Generarea pasajului în atribuirile progresului de citire (Beta)

Cum funcționează tehnologia generării pasajului? 

Generarea pasajului este construită pe un model de învățare programată numit GPT (Transformator generativ pre-instruit). Conceput pe baza unui număr mare de mostre de text de pe internet, modelul GPT generează text nou care arată și sună ca textul scris de un om, pe baza subiectului, vârstei, lungimii și limbii selectate de utilizator dintr-o listă predefinită. Acesta ia în considerare cuvintele practice selectate și "țese" le într-un pasaj.

Odată generate, cadrele didactice pot alege să actualizeze textul generat așa cum consideră de cuviință, precum și să mărească și să micșoreze complexitatea textului utilizând inteligența artificială generativă. 

Conținutul original este generat de fiecare dată, dar nu este întotdeauna faptic. Pentru a minimiza riscul de conținut nepotrivit generat de model, atât lista de cuvinte de intrare, cât și răspunsul generat de model sunt transmise prin mai mulți pași de filtrare a moderizării conținutului. 

Pentru a oferi conținut care se simte mai faptic și a crește interesul și implicarea elevilor în pasaj, unele pasaje sunt întemeiate pe conținutul Wikipedia. Cu toate acestea, nu există nicio intenție și nu ar trebui să existe nicio așteptare din partea utilizatorilor că acel conținut ar fi pe deplin faptic, deoarece pasajele create și menite să implice materiale de citire și nu materiale de învățare. 

Cum ar trebui să folosească cadrele didactice generarea pasajului? 

Cadrele didactice pot utiliza generarea pasajului pentru a crea rapid oportunități de practică pentru elevii lor. Este responsabilitatea educatorului să revizuiască și să editeze conținutul pentru a-l evalua și a-l corecti, înainte de a-l atribui elevilor/studenților.

Deși utilizăm diferite filtre și garanții pentru a limita conținutul discutabil sau nepotrivit, tehnologia subiacentă a generației de pasaje este inteligența artificială care a fost instruită pe o gamă largă de surse de internet, așa că ne bazăm pe cadre didactice pentru a confirma caracterul adecvat al pasajului final.  

Ce măsuri de protecție sunt utilizate în timpul generării pasajului? 

• Cadrele didactice sunt instruite să revizuiască și să aprobe pasajul înainte de a-l partaja cu elevii lor.

• Ieșirea de generare a pasajului va fi de până la aproximativ 1.000 de cuvinte.

• Cuvintele challenge prezentate educatorului din care să selecteze sunt furnizate pe baza temelor publicate anterior, toți ceilalți parametri sunt luați din listele închise predefinite. 

• Moderația conținutului este utilizată pe pasaj înainte de a fi prezentată educatorului.

• Pasajele generate sunt salvate doar ca parte a atribuirii și nu sunt stocate în alte locații.

Limitări de model 

• Din formularul de creare a Progresului de citire , sunt disponibile până la cinci cuvinte provocare din care să selectați și numai atunci când limba selectată este engleza. 

• Din raportul Insights pentru educație, generarea pasajului este disponibilă numai în limba engleză, iar subiectul, vârsta și lungimea nu pot fi alese. Trebuie să se selecteze cel puțin un cuvânt și până la 10 cuvinte pentru a genera un pasaj. 

• Măsurătorile de evaluare a vârstei se bazează pe textele în limba engleză și pe statisticile lingvistice ale vorbitorilor nativi ai limbii engleze. Pentru alte limbi, evaluarea se face pe versiunea în limba engleză a pasajului, ceea ce ar putea crea un scor de lizibilitate mai puțin precis. În plus, ar trebui luată în considerare disparitatea dintre vorbitorii nativi și cei care învață a doua limbă. 

Clasificarea datelor pentru pasajul generat 

Textul generat de inteligența artificială este deținut de educator, utilizând funcționalitatea. Pentru mai multe informații despre limitările de utilizare și despre termenii de acces și utilizare a datelor, consultați programul Microsoft Customer Agreement sub "Serviciul Azure OpenAI". 

Articole conexe

Întrebări frecvente despre generarea pasajului în curs de citire