show this again" box and select No to be prompted for your password each time.. If you can't sign in, or have forgotten your username or password, use our sign-in troubleshooter.

名前を参照するか、[ 検索] ボックスに名前を入力し、目的の名前をクリックして、[ 予定表] をクリックします。グループに含める予定表ごとにこの手順を繰り返し、[ok] をクリック します。追加された予定表は、ナビゲーション ウィンドウの [共有予定表] フォルダーに表示されます。

请确保麦克风已连接到电脑。. 选择 "开始 >设置> 系统 > 声音"。. 在 " 输入"中，选择要测试的麦克风。. 在 "输入设置 "中，查看 对 着麦克风说话时输入音量。. 如果在说话时移动栏，则你的麦克风将正常工作。. 如果未看到栏移动，请转到测试 麦克风， 然后 ...

如果您能夠啟用 TPM，請完成下一個步驟以確認它是 TPM 2.0。. 如果您在 [ 安全處理器] 底下看到 安全處理器詳細資料 的選項，請選取該選項，並確認您的 規格版本 是 2.0。. 如果小於 2.0，表示您的裝置不符合Windows 11需求。. 選項 2：使用 Microsoft Management Console. 按 ...

AutoArchive helps manage the space in your mailbox or on the e-mail server that you are using by automatically moving items to an archive location. Depending on the options, AutoArchive completes one or both of the following actions: Moves items from their original location, generally one of your active folders, to an archive folder.

Obtener ayuda con Outlook.com. Para obtener soporte técnico en Outlook.com, haga clic aquí o seleccione Ayuda en la barra de menús y escriba la consulta. Si la autoayuda no resuelve el problema, desplácese hacia abajo hasta ¿Necesita más ayuda? y seleccione Sí. Para ponerte en contacto con nosotros en Outlook.com, tendrás que iniciar ...