În aplicația Microsoft Teams pentru educație, elevii învață să gândească cu atenție, să își împărtășească opiniile în mod clar și să explice mai bine ideile. Pentru a vă ajuta cu vorbirea și prezentările, elevii/studenții pot utiliza instrumentele Progres la oratorie și Îndrumătorul pentru vorbitor.
Cum să începeți înregistrarea unui elev/student
1. Porniți înregistrarea: selectați linkul Lucrul meu pentru a deschide atașarea. Dacă este prima dată când utilizați Progres la oratorie, veți vedea o explicație scurtă a modului în care funcționează.
2. Configurare: Va apărea un ecran pentru a verifica setările microfonului și ale videoclipului înainte de a începe.
3. Începeți înregistrarea: apăsați butonul Start pentru a începe înregistrarea.
4. Vorbiți: începeți să vorbiți. Veți primi feedback pozitiv și sfaturi, cum ar fi să evitați cuvintele, cum ar fi "um" și să vorbiți mai rapid.
O bară roșie aflată deasupra înregistrării arată cât timp mai aveți. Sesiunea se va încheia automat atunci când timpul a expirat.
După înregistrare, puteți alege să încercați din nou, să revizuiți raportul (dacă este disponibil) sau să păstrați înregistrarea, dacă doriți.
Listă de feedback
Progres la oratorie Inteligență artificială generativă evaluează elevul/studentul după cum urmează:
Limbă corp: Progres la oratorie vă oferă sfaturi despre cum să utilizați limbajul corpului pentru a menține publicul interesat și a evita distragerea atenției. Aceste sfaturi sunt proiectate pentru momentele în care stați nemișit, ajutându-vă să vă pregătiți pentru prezentări vizuale.
Cuvinte umplere: Atunci când vă spuneți povestea, sunetul de încredere vă face mesajul mai puternic. Instrumentul AI petele cuvinte de umplere, cum ar fi "um" și "like" și vă ajută să evitați utilizarea lor.
Pas:Speaker Coach spune să vorbească de la 100 la 165 de cuvinte pe minut, deoarece majoritatea oamenilor consideră că este ușor de înțeles. Dar, toată lumea este diferită, iar publicul dvs. vă poate înțelege la o altă viteză. Îndrumătorul pentru vorbitori va învăța și se va ajusta la stilul dvs. de vorbire în timp.
Smoală:Vorbirea cu o voce monotonă poate înlesne pentru publicul dvs. să rămână interesată sau să înțeleagă puncte importante. Pentru a le păstra atenția, modificați volumul și tonalitatea pentru a evidenția cuvintele și expresiile cheie. Dacă utilizați note sau un script, nu doar citiți din ele, deoarece acest lucru vă poate face să sunați plat și mai puțin natural.
Limbă repetitivă:Limbajul repetitiv înseamnă să utilizați aceleași cuvinte sau expresii prea des în propoziții, nu doar ca completatoare.
Îndrumătorul vorbitorului urmărește aproximativ 200 de cuvinte și expresii comune pe care le utilizați foarte mult. Dacă le utilizați în exces, acestea vor fi afișate în partea Limbă repetitivă a Raportului de repetiție.
Unele cuvinte sunt verificate dacă încep o propoziție, cum ar fi "practic" sau "din punct de vedere tehnic". Alte persoane sunt verificate dacă încheie o propoziție, cum ar fi "dreapta".
Reîncercarea unei înregistrări
Dacă nu vă place înregistrarea, puteți atinge butonul Reîncercare pentru a înregistra din nou. Rețineți: aceasta va șterge înregistrarea veche și nu o puteți recupera.
De exemplu, dacă înregistrați "Hello", apoi reîncercați cu "Salut", se va salva doar înregistrarea "Salut". Înregistrarea "Hello" va dispărea pentru totdeauna.
Raportul de repetiții
Raportul dvs. include o analiză detaliată a înregistrării, împreună cu sfaturi utile pentru îmbunătățirea viitoare. Utilizați-l pentru a vă revizui punctele forte și punctele slabe, a indica zonele pentru creștere și a vă exersa abilitățile cu exerciții și feedback direcționate.
Predarea temei pentru Progres la oratorie
După ce finalizați înregistrarea, o puteți remite împreună cu tema respectivă direct de pe aceeași pagină.
Pentru a remite, atingeți butonul Predați aflat în colțul din dreapta sus.
După remitere, veți vedea un mesaj de confirmare în partea de sus a paginii, care afirmă: "Predat la (Ora) pe (Dată)." Acest lucru indică faptul că profesorul poate acum să vă vizualizeze și să vă noteze lucrările.
