Pievienošanās lasīšanas treneris kopienai

Izglītības iestāžu un IT vadītāji, kā arī vecāki/aizbildņi tiek iedrošināti pievienoties lasīšanas treneris kopienai, lai kopīgotu atsauksmes un paraugpraksi lasīšanas treneris. Šīs kopienas dalībniekiem ir tieša līnija ar produkta komandu, lai dalītos ar atsauksmēm un dzirdētu atjauninājumus, kā arī sazināties ar citiem lasīšanas treneris faniem. Parastās apaļo sarunu sapulcēs ar produktu grupu un kopienas ziņām tiks piedāvāta iespēja piedalīties inikripcēšanas ar AI palīdzību turpmākā nākotnē.

Darba sākšana

Piezīme.: Lasīšanas treneris lietotājiem nav nepieciešams Teams konts vai datora/mobilā Teams programma, lai piedalītos kopienā.

Pievienojieties kopienai.
- Pedagogiem: Reģistrēieties pakalpojumā https://aka.ms/readingcoach-educatorcommunity.
- Vecāki: Piedalieties kopienā, vienlaikus iestatot kontu Lasīšanas treneris. Ja jums jau ir konts un nepieteiksies, bet vēlaties pievienoties, reģistrējaties vietnē https://aka.ms/readingcoach-familycommunity.
Jūs saņemsit e-pasta ziņojumu ar norādījumiem, kā sazināties ar Teams kopienu. Lūdzu, izpildiet šīs darbības.
Sekojiet līdzi kopienas jaunumiem, lai kopīgotu atsauksmes un skatītu atjauninājumus un iespējas pievienoties rakurstabulām ar produkta komandu.

Bieži uzdotie jautājumi par kopienu

Vai man ir nepieciešams, lai programma Teams izmantotu lasīšanas treneri vai pievienotos kopienai?

Viss, kas jums ir nepieciešams, lai izmantotu lasīšanas treneri un pievienotos kopienai, ir interneta savienojums un personīgais Microsoft konts. Lai piekļūtu lasīšanas trenerim, sāciet darbu https://coach.microsoft.com. Lai piekļūtu kopienai, veiciet iepriekš norādītās darbības.

Kā varu pamest kopienu?

Lai aizietu no kopienas, izpildiet šeit norādītās darbības: Atstājiet komandu lietojumprogrammā Microsoft Teams — Microsoft atbalsts.

Lai iegūtu pilnu sarakstu ar bieži uzdotiem jautājumiem par lasīšanas treneri, dodieties uz sadaļu Atbildes uz bieži uzdotiem jautājumiem, saņemiet atbalstu un sniedziet atsauksmes — Microsoft atbalsts.