Trener czytania — często zadawane pytania

Nauczyciele, rodzice, administratorzy szkoły i uczniowie mogą uzyskiwać dostęp do Trenera czytania w internecie lub jako aplikacja systemu Windows. 

1. Nauczyciele i uczniowie: Administratorzy IT lub zespół technologiczny Twojej szkoły muszą włączyć aplikację do Twojego użytku. Jeśli aplikacja została już włączona dla twoich zajęć, rozpocznij pracę na Akceleratory nauki dla poszczególnych stron internetowych ćwiczeń. Nauczyciele mogą również dołączyć do społeczności Aplikacji Reading Coach tutaj: Dołącz do społeczności nauczycieli. 

Rodzice: Rozpocznij pracę na stronie Akceleratory nauki dla poszczególnych ćwiczeń. Rodzice zostaną zaproszeni do dołączenia do społeczności Reading Coach w ramach rejestracji. 

2. W ramach logowania będziesz mieć możliwość pobrania aplikacji systemu Windows lub korzystania z aplikacji w Internecie. 

3. Aby bezpośrednio pobrać aplikację systemu Windows, odwiedź Microsoft Store.

W ramach funkcji Trenera czytania są tworzone trzy rodzaje danych: dane głosowe, dane historii generowane przez AI i dane użycia. W przypadku kont szkolnych wszystkie dane są przechowywane razem z Tożsamość Entra szkoły Microsoft ucznia, należącego do dzierżawy, i chronione zgodnie z zasadami mającymi zastosowanie do wszystkich danych skojarzonych z tożsamością dzierżawy. W przypadku osobistych kont pozaszkolnych dane użytkownika są przechowywane razem z jego kontem Microsoft klienta i chronione zgodnie z zasadami mającymi zastosowanie do tożsamości klienta.  

Większość tych danych nie jest przechowywana ani dostępna w sposób umożliwiający identyfikację użytkownika przez firmę Microsoft. Aplikacja zbiera ograniczone, nieidentyfikujące dane użytkowników, aby ułatwić uczniom śledzenie ich osiągnięć w czytaniu i postępów w czasie.  

• Dane głosowe

  • Dane głosowe są przetwarzane tylko na urządzeniu użytkownika podczas głośnego czytania tekstu w celu identyfikowania błędów wymowy. Później nie jest on przechowywany ani udostępniany firmie Microsoft.

• Dane historii wygenerowane przez SI

  • Utworzone dane historii są dostępne tylko dla uczniów i są przechowywane i skojarzone z jego identyfikatorem ucznia. Nie jest ono udostępniane firmie Microsoft. Nie ma sposobu, aby uczeń dołączał jakiekolwiek informacje osobiste o sobie podczas tworzenia historii. Zgodnie ze standardami Odpowiedzialnej SI firmy Microsoft, historia nie może zawierać żadnych indywidualnie możliwych do zidentyfikowania informacji, a zawartość jest w pełni moderowana, bezpieczna i odpowiednia dla wieku.

• Dane dotyczące użycia

  • Dane użycia skojarzone z uczniem, takie jak jego odczyt w czasie, a także nieidentyfikujące statystyki użycia, takie jak lokalizacja ogólna (miasto, województwo), są dostępne tylko dla nich.

W przypadku funkcji Create a story obowiązują kilka zasad i poręczy ochronnych, aby zapewnić odpowiedzialną praktykę AI. W żadnym momencie nie są używane dane uczniów do szkolenia modeli źródłowych.  

Proces używany do generowania historii jest intensywnie moderowany pod kątem jakości, bezpieczeństwa i stosowności do wieku zgodnie z wytycznymi firmy Microsoft. Trener czytania używa Bezpieczeństwo zawartości platformy Azure AI do wykrywania i filtrowania treści historii pod kątem nienawiści, wulgaryzmów, samookaleczenia, języka i przemocy seksualnej lub jawnej. Ponadto zabezpieczenie listy wyrazów umożliwia filtrowanie nieodpowiedniego kontekstowego użycia słów związanych z niebezpiecznymi treściami dla dzieci, polityką, specyficzną praktyką kulturową itd. Dedykowane modele moderowania zawartości w usługach Azure Cognitive Services sprawdzają również, czy nie ma zawartości sugestywnej seksualnie i obraźliwej.   

