Primjenjuje se na
Microsoft Teams Microsoft Teams za obrazovanje

Tijek čitanja besplatan je alat ugrađen u Microsoft Teams osmišljen za podršku i praćenje tečnosti čitanja u vašem razredu. Učenici bilježe svoje čitanje na kameri i predaju vam ih. Dok označavate i vraćate njihov rad, podaci se automatski prikupljaju i organiziraju u Uvidi, što vam pomaže da provodite više vremena s učenicima i manje vremena analizirajući podatke.

Stvaranje zadatka tijeka čitanja

Podrška za neovisnu praksu čitanja uz zadatke tijeka čitanja u aplikaciji Teams. 

1. Idite do željenog razreda, a zatim odaberite Zadaci.

2. Odaberite ikonu dodaj novi zadatak.

3. Odaberite Akceleratori učenja

4. Odaberite Tijek čitanja. 

5. Da biste odabrali odlomak za svoje učenike:

  • Odaberite Uvezi Word ili PDF da biste koristili vlastite datoteke, uključujući datoteke iz bilježnice za predmete, datoteke aplikacije Teams ili OneDrive.

  • Odaberite Generiraj odlomak za čitanje da biste pomoću AI-ja stvorili odlomak.

  • Odaberite Pregledaj oglednu biblioteku da biste koristili odlomke koje nudi ReadWorks.

6. (Neobavezno) Kada odaberete odlomak za čitanje, ispunite dodatna polja da biste stvorili više prilika za sortiranje podataka prilikom pregledavanja učeničkih radova.

  • Razina čitanja: Odredite razine čitanja na način koji najbolje odgovara vašem razredu. Sve razine čitanja koje unesete moći će se pretraživati u uvidi.

  • Žanr: Odaberite Fikcija ili Ne-fikcija.

  • Broj pokušaja: Odaberite Neograničeno da biste učenicima omogućili prilike za vježbu ili odaberite bilo koji broj da biste ograničili pokušaje.

  • Osjetljivost izgovora:Odredite koliko strogo želite da automatsko otkrivanje bude prilikom slušanja i procjene pogrešaka. Odaberite Manje osjetljivo da biste ostavili veću fleksibilnost za izgovor, a osjetljivije na to da zahtijevate preciznije performanse čitanja. Ta je postavka prilagodljiva prilikom pregledavanja učeničkih radova.

Napomena: Prepoznavanje izgovora za svaki jezik generalizirano je na temelju uobičajenog izgovora i možda neće dobro prepoznati naglaske i dijalekte. To je samo početna točka i radimo na tome da uvrstite osobe s akcentima i dijalektima. Po vlastitom nahođenju ručno označite pogreške kada prepoznavanje govora ne odgovara potrebama učenika.

  • Razumijevanje: zadano je na Isključeno kada stvorite zadatak tijeka čitanja. Po želji prebacite razumijevanje na Uključeno.

  • Potreban videozapis: Odaberite Ne da biste učenicima dali mogućnost slanja samo zvuka.

  • Trener za čitanje po zadanom je uključen kada stvorite zadatak tijeka čitanja. Prebacite trener za čitanje na Isključeno odavde ako želite.

  • Uredite odlomak: Ako ste prenijeli vlastiti Word ili PDF dokument, odlomak možete urediti izravno u tijeku čitanja. Odaberite Uređivanje, a zatim unesite željene promjene u dokument.

    Odaberite Uređivanje jezika da biste prilagodili jezik koji će se automatski prepoznati.

    Odaberite kvačicu kada završite s uređivanjem.

Napomena: Odlomci readWorks ne mogu se uređivati. Pojedinosti o odlomku, kao što su naslov, razina čitanja i žanr, automatski će se popuniti.

  • Prikaz učenika: Odaberite prikaz učenika da biste probno probno iskustvo učenika.

7. Odaberite Dalje

ubrzivači za mobilno učenje

napredak čitanja na mobilnim uređajima

8. (Neobavezno) Uredite dodatne aspekte zadatka dodavanjem uputa, promjenom bodova ili produljenim rokom. 

Saznajte više o stvaranju novog zadatka. 

9. Odaberite koje studente želite dovršiti ovaj zadatak, a zatim odaberite Dodijeli odmah.

Vaši će učenici biti obaviješteni o novom zadatku i on će se pojaviti na popisu zadataka.

Pregled i vraćanje učeničkih radova u tijeku čitanja

Prikupite vrijedne podatke dok pregledavate i vraćate zadatke tijeka čitanja učenika. 

