Modyfikowanie zawartości — często zadawane pytania dotyczące przezroczystości

Modyfikowanie zawartości w programie Teach to narzędzie ułatwiające nauczycielom szybkie dostosowanie i spersonalizowanie istniejących materiałów do lekcji. Zamiast tworzyć nową zawartość od podstaw, możesz użyć tej funkcji, aby dostosować lekcje do standardów programu nauczania, odróżnić instrukcje dla różnych poziomów nauki, dostosować poziomy czytania i dodać przykłady pomocnicze. Modyfikowanie zawartości ma na celu zaoszczędzenie czasu, zwiększenie elastyczności i zapewnienie dostępności lekcji i ich istotności dla wszystkich uczniów.

Do czego można modyfikować zawartość?

Modyfikowanie zawartości zapewnia nauczycielom zaawansowane narzędzia do dostosowywania i personalizowania istniejących materiałów lekcji. Najważniejsze funkcje obejmują:

Dopasuj do standardów — szybko wyrównuj instrukcje lekcji i plany do standardów programu nauczania, oszczędzając czas i zapewniając zgodność.
Odróżnij instrukcje — dostosuj wskazówki do różnych poziomów nauki i dodaj rusztowania, takie jak wskazówki lub przykłady, aby wspierać wszystkich uczniów.
Dostosuj poziom czytania — błyskawicznie ponownie zapisuj tekst, aby dopasować go do wybranego poziomu ocen, zachowując znaczenie i kluczowe terminy.
Uproszczenie słownictwa — przekształć złożony język w prostsze słowa lub dodaj definicje dla osób uczących się języka angielskiego i czytelników mających problemy.
Dodaj przykłady pomocnicze — łatwo dodawaj rzeczywiste przykłady, aby lekcje były bardziej powiązane i znaczące.

Dane wejściowe i sposób działania poszczególnych funkcji

Każda funkcja w obszarze Modyfikuj zawartość akceptuje wprowadzanie tekstu lub przekazywanie dokumentów (Word lub PDF). Poniżej znajduje się podsumowanie oczekiwanych danych wejściowych i sposobu działania poszczególnych funkcji:

Wyrównywanie do standardów

Wejście: Podaj tekst (na przykład instrukcje lub pomysły na lekcję) lub przekaż plik Word/PDF i wybierz jeden lub więcej standardów.

Działanie: Narzędzie dopasowuje tekst wejściowy tak, aby był zgodny z wybranymi standardami.

Odróżnij instrukcje

Wejście: Podaj tekst lub przekaż plik Word/PDF, wybierz poziom oceny docelowej, wybierz opcje rusztowania (Krok po kroku, Przykładowa odpowiedź, Wskazówki) i zdecyduj o odpowiedniej długości (krótszej, tej samej lub rozwiniętej).

Działanie: Narzędzie dostosowuje instrukcje, aby dopasować je do wybranego poziomu ocen, dodaje wybrane rusztowania i dostosowuje długość zgodnie z ustawieniami.

Modyfikowanie poziomu czytania

Wejście: Podaj tekst lub przekaż plik Word/PDF, wybierz ocenę docelową poziomu czytania i wybierz terminy do zachowania (lub użyj sugerowanych terminów). Opcjonalnie wybierz automatyczne wygenerowanie glosariuszu na końcu tekstu do czytania.

Działanie: Narzędzie ponownie zapisuje tekst, aby dopasować go do wybranego poziomu czytania, zachowuje ważne terminy i może dodać glosariusz do celów informacyjnych dla uczniów.

Dodawanie przykładów pomocniczych

Wejście: Podaj tekst lub przekaż plik Word/PDF, wybierz liczbę przykładów do dodania (1, 2 lub 3), wybierz typ przykładów (Naukowy, Historyczny lub Real World) oraz głębię szczegółów (jasny, umiarkowany lub głęboki).

Działanie: Narzędzie dodaje określoną liczbę i typ przykładów do zawartości lekcji z wybranym poziomem szczegółów.

Do czego służy funkcja Modyfikuj zawartość?

Modyfikowanie zawartości jest przeznaczone dla nauczycieli w celu szybkiego dostosowania i spersonalizowania istniejących materiałów lekcji. Ta funkcja umożliwia nauczycielom dostosowanie lekcji do standardów programu nauczania, różnicowanie instrukcji dotyczących określonych poziomów oceny, modyfikowanie poziomów czytania i dodawanie przykładów pomocniczych — wszystko to przy użyciu już posiadanej zawartości.

Nauczyciele muszą przejrzeć zmodyfikowaną zawartość i zatwierdzić ją, zanim zostanie sfinalizowana jako dokument. Ta funkcja zawsze używa danych wejściowych nauczycieli do dowolnej wygenerowanej zawartości.

Jakie są ograniczenia modyfikowania zawartości?

Modyfikowanie zawartości nie opiera się na faktycznej wiedzy poza tym, co zapewnia nauczyciel, a podczas płynnego, gramatycznego poprawiania, generowana zawartość może być niedokładna lub nieodpowiednia. Nauczyciele muszą weryfikować i przeglądać wszystkie zmodyfikowane lekcje, aby zapewnić dokładność i trafność.

