코치 FAQ 읽기

교육자, 학부모, 학교 관리자 및 학습자는 웹 또는 Windows 앱에서 읽기 코치에 액세스할 수 있습니다. 

1. 교육자 및 학생: 학교의 IT 관리자 또는 기술 팀이 애플리케이션을 사용하도록 설정해야 합니다. 클래스에 대해 앱을 이미 사용하도록 설정한 경우 개별 연습 웹 페이지에 대한 학습 가속기 에서 시작합니다. 교육자는 여기에서 읽기 코치 커뮤니티에 가입할 수도 있습니다. 교육자 커뮤니티에 가입하세요. 

부모: 개별 연습 웹 페이지를 위한 학습 가속기에서 시작합니다. 부모는 등록의 일환으로 독서 코치 커뮤니티에 가입하도록 초대됩니다. 

2. 로그인의 일부로 Windows 앱을 다운로드하거나 웹에서 애플리케이션을 사용할 수 있습니다. 

3. Windows 앱을 직접 다운로드하려면 Microsoft Store를 방문하세요.

읽기 코치 환경의 일부로 세 가지 종류의 데이터가 생성됩니다. 음성 데이터, AI 생성 스토리 데이터 및 사용량 현황 데이터. 학교 계정의 경우 모든 데이터는 테넌트가 소유하고 테넌트 ID와 연결된 모든 데이터에 적용되는 정책에 따라 보호되는 학생의 Microsoft 학교 Entra ID와 연결하여 저장됩니다. 학교 이외의 개인 계정의 경우 사용자의 데이터는 소비자 Microsoft 계정과 연결하여 저장되고 소비자 ID에 적용되는 정책에 따라 보호됩니다.  

이 데이터의 대부분은 Microsoft에서 개인 식별 가능한 방식으로 저장되거나 액세스할 수 없습니다. 앱은 학습자가 읽기 도전 과제를 추적하고 시간이 지남에 따라 진행되도록 제한적이고 식별되지 않는 사용자 데이터를 수집합니다.  

• 음성 데이터

  • 음성 데이터는 발음 오류를 식별하기 위해 텍스트를 큰 소리로 읽는 동안 사용자의 장치에서만 처리됩니다. 나중에 Microsoft와 저장되거나 공유되지 않습니다.

• AI 생성 스토리 데이터

  • 생성된 스토리 데이터는 학생만 사용할 수 있으며 학생 ID와 저장되고 연결됩니다. Microsoft와 공유되지 않습니다. 학생이 스토리를 만들 때 자신에 대한 개인 정보를 포함할 수 있는 방법은 없습니다. Microsoft의 책임 있는 AI 표준에 따라 스토리에는 개별적으로 식별할 수 있는 정보가 포함될 수 없으며 콘텐츠는 완전히 조정되고 안전하며 연령에 적합합니다.

• 사용 현황 데이터

  • 학생과 연결된 사용량 데이터(예: 시간 경과에 따른 읽기) 및 일반 위치(도시, 주)와 같은 식별되지 않는 사용 통계는 해당 사용자만 액세스할 수 있습니다.

스토리 만들기 기능의 경우 책임 있는 AI 사례를 보장하기 위해 몇 가지 원칙과 가드레일이 있습니다. 기본 모델을 학습시키는 데 사용되는 학생 데이터는 전혀 없습니다.  

스토리 생성에 사용되는 프로세스는 Microsoft의 지침에 따라 품질, 안전 및 연령 적합성을 위해 광범위하게 조정됩니다. 읽기 코치는 증오, 욕설, 자해, 성적 또는 노골적인 언어 및 폭력에 대한 스토리 콘텐츠를 감지하고 필터링하는 데 Azure AI 콘텐츠 안전을 사용합니다. 또한 보호 단어 목록은 어린이, 정치, 특정 문화 관행 등에 대한 안전하지 않은 콘텐츠와 관련된 단어의 부적절한 컨텍스트 사용을 필터링합니다. Azure Cognitive Services의 전용 콘텐츠 조정 모델도 성적으로 암시적이고 불쾌한 콘텐츠를 확인합니다.   

