Attiecas uz
Microsoft Teams Microsoft Teams izglītības iestādēm

Kas ir rubriku ģenerēšana?

Rubriku ģenerēšana radiāli vienkāršo rubriku izveides procesu, ļaujot skolotājam aprakstīt rubriku un izmantot generatīvu AI, lai izveidotu rubriku, kas pielāgots to scenārijam. Pēc tam skolotājs tiks parādīts ar ģenerēto rubriku, kuru tas pārskatīs un precizēs, pielāgojot tādus raksturlielumus kā mērķa vecuma diapazons, ģenerētā satura ilgumu un rubriku detalizēto informāciju. Kad skolotājs ir apstiprinājis un saglabājis rubriku, viņš var to pievienot uzdevumam, kas jāizmanto skolēnu darba vērtēšanai.

Ko var rubriku ģenerēšana?

Rubriku ģenerēšana atbalsta šādas AI ģenerēšanas operācijas:

  • Rubriku kritēriju ieteikumi — ieteikumi tiek ģenerēti rubriku kritērijiem, pamatojoties uz nodrošināto rubriku nosaukumu un aprakstu.

  • Rubriku ģenerēšana — rubriks tiek ģenerēts, ņemot vērā nodrošināto rubriku nosaukumu, rubriku aprakstu, vecuma diapazonu, gradācijas līmeņus un rubriku kritērijus.

  • Rubriku pārrakstīšanu — rubriks tiek pārrakstīts, pamatojoties uz rubriku apraksta, vecuma diapazona, teikumu skaita, gradācijas līmeņu un rubriku kritēriju pārskatītajām vērtībām.

Kas ir rubriku ģenerēšanas paredzētais(-ie) lietošana(-s)?

Rubriku ģenerēšana ir paredzēta skolotājam tādā cilpā, kur līdzeklis ir pieejams tikai skolotājiem/skolotājiem, un, pirms rubriks tiek rādīts skolēniem, skolotājam ir jāpārskata/jāapstiprina ģenerētais saturs.

Kā tika novērtēta rubriku ģenerēšana? Kādi rādītāji tiek izmantoti veiktspējas novērtēšanai?

Rubriku ģenerēšana tika validēta, tieši pārbaudot skolotājus, lai novērtētu ģenerēto rubriku atbilstību un lietderīgumu.

Validācija tika veikta, lai nodrošinātu rubriku ģenerēšanas elastīgumu pret ļaunprātīgu saturu

Kā tiek izmantoti rubriku ģenerēšanas standarti?

Sistēma sniedz iespēju pievienot standartus rubriku ģenerēšanas laikā. Standarti tiek izmantoti, ģenerējot ieteiktos rubriku kritērijus rubrikiem. Uzziniet vairāk par standartiem šeit Izglītības standartu pievienošana Microsoft rīkiem

Pedagogam pirms rubriku ģenerēšanas vienmēr ir jāpārbauda rubriku kritēriji.

Kādi ir rubriku ģenerēšanas ierobežojumi? Kā lietotāji var samazināt rubriku paaudžu ierobežojumu ietekmi, izmantojot sistēmu?

Rubriku ģenerēšana nav faktisku zināšanu pamatā un, lai gan tā raksta valodas plūdumā, gramatiski pareizi, ģenerētais saturs var būt neprecīzs vai nepiemērots. Tas nevar saprast nozīmi vai novērtēt precizitāti, tāpēc pedagogiem ir jāpārskata tā rakstītais un jāizmanto savs labākais risinājums. Pedagogiem ir jāvalidē un jāpārskata visas ģenerētās rubrikas, lai nodrošinātu precizitāti un atbilstību.

Kādus darbības faktorus un iestatījumi nodrošina efektīvu un atbildīgu rubriku ģenerēšanas izmantošanu?

Lai rubriku ģenerēšana efektīvi un atbild par izmantošanu, ir rūpīgi jāieviešanu darbības faktori un rūpīga iestatījumu konfigurācija. Galvenie apsvērumi ietver:

  1. Notīrīt un detalizēti novērtēt mērķi

    • Norādiet precīzus rubriku novērtēšanas mērķus, pareizas rubriku kritēriju instrukcijas un atbilstošu rubriku skalu, lai radītu kontekstuāli atbilstošas rubriku skalas.

  2. Pedagoga pārskatīšana un validācija

    • Vienmēr pārskatiet un validējiet AI ģenerētās rubrikus, lai pārliecinātos par precizitāti, atbilstību un atbilstību konkrētām skolēna vajadzībām.

    • Izvairieties no pārmērīga paļaušanās uz AI; izmantojiet to kā papildinātu ar cilvēku saprātu, nevis aizstāšanu.

  3. Pedagoga apmācība

    • Informējiet pedagogus par to, kā efektīvi ievadīt datus un interpretēt AI ģenerēto izvadi.

    • Kopīgojiet labāko praksi, kā integrēt AI ģenerētas rubrikus mācīšanas stratēģijas.

Atbalstītās valodas

AI ģenerētie rubriki ir validēti un atbalstīti šādām valodām: angļu (Amerikas Savienotās Valstis) en-US Vācu (Vācija ) de-DE , spāņu (Spānija) es-ES , norvēģu bukmols (Norvēģija) nb-NO , franču (Francija) fr-FR , franču (Kanāda) fr-CA , spāņu (Meksika) es-MX , portugāļu (Brazīlija) pt-BR , japāņu (Japāna) ja-JP , holandiešu (Nīderlande) nl-NL un zviedru (Zviedrija ) sv-SE.

Citu lokalizāciju ievade angļu valodā tiek izmantota kā ievade, piemēram, LV-UK vai EN-AU, sistēma veiks izvadi en-US

Citas valodas var būt pieejamas, bet tās nav pārbaudītas.

Sistēma nav īpaši novērtēta attiecībā uz daudzveidīgajiem dialektiem un sociolectiem, kas attēloti šajās valodās  

Generatīvie AI modeļi ir apmācīti izmantot lielu datu apjomu, un šie dati visbiežāk ir angļu valodā. Tas dažreiz var nodrošināt labāku veiktspēju angļu valodā, salīdzinot ar valodām, kas nav angļu valodā. Tāpat kā jebkuri generatīvās AI modeļu izvietošanas gadījumā, mēs iesakām lietotājiem ņemiet vērā šo sistēmu ierobežojumus attiecībā uz konkrēto lietošanas gadījumu, kā arī kultūras un lingvistikas kontekstu.   

Microsoft plāno rubriku ģenerēšanai pievienot vairāk atbalstīto valodu un lokalizāciju. Šis caurspīdīguma dokuments tiks atjaunināts, kad tiks atbalstītas papildu valodas. 

Papildinformācija

Rubriku izveides sākšana, izmantojot Ģints AI

Rubriku gradācijas izveide un pārvaldība programmā Microsoft Teams

AI rubriku problēmu novēršana

AI rubriku pārģenerēšana

Nepieciešama papildu palīdzība?

Vēlaties vairāk opciju?

Izpētiet abonementa priekšrocības, pārlūkojiet apmācības kursus, uzziniet, kā aizsargāt ierīci un veikt citas darbības.