Lugemiskoolitaja KKK

Haridustöötajad, lapsevanemad, kooliadministraatorid ja õppijad pääsevad lugemiskoolitajale juurde veebis või Windowsi rakendusena. 

1. Õpetajad ja õpilased: teie kooli IT-administraatorid või tehnoloogiameeskond peavad rakenduse teie jaoks lubama. Kui rakendus on teie klasside jaoks juba lubatud, saate seda teha individuaalse harjutuse veebilehel Õppimiskiirendid. Haridustöötajad võivad lugemiskoolitaja kogukonnaga liituda ka siin: liituge õpetajate kogukonnaga. 

Vanemad: Alustage individuaalse harjutuse veebilehel Õppimiskiirendid. Lapsevanemad kutsutakse registreerumisel lugemiskoolitaja kogukonnaga liituma. 

2. Sisselogimise osana saate Windowsi rakenduse alla laadida või rakendust veebis kasutada. 

3. Windowsi rakenduse otse allalaadimiseks külastage Microsoft Store'i.

Lugemiskooli osana luuakse kolme tüüpi andmeid: häälandmed, TEI-genereeritud loo andmed ja kasutusandmed. Koolikontode puhul talletatakse kõik andmed koos õppuri Microsofti kooli Entra ID, mis kuulub rentnikule, ja neid kaitstakse vastavalt kõigile rentnikuidentiteediga seotud andmetele kohaldatavatele poliitikatele. Isiklike, kooliväliste kontode korral talletatakse kasutaja andmed tema Microsofti tarbijakontoga seotuna ja neid kaitstakse vastavalt tarbijaidentiteedile kohaldatavatele poliitikatele.  

Microsoft ei salvesta ega pääse enamikule neist andmetest juurde isiku tuvastataval viisil. Rakendus kogub piiratud kasutajaandmeid, mida ei tuvastata, et võimaldada õppijatel jälgida oma lugemissaavutusi ja edenemist aja jooksul.  

• Hääleandmed

  • Häälandmeid töödeldakse ainult kasutaja seadmes teksti ettelugemise ajal hääldusvigade tuvastamiseks. Seda ei salvestata ega jagata hiljem Microsoftiga.

• Tehtevõime loodud loo andmed

  • Loo andmed, mis on loodud, on saadaval ainult õppuritele ning neid talletatakse ja seostatakse õppuri ID-ga. Seda ei jagata Microsoftiga. Õppur ei saa loo koostamisel enda kohta isiklikku teavet lisada. Kooskõlas Microsofti vastutustundliku tehtevõime standarditega ei tohi lugu sisaldada mitte mingisugust individuaalselt tuvastatavat teavet ning sisu on täielikult modereeritud, ohutu ja eakohane.

• Kasutusandmed

  • Õppuriga seotud kasutusandmed (nt aja jooksul lugemine) ja kasutusstatistika, näiteks üldine asukoht (linn, osariik) on kättesaadav ainult neile.

Loo loo funktsiooni jaoks on vastutustundliku tehisintellekti põhimõtete ja kaitseradade tagamiseks kehtestatud mitu põhimõtet. Mitte mingil hetkel ei kasutata aluseks olevate mudelite koolitamiseks õppurite andmeid.  

Lugude genereerimiseks kasutatavat protsessi modereeritakse microsofti juhiste järgi suurel määral kvaliteedi, ohutuse ja vanusega seotud asjakohasuse osas. Reading Coach kasutab Azure AI sisu turvalisust, et tuvastada ja filtreerida loo sisu viha, läheduse, enesekahju, seksuaalse või otsese keele ja vägivalla jaoks. Lisaks filtreerib kaitsesõnaloend ebasobivat kontekstipõhist kasutamist sõnade puhul, mis on seotud laste, poliitika, konkreetsete kultuuritavade jne ebaturvalise sisuga. Azure'i kognitiivsete teenuste sihtotstarbelised sisu modereerimise mudelid otsivad ka seksuaalselt soovitavat ja solvavat sisu.   