1. Dođite do željenog razreda, a zatim odaberite karticu Zadaci pri vrhu stranice.

2. Na kartici Nadolazeće odaberite zadatak koji ste spremni pregledati.

3. Zadaci su sortirani prema da biste se vratili ivratili.

4. U vraćenom odaberite učenika koji je predao svoj zadatak. Njihovo snimanje i tekst koji su im dodijeljeni otvorit će se na ploči za ocjenjivanja.

5. Pritisnite Play on your student's recording to hear them read the passage.

6. Označite i kategorizirajte pogreške učenika odabirom bilo koje riječi koju pogrešno su pročitali. Pomoću padajućeg izbornika označite riječi točnima ili kategorizirajte pogrešku. Tijek čitanja prikupljat će i tabulatorirati pogreške u karticama Brzina točnosti i Ispravljanje riječi u minuti pri vrhu ploče za pregled.Vrste pogrešaka obuhvaćaju sljedeće:

  • Izostavljanje: riječ u odlomku koji je učenik preskočio.

  • Umetanje: riječ koja nije napisana u odlomku koji je dodao učenik.

  • Pogrešno izgovor: riječ koja nije jasno ili ispravno izgovorirana.

  • Ponavljanje: riječ koju učenik čita više puta.

  • Samoispravka: kada učenik pogrešno čita, prepoznaje njihovu pogrešku i ispravno čita.

7. Ako je učenik dodao dodatne riječi, možete ih umetnuti u tijelo teksta. 

  • Odaberite riječ najbliže mjestu na koje želite umetnuti tekst.

  • Na padajućem izborniku odaberite Uređivanje teksta.

  • Odaberite mjesto na koje želite umetnuti tekst, a zatim upišite ono što ste čuli od učenika.

8. Da biste vidjeli riječi koje je učenik vježbao s trenerom za čitanje, odaberite Uvježbane riječi.

  • Pokušaji pokazuju koliko je puta učenik vježbao, sa zvijezdama da bi naznačio koliko su dobro izvodili.

  • Alati koji se koriste označavaju gdje su učenici koristili alate da bi im pomogli da vježbaju i koje alate koriste.

9. Odlučite što želite da učenici vide u svom izvješću. 

  • Odaberite Uređivanje pokraj stavke Vrati potpuno izvješće učeniku.

  • Odaberite Potpuno izvješće da biste uvrstili učenikove točne riječi u minuti i stopu točnosti, kao i označene pogreške ili pojednostavljeno izvješće da biste vratili samo pogreške u boji.

  • Odaberite Prilagođeno izvješće da biste odabrali koje točno podatkovne točke želite da učenici vide, a zatim odaberite Spremi.

  • Odlučite želite li da se ta promjena primjenjuje na buduće zadatke ili odaberite Samo ovaj puta.

  • Odaberite Spremi.

10. Unesite pisane povratne informacije i bodove za zadatak, a zatim odaberite Povratak.

11. Pritisnite strelice pokraj imena učenika da biste brzo prešli na sljedećeg učenika.

Napomena: Možete i odabrati Povratak na reviziju da biste zamolili studente da ponovno pokušaju zadatak.

finalni

Korištenje automatskog otkrivanja radi uštede vremena

Procjena pogrešaka učenika radi uštede vremena. Automatsko otkrivanje procjenjuje snimke učenika radi prepoznavanja vjerojatnih pogrešno izgovorenih pogrešaka i drugih pogrešaka prilikom čitanja za nastavnike. Nastavnici uvijek mogu prilagoditi pogreške tako da odražavaju performanse učenika.

1. Uključivanje i isključivanje automatskog otkrivanja. Procijenjene pogreške prikazat će se već označene i kategorizirane na odlomku i na karticama pregleda.

2. Pritisnite Play on the student's recording to hear them read the passage.

3. Odaberite bilo koju riječ koju želite prilagoditi. Po potrebi možete ponovno kategorizirati pogreške, označiti dodatne pogreške ili odabrati Označi kao točno. Prikupljeni podaci ponovno će se ponovno uspostaviti prilikom prilagodbe.

4. Da biste izravno prešli na bilo koju riječ, odaberite je u odlomku i odaberite Skok na riječ s padajućeg izbornika. 

5. Ako automatsko prepoznavanje ne tumači dobro učenika, pokušajte prilagoditi osjetljivost izgovora da biste promijenili koliko je pažljivo automatsko otkrivanje prilikom slušanja i procjene pogrešaka. 

automatsko prepoznavanje

Potrebna vam je dodatna pomoć?

Želite dodatne mogućnosti?

Istražite pogodnosti pretplate, pregledajte tečajeve za obuku, saznajte kako zaštititi uređaj i još mnogo toga.