Czasami wygenerowany rozdział może, ale nie musi być w pełni spójny z resztą historii. Aplikacja Reading Coach preview używa oprogramowania w wersji beta do generowania tekstu, a jakość będzie stale poprawiana w celu zapewnienia doskonałego środowiska. 

Wszystkie przykładowe fragmenty są wyrównane teksty rozpowszechniane przez ReadWorks, długoletnią edukacyjną organizację non-profit specjalizującą się w czytaniu instrukcji.

Warto wkleić na liście określonych wyrazów lub w artykule cyfrowym, że uczący się może skorzystać z praktykowania na dostępnej powierzchni do czytania. Dla każdego fragmentu uczący się może zmienić czcionkę i kolor tekstu, zwiększyć odstępy i przeczytać tekst na pełnym ekranie. W przypadku danego wyrazu uczący się mogą odtworzyć wymowę na głos lub użyć funkcji słownika obrazkowego na potrzeby wizualizacji. Dowiedz się więcej o różnych trybach czytania w Aplikacji Trener czytania.

Dostępne jako bezpłatne narzędzie w Microsoft Teams dla instytucji edukacyjnych funkcja Postępy w czytaniu pomaga uczniom poprawić płynność czytania. Korzystając z aplikacji Teams, nauczyciele przypisują uczniom fragmenty do czytania, sprawdzają ich ćwiczenia czytania i widzą szczegółowe informacje, które mogą pomóc im w ich uczeniu się.  

Autonomiczna aplikacja Trener czytania angażuje uczniów w niezależną, spersonalizowaną praktykę czytania. Trener czytania promuje motywację i zaangażowanie w niezależne uczenie się. Nauczyciele uważają to narzędzie za przydatne, aby zapewnić uczniom czytanie poza przypisanym czytaniem w klasie.  

Aby dowiedzieć się więcej o postępie czytania w aplikacji Teams, odwiedź tę witrynę.

W przypadku każdej sesji czytania uczący się może uzyskać dostęp do natychmiastowych opinii na temat płynności czytania:  

• Czas spędzony na czytaniu

• Czas w lewo, aby przeczytać, aby odblokować nowy element historii

• Wyrazy do ćwiczenia

• Wszystkie odznaki zdobyte w tej sesji

• Dokładność

W miarę upływu czasu uczący się widzą swoje postępy za pomocą zagregowanych danych wyświetlanych na stronie Osiągnięć aplikacji:

• Całkowity czas czytania

• Liczba sesji czytania

• Średnia dokładność wymowy

• Średnia poprawna szybkość czytania (wyrazy na minutę)

• Wszelkie zdobyte odznaki

• Wszelkie znaki lub ustawienie odblokowane

Trener czytania zachęca młodych uczniów do pochylenia się za pomocą spersonalizowanego środowiska czytania. Korzystając z funkcji Tworzenie historii , osoby uczące się tworzą oryginalną historię, wybierając postać, ustawienie i poziom czytania. Poprzez ten wciągający, inicjowany samodzielnie rodzaj czytania, uczący się budują motywację do poprawy w czasie, a nawet zdobywają uroczyste odznaki i nowe elementy historii, aby upamiętnić ich postępy. Dowiedz się więcej o funkcjach zakontraktowania w Aplikacji Trener czytania.

Trener czytania jest najbardziej przydatny dla uczniów w wieku od 6 do 11 lat, a także nadaje się dla wszystkich osób w wieku 5-18 lat.  

Aplikacja Trener czytania jest dostępna w Internecie z poziomu dowolnej przeglądarki i urządzenia z dostępem do Internetu z mikrofonem. Aby używać Trenera czytania jako aplikacji systemu Windows, musi ona być zainstalowana na komputerze lub tablecie przy użyciu Windows 10 lub nowszej.

Dzięki wbudowanemu programowi Microsoft Czytnik immersyjny Trener czytania umożliwia użytkownikom dostosowywanie zawartości pod kątem czytelności, dostosowanej do ich indywidualnych potrzeb. Dla każdego fragmentu uczący się może zmienić czcionkę i kolor tekstu, zwiększyć odstępy i przeczytać tekst na pełnym ekranie. W przypadku danego wyrazu uczący się mogą odtworzyć wymowę na głos lub użyć funkcji słownika obrazkowego na potrzeby wizualizacji. Te funkcje są przeznaczone do obsługi uczniów z dysleksją, ale każda osoba, która chce dostosować zawartość do czytania, może przynieść korzyści. Dowiedz się więcej o funkcjach czytania z ułatwieniami dostępu w Aplikacji Trener czytania.