Mõnikord võib loodud peatükk olla täielikult kooskõlas ülejäänud looga. Lugemiskoolitaja eelvaade kasutab teksti genereerimiseks beetatarkvara ja kvaliteet paraneb pidevalt, et tagada suurepärane kogemus. 

Kõik näidislõigud on tasandatud tekstid, mida jagab readWorks, kes on pikajaline haridusalane mittetulundusorganisatsioon, mis on spetsialiseerunud lugemisjuhistele.

Kasulik võib olla kleepida konkreetsete sõnade loendisse või digitaalartiklisse, mida õppija võib kasutada hõlbustusfunktsioonidega lugemispinna harjutamiseks. Iga lõigu puhul saab õppija muuta oma teksti fonti ja värvi, suurendada vahesid ja lugeda täisekraanil. Konkreetse sõna puhul saavad õppijad esitada hääldust valjusti või kasutada visuaalset pildisõnastiku funktsiooni. Lugege lisateavet lugemiskoolitaja erinevate lugemisrežiimide kohta.

Microsoft Teams haridusasutustele tasuta tööriistana pakutav lugemis edenemine aitab õpilastel lugemisoskust paremaks muuta. Teamsi abil määravad õpetajad õpilastele lugemispääsud, vaatavad lugemispraktikat üle ja näevad teadmisi, mis toetavad nende õppimist.  

Autonoomne lugemiskooli rakendus kaasab õpilasi sõltumatusse ja isikupärastatud lugemispraktikasse. Lugemiskoolitaja edendab iseseisva õppimise motivatsiooni ja kaasatust. Õpetajad leiavad selle tööriista kasulikuks, et õppijad loeksid klassiruumis lisaks määratud lugemisele ka muud lugemist.  

Teamsi lugemistulemuste kohta lisateabe saamiseks külastage seda saiti.

Iga lugemisseansi ajal saab õppija kohe tagasisidet oma lugemisoskuse kohta.  

• Lugemisele kulunud aeg

• Uue loo elemendi avamiseks jäänud aeg lugemiseks

• Harjutavad sõnad

• Kõik selle seansi käigus teenitud märgid

• Täpsus

Aja jooksul näevad õppijad oma edusamme rakenduse lehel Saavutused kuvatavate koondandmete abil.

• Lugemisaeg kokku

• Lugemisseansside arv

• Keskmine hääldustäpsus

• Keskmine õige lugemiskiirus (sõnad minutis)

• Teenitud märgid

• Mis tahes märgid või säte, mis on lukustamata

Lugemiskoolitaja julgustab noori õppijaid isikupärastatud kogemuse kaudu lugema. Loo loo funktsiooni abil saavad õppijad koostada algse loo, valides märgi, sätte ja lugemistaseme. Selle kaasahaarava, isehakanud lugemise kaudu loovad õppijad motivatsiooni, et aja jooksul paremaks saada ja isegi teenida pidulisi märke ja uusi lugude elemente, et nende edenemist tähistada. Lisateave Reading Coachi kaasamisfunktsioonide kohta.

Lugemiskoolitaja on kõige kasulikum 6-11-aastastele õpilastele ja sobib ka igas vanuses 5-18.  

Lugemiskoolitajale pääseb veebis juurde iga brauseri ja Interneti-toega mikrofoniga seadme kaudu. Lugemiskoolitaja kasutamiseks Windowsi rakendusena peab rakendus olema installitud arvutisse või tahvelarvutisse Windows 10 või uuema versiooni abil.

Microsoft süvaluger sisseehitatud lugemiskoolitaja võimaldab kasutajatel kohandada sisu loetavuse jaoks vastavalt oma vajadustele. Iga lõigu puhul saab õppija muuta oma teksti fonti ja värvi, suurendada vahesid ja lugeda täisekraanil. Konkreetse sõna puhul saavad õppijad esitada hääldust valjusti või kasutada visuaalset pildisõnastiku funktsiooni. Need funktsioonid toetavad düsleksiaga õppureid, kuid sellest võib kasu olla igaüks, kes soovib oma lugemissisu kohandada. Lisateave lugemiskoolitaja hõlbustusfunktsioonide kohta.