Aby poprawić jakość wyników, nauczyciele powinni przedstawić jasne i szczegółowe informacje, takie jak dobrze zdefiniowany opis lekcji, załączniki do dokumentów i standardy edukacyjne. Funkcja załącznika dokumentu jest zoptymalizowana pod kątem zawartości opartej na tekście i może nie działać tak skutecznie w przypadku materiałów liczbowych lub naukowych.

Jak zminimalizować ograniczenia:

Podaj jasne opisy i materiały referencyjne, aby poprowadzić narzędzie w generowaniu odpowiednich kontekstowych modyfikacji lekcji.
Zawsze przeglądaj i sprawdzaj zmodyfikowane lekcje, aby potwierdzić dokładność, trafność i dopasowanie do konkretnych potrzeb klasy i lekcji.
Unikaj nadmiernego polegania na SI; jako uzupełnienie ludzkich pomysłów, a nie zamiennik.
Rozpoznaj ograniczenia systemu za pomocą zawartości liczbowej lub zawartości o dużym stopniu technicznym/naukowym.
Wybierz odpowiedni ton i długość odpowiadające potrzebom nauczyciela.
Zapewnij nauczycielom szkolenia dotyczące skutecznego wprowadzania danych i interpretowania wyników generowanych przez AI.
Dziel się najlepszymi rozwiązaniami w zakresie integrowania zmodyfikowanych lekcji ze strategiami nauczania.

Czynniki operacyjne efektywnego i odpowiedzialnego użytkowania

Efektywne i odpowiedzialne korzystanie z modyfikowania zawartości wymaga przemyślanej implementacji czynników operacyjnych i starannej konfiguracji ustawień. Najważniejsze zagadnienia obejmują:

Jasne i szczegółowe dane wejściowe — podaj jasne opisy i materiały referencyjne, aby kierować AI w generowaniu odpowiednich kontekstowych modyfikacji lekcji.
Przegląd i weryfikacja nauczyciela — zawsze przeglądaj i sprawdzaj zawartość zmodyfikowaną przez AI, aby potwierdzić dokładność, trafność i dopasowanie do konkretnych potrzeb klasy i lekcji.
Wyrównanie typu zawartości — rozpoznawanie ograniczeń systemu za pomocą zawartości liczbowej lub wysoce technicznej/naukowej.
Szkolenie dla nauczycieli — zapewnij nauczycielom szkolenia dotyczące skutecznego wprowadzania danych i interpretowania wyników generowanych przez AI. Dziel się najlepszymi rozwiązaniami w zakresie integrowania zmodyfikowanych lekcji ze strategiami nauczania.

Obsługiwane języki

Funkcja Modyfikuj zawartość obecnie obsługuje tylko język en-US (angielski — Stany Zjednoczone). Inne języki nie są obecnie obsługiwane.

W przypadku innych ustawień regionalnych w języku angielskim używanych jako dane wejściowe (takie jak EN-UK lub EN-AU) system zostanie wyprowadzony w języku EN-US. Inne języki mogą być dostępne, ale nie zostały przetestowane. System nie został specjalnie oceniony pod kątem szerokiej gamy dialektów i socjoelektów reprezentowanych w języku angielskim.

Generowanie modeli AI jest szkolone przy użyciu ogromnych ilości danych, a te dane są najczęściej w języku angielskim. Czasami może to spowodować lepszą wydajność w języku angielskim w porównaniu z językami innych niż angielski. Podobnie jak w przypadku każdego wdrożenia modeli AI generujących, zachęcamy użytkowników, aby zwracali uwagę na ograniczenia tych systemów dla ich specyficznych przypadków użycia oraz kontekstów kulturowych i językowych.

Firma Microsoft planuje dodać więcej obsługiwanych języków i ustawień regionalnych. Ten artykuł zostanie zaktualizowany w miarę obsługiwania dodatkowych języków.

Ocena systemu

Modyfikowanie zawartości jest oceniane w ramach szeroko zakrojonych testów ręcznych i zautomatyzowanych, w tym niestandardowych zestawów danych dla obraźliwych i złośliwych monitów oraz odpowiedzi. System jest stale oceniany za pomocą opinii użytkowników.

Co zrobić, jeśli widzę nieoczekiwane lub obraźliwe dane wyjściowe?

Jeśli widzisz obraźliwe dane wyjściowe, prześlij opinię, używając kciuków w górę/kciuki w dół w konspekcie lekcji, aby można było ulepszyć zabezpieczenia. Firma Microsoft traktuje to wyzwanie poważnie i dokłada wszelkich starań, aby rozwiązać ten problem.

Dostęp i licencjonowanie

Modyfikowanie zawartości jest dostępne tylko dla nauczycieli z licencją platformy Microsoft 365. Ta funkcja jest automatycznie ograniczona do tych użytkowników i nie jest dostępna dla innych osób bez wymaganej licencji.