Trener czytania skupia się na pomocy użytkownikom w budowaniu płynności czytania — umiejętności czytania na głos ze zrozumieniem, dokładnością i szybkością. Aby płynnie czytać, uczący się muszą mieć możliwość natychmiastowego rozpoznawania słów, w tym słów, których nie mogą wybrzmiewać. Według National Reading Panel (NRP), panel ekspertów instrukcji czytania, który został utworzony w celu skompilowania najlepszych dowodów na instrukcje czytania, "Istnieje powszechna zgoda, że płynność rozwija się z praktyki czytania" [1]. Płynność czytania ustnego również silnie koreluje ze zrozumieniem czytania. Zostało to podkreślone przez niedawną analizę wyników czytania ze zrozumieniem na temat amerykańskiej narodowej oceny postępu edukacji (NAEP), często nazywanej krajową kartą sprawozdania [2]. 

[1] National Reading Panel. (2000). Sprawozdanie Krajowego Panelu Czytania: Nauczanie dzieci do czytania. Waszyngton, DC: Us Department of Health and Human Services, National Institutes of Health. 

Sabatini, J., Wang, Z., & O'Reilly, T. (2019). Powiązanie rozumienia czytania do wyników czytania ustnego w NAEP czwartej klasy specjalne badanie czytania doustnego. Czytanie badań kwartalnych, 54:2, 253-271.

Obecnie Trener czytania obsługuje tylko język angielski, jak jest używany w Stanach Zjednoczonych (en-us).  

Użytkownicy mogą wybrać poziom czytania dla każdego fragmentu. Nie ma żadnych poziomów trudności ani ustawień dotyczących całej aplikacji. Poziomy w środowiskach "Utwórz historię" i "Przeczytaj fragment" są następujące, zgodnie z punktem wejścia "Info" dostępnym w aplikacji:  

• Poziomy 1–2: Dla czytelników, którzy znają podstawowe dźwięki liter i fonemy. Czytelnicy mogą skorzystać z tego, że nauczyciel lub rodzic odczytuje im te informacje.

• Poziomy 3–4: Dla czytelników we wczesnych stadiach niezależnego czytania. Są one wygodne z podstawowych struktur słownictwa i zdań.

• Poziom 5–6: Czytelnicy, którzy potrafią rozumieć zaawansowane teksty. Mogą rozumieć abstrakcyjne pojęcia, wywnioskować znaczenie poza tekstem dosłownym i analizować postacie i kreślić rozwój.

• Poziom 7–8: Czytelnicy czują się komfortowo ze złożonymi tekstami, skupiając się na zróżnicowanych tematach. Słownictwo, struktura zdań i tematy są na ogół trudniejsze.

Wielu uczniów może korzystać z aplikacji jednocześnie na tym samym urządzeniu, ponieważ aplikacja umożliwia każdemu czytnikowi wybranie określonego poziomu czytania dla każdego fragmentu. Oznacza to jednak, że zagregowane dane dotyczące czytania (osiągnięcia na ekranie głównym) nie będą już dotyczyć konkretnego ucznia. 

Bieżące środowisko Aplikacji Trener czytania wymaga połączenia internetowego. 

Funkcja Trener czytania jest dostępna bezpłatnie dla wszystkich uczniów i nauczycieli korzystających z platformy Microsoft 365 za pośrednictwem szkoły oraz dla wszystkich uczniów lub rodziców korzystających z osobistego konta Microsoft.

Aby uzyskać pomoc techniczną, odwiedź stronę Uzyskaj pomoc techniczną, która jest połączona ze stopką aplikacji. Aby podzielić się opinią z zespołem, odwiedź stronę Udostępnij opinię, która jest również połączona ze stopką aplikacji.

Jeśli aplikacja Trener czytania została zainstalowana za pośrednictwem Sklepu Windows i chcesz ją odinstalować, wykonaj czynności opisane w artykule Odinstalowywanie lub usuwanie aplikacji i programów w systemie Windows.

Eksperci od czytania zazwyczaj zalecają uczniom spędzanie 15-30 minut dziennie na czytaniu poza szkołą.  

Użytkownicy mogą dostosowywać każdą utworzoną przez siebie historię za pomocą żądanego charakteru, ustawień i poziomu czytania.