Reading Coach keskendub sellele, et aidata kasutajatel arendada lugemisoskust, et mõista, täpsust ja kiirust ette lugeda. Sujuvaks lugemiseks peavad õppijad oskama kiiresti tuvastada sõnu, sh sõnu, mida nad ei oska välja öelda. Riikliku lugemiskomisjoni (NRP) sõnul moodustati lugemisjuhendi ekspertide kogu, mis koostas lugemiseks parima tõendusmaterjali: "Lugemispraktikast areneb üldine üksmeel" [1]. Suuline lugemisoskus korreleerib tugevalt ka lugemismõtlemisega. Seda on rõhutanud hiljutine analüüs lugemismõõdikutest USA riikliku hariduse edenemise hindamise (NAEP) kohta, mida nimetatakse sageli riiklikuks aruandekaardiks [2]. 

[1] Riiklik lugemiskogu. (2000). Riikliku lugemispaneeli aruanne: Laste õpetamine lugemiseks. Washington, DC: USA tervishoiu- ja inimteenuste osakond, riiklik terviseinstituut. 

[2] Sabatini, J., Wang, Z., & O'Reilly, T. (2019). Lugemismõtte mõistmine suulise lugemise jõudlusega NAEP neljanda klassi suulise lugemise eriuuringus. Uurimistöö lugemine kvartalis, 54:2, 253-271.

Praegu toetab Reading Coach ainult inglise keelt, mida kasutatakse USA-s (en-us).  

Kasutajad saavad valida lugemistaseme iga lõigu kohta. Rakenduseüleseid tasemeid ega raskussätteid pole. "Loo lugu" ja "Lõigu lugemine" tasemed on rakenduses saadaoleva teabepunkti kohta järgmised.  

• Tasemed 1–2: Lugejate jaoks, kes tunnevad lihtsaid kirjahelideid ja telefonimeid. Lugejale võib abiks olla õpetaja või vanem, kes neid ette loeb.

• Tasemed 3–4: Lugejatele sõltumatu lugemise varases staadiumis. Nad on mugavad lihtsate sõnavara- ja lausestruktuuridega.

• Tase 5-6: Lugejad, kes suudavad mõista keerukaid tekste. Nad saavad mõista abstraktseid mõisteid, järeldada tähendust sõnasõnalisest tekstist väljapoole ning analüüsida märke ja kanda ette arenguid.

• Tase 7–8: Lugejad, kes tunnevad end keeruliste tekstide abil, keskendudes erinevatele teemadele. Sõnavara, lausestruktuur ja teemad on üldiselt keerulisemad.

Rakendust saab samas seadmes kasutada korraga mitu õppurit, kuna rakendus võimaldab igal lugejal valida konkreetse lugemistaseme iga lõigu kohta. Kuid see tähendab, et koondlugemisandmed (avakuval saavutused ) ei ole enam seotud konkreetse õppijaga. 

Reading Coachi praegune kogemus nõuab Interneti-ühendust. 

Lugemiskoolitaja on tasuta saadaval kõigile Õppijatele ja haridustöötajatele, kes kasutavad Microsoft 365 oma kooli kaudu, ning kõigile õppijatele või vanematele, kes kasutavad isiklikku Microsofti kontot.

Tugiteenuste saamiseks lugege teemat Tugiteenuste hankimine, nagu on lingitud rakenduse jalusest. Meeskonnaga tagasiside jagamiseks külastage teemat Tagasiside jagamine, nagu on lingitud ka rakenduse jalusest.

Kui olete Reading Coachi rakenduse installinud Windowsi poe kaudu ja soovite selle desinstallida, järgige teemas Rakenduste ja programmide desinstallimine või eemaldamine Windowsis toodud juhiseid.

Lugemiseksperdid soovitavad tavaliselt õpilastel kulutada 15–30 minutit päevas lugemist väljaspool kooli.  

Kasutajad saavad iga loodud lugu kohandada soovitud märgi, sätte ja lugemistasemega.