때때로 생성된 장은 이야기의 나머지 부분과 완전히 일관될 수도 있으며 그렇지 않을 수도 있습니다. 읽기 코치 미리 보기는 텍스트 생성을 위해 베타 소프트웨어를 사용하며, 좋은 환경을 보장하기 위해 품질이 지속적으로 향상됩니다. 

모든 샘플 구절은 읽기 교육을 전문으로 하는 오랜 교육 비영리 단체인 ReadWorks에 의해 배포된 평준화된 텍스트입니다.

학습자가 접근성 있는 읽기 화면에서 연습하면 도움이 될 수 있는 특정 단어 또는 디지털 문서 목록에 붙여넣는 것이 유용할 수 있습니다. 각 구절에 대해 학습자는 텍스트 글꼴과 색을 변경하고 간격을 늘리며 전체 화면을 읽을 수 있습니다. 지정된 단어의 경우 학습자는 발음을 소리 내어 재생하거나 시각적 개체에 그림 사전 기능을 사용할 수 있습니다. 읽기 코치의 다양한 읽기 모드에 대해 자세히 알아보세요.

교육용 Microsoft Teams에서 무료 도구로 제공되는 읽기 진행은 학생들이 읽기 유창성을 향상시키는 데 도움이 됩니다. 교육자는 Teams를 사용하여 학생들에게 읽기 구절을 할당하고, 읽기 연습을 검토하고, 학습에서 이를 지원하기 위한 인사이트를 확인합니다.  

독립 실행형 읽기 코치 앱은 독립적이고 개인화된 읽기 연습에 학생들을 참여시킬 수 있습니다. 읽기 코치는 독립적 인 학습을위한 동기 부여와 참여를 촉진합니다. 교육자는 이 도구를 사용하여 학습자가 교실에서 할당된 읽기를 넘어서 계속 읽을 수 있습니다.  

Teams의 읽기 진행 상황에 대해 자세히 알아보려면 이 사이트를 방문하세요.

각 읽기 세션에 대해 학습자는 읽기 유창성에 대한 즉각적인 피드백에 액세스할 수 있습니다.  

• 읽기에 소요된 시간

• 새 스토리 요소의 잠금을 해제하는 데 남은 시간

• 연습할 단어

• 이 세션에서 획득한 배지

• 정확도

시간이 지남에 따라 학습자는 앱의 도전 과제 페이지에 표시된 집계 데이터를 통해 진행 상황을 확인합니다.

• 총 읽기 시간

• 읽기 세션 수

• 평균 발음 정확도

• 평균 올바른 읽기 속도(분당 단어 수)

• 획득한 배지

• 잠금 해제된 모든 문자 또는 설정

읽기 코치는 젊은 학습자가 개인 설정 된 경험을 통해 읽는 사랑에 의지하도록 권장합니다. 학습자는 스토리 만들기 기능을 사용하여 캐릭터, 설정 및 읽기 수준을 선택하여 원래 스토리를 만듭니다. 이 매력적이고 자기 시작적인 독서를 통해 학습자는 시간이 지남에 따라 개선되고 진행 상황을 기념하기 위해 축하 배지와 새로운 스토리 요소를 획득하는 동기를 부여합니다. 읽기 코치의 참여 기능에 대해 자세히 알아보세요.

읽기 코치는 6-11 세 학생에게 가장 유용하며 5-18 세 모두에 적합합니다.  

읽기 코치는 마이크를 사용하여 모든 브라우저 및 인터넷 사용 장치에서 웹에서 액세스할 수 있습니다. 읽기 코치를 Windows 앱으로 사용하려면 Windows 10 이상을 사용하여 PC 또는 태블릿에 앱을 설치해야 합니다.

Microsoft 몰입형 리더가 기본 제공된 읽기 코치를 사용하면 사용자가 개별 요구 사항에 따라 가독성을 위해 콘텐츠를 사용자 지정할 수 있습니다. 각 구절에 대해 학습자는 텍스트 글꼴과 색을 변경하고 간격을 늘리며 전체 화면을 읽을 수 있습니다. 지정된 단어의 경우 학습자는 발음을 소리 내어 재생하거나 시각적 개체에 그림 사전 기능을 사용할 수 있습니다. 이러한 기능은 난독증이 있는 학생을 지원하도록 설계되어 있지만 읽기 콘텐츠를 사용자 지정하려는 모든 사용자가 혜택을 누릴 수 있습니다. 읽기 코치의 접근성 있는 읽기 기능에 대해 자세히 알아보세요.

읽기 코치는 사용자가 읽기 유창성을 구축할 수 있도록 돕는 데 중점을 둡니다. 즉, 이해, 정확도 및 속도로 소리 내어 읽을 수 있는 기능입니다. 유창하게 읽으려면 학습자가 소리를 낼 수 없는 단어를 포함하여 단어를 즉시 인식할 수 있어야 합니다. 국가 독서 패널 (NRP)에 따르면, 읽기 명령에 대한 최고의 증거를 컴파일하기 위해 형성 된 읽기 교육 전문가의 패널, "유창성이 독서 연습에서 개발 공통의 합의가있다" [1]. 구강 읽기 유창성은 또한 읽기 이해와 밀접한 관련이 있습니다. 이것은 종종 국가 보고서 카드 [2]라고 불리는 미국 국립 교육 진보 평가 (NAEP)에 대한 이해 점수를 읽는 최근 분석에 의해 강조되었습니다. 

[1] 국가 읽기 패널. (2000). 국가 독서 패널의 보고서 : 아이들이 읽을 수 있도록 교육. 워싱턴 DC: 미국 보건 복지부, 국립 보건원. 

[2] 사바티니, J., 왕, Z., & 오라일리, T. (2019). NAEP 4학년 경구 읽기 특별 연구에서 구두 읽기 성능에 대한 읽기 이해와 관련이 있습니다. 분기별 조사 읽기, 54:2, 253-271.

현재 읽기 코치는 미국에서 사용되는 영어만 지원합니다(en-us).  

사용자는 구절당 읽기 수준을 선택할 수 있습니다. 앱 전체 수준 또는 난이도 설정이 없습니다. "스토리 만들기" 및 "구절 읽기" 환경의 수준은 앱에서 사용할 수 있는 "정보" 진입점에 따라 다음과 같습니다.  

• 수준 1-2: 기본 문자 소리와 음소에 대해 알고 독자를 위해. 독자는 교육자 또는 부모가 이를 읽는 혜택을 누릴 수 있습니다.

• 수준 3-4: 독립적 인 독서의 초기 단계에서 독자를 위해. 기본 어휘와 문장 구조에 익숙합니다.

• 수준 5-6: 정교한 텍스트를 이해할 수 있는 독자. 추상 개념을 이해하고, 리터럴 텍스트 이외의 의미를 유추하고, 문자 및 플롯 개발을 분석할 수 있습니다.

• 수준 7-8: 독자는 다양한 주제에 초점을 맞춘 복잡한 텍스트에 익숙합니다. 어휘, 문장 구조 및 주제는 일반적으로 더 어렵습니다.

앱에서 각 판독기가 통과당 특정 읽기 수준을 선택할 수 있으므로 여러 학생이 동일한 디바이스에서 동시에 앱을 사용할 수 있습니다. 그러나 이는 집계 읽기 데이터(홈 화면의 도전 과제 )가 더 이상 특정 학습자와 관련이 없음을 의미합니다. 

읽기 코치의 현재 경험은 인터넷 연결이 필요합니다. 

읽기 코치는 학교를 통해 Microsoft 365를 사용하는 모든 학습자와 교육자와 개인 Microsoft 계정을 사용하는 모든 학습자 또는 학부모에게 무료로 제공됩니다.

지원을 받으려면 앱 바닥글에서 연결된 지원 받기를 방문하세요. 팀과 피드백을 공유하려면 앱 바닥글에서 연결된 피드백 공유를 방문하세요.

Windows 스토어를 통해 읽기 코치 앱을 설치하고 제거하려는 경우 Windows에서 앱 및 프로그램 제거 또는 제거의 단계를 수행합니다.

읽기 전문가는 일반적으로 학생들이 학교 밖에서 하루에 15-30 분을 읽는 것을 권장합니다.  

사용자는 원하는 문자, 설정 및 읽기 수준으로 만든 각 스토리를 사용자 지정할 수 있습니다.