Краткое руководство по планированию карьерного тренера

Ваш браузер не поддерживает видео. Установите Microsoft Silverlight, Adobe Flash Player или Internet Explorer 9.

Важно: С марта 2023 г. клиенты больше не смогут приобретать лицензии карьерного тренера, так как они устарели. Продукт будет поддерживаться до 30 июня 2023 г., после чего у клиентов больше не будет доступа к нему. Чтобы сохранить данные из Карьерного тренера, следуйте инструкциям на этой странице. Дополнительные сведения см. в разделе Часто задаваемые вопросы о прекращении поддержки карьеры тренера.

Карьерный тренер — это приложение Microsoft Teams для образования на платформе LinkedIn, которое предоставляет персонализированное руководство для учащихся высших учебных заведений, чтобы перемещаться по карьерной лестнице.

Это руководство предназначено для образовательных учреждений, чтобы начать работу с карьерой тренера. Вы получите рекомендации по созданию команды планирования, определению концепции и определению ресурсов, выбору сценария внедрения, настройке интерфейса и созданию взаимодействия. Используйте предоставленные сведения, чтобы составить план карьерного тренера, который будет соответствовать потребностям ваших учащихся, подготовить ваше академическое сообщество и соответствовать вашим ресурсам.  

Примечание: Если вы не знакомы с карьерным тренером, вы можете узнать немного о том, как работает карьерный тренер, и больше о функциях карьерного тренера.

Создание группы планирования или комитета

Каждое учебное заведение имеет уникальный набор потребностей, которые они хотят решить, внедрив новые технологии и определенный набор ресурсов, чтобы это произошло. Объедините преподавателей, сотрудников и ИТ-администраторов, чтобы выполнить описанные ниже действия по интеграции карьерного тренера. Ниже приведен список распространенных задач для реализации карьерного тренера.

Совет: Используйте Microsoft Teams для совместной работы, обмена документами и встреч. Создание каналов для организации планирования и бесед.

Организатор собраний команды или комитета
Руководитель информационно-пропагандистской работы для преподавателей и сотрудников
Информационно-пропагандистская поддержка для руководства учащихся
Менеджер по информированию / информационно-пропагандистской кампании для тела учащихся
КООРДИНАТОР ИТ-администраторов и ИТ-администраторов

Определение концепции и определение ресурсов

Определите четкое видение предложения карьерного тренера в вашем учебном заведении и определите ресурсы, необходимые для того, чтобы воплотить это видение в жизнь. Вы можете использовать приведенные ниже вопросы для руководства обсуждением:

Как карьерный тренер соответствует миссии и приоритетам нашего учебного заведения?
Как карьерный тренер может поддерживать результаты занятости учащихся и поощрять участие учащихся и выпускников?
Каковы потребности наших студентов в планировании карьеры и как их можно удовлетворить с помощью карьерного тренера? Как карьерный тренер может быть использован преподавателями и сотрудниками в классе и из него? Как карьерный тренер может быть использован карьерным центром?
Когда учащимся нужна помощь больше всего? Ближе к началу, середине или концу своего времени в нашем учебном заведении? В начале или конце семестра? На каких студентов может оказать наибольшее влияние карьера тренера?
Что должно произойти, чтобы настроить карьеру тренера? Какой отдел будет отвечать за адаптацию и обучение?

Выбор сценария внедрения

Используйте концепцию и ресурсы, которые вы определили, чтобы оценить, следует ли реализовать карьерный тренер для сценария частичного кампуса или полного сценария кампуса. Изучите сведения и преимущества каждого из них, чтобы оценить планирование и ресурсы, которые потребуются. Решите, какой сценарий соответствует влиянию, которое вы хотите, чтобы карьерный тренер оказал.

Примечание: Бесплатная пробная версия Карьерного тренера доступна в течение 90 дней для 25 студентов и 25 преподавателей или сотрудников, чтобы помочь принять обоснованное решение о выбранном сценарии внедрения. Пробную версию можно активировать с помощью Центр администрирования Microsoft 365.

Частичный кампус

Приняв карьерный тренер для части своего кампуса, вы можете определить приоритеты доступа только для определенных студентов, таких как студенты первого курса, клуб или группа, учащиеся по работе или учебе, или определенная программа или отдел. Это фокусирует усилия карьерного тренера для конкретных студентов, которые нуждаются в карьере тренера или заинтересованы в ней, без необходимости реализовывать его для всего учебного заведения.

Полный кампус

С полным внедрением кампуса все учащиеся будут иметь доступ к карьере тренера все время, когда они учащиеся в вашем учебном заведении. Таким образом, преподаватели и сотрудники в разных отделах могут реализовывать цели и действия карьерного тренера в своих уроках и курсах, и использование не ограничивается определенной группой студентов.

Настройка карьеры тренера

Сотрудничайте с ИТ-администраторами, чтобы определить, как вы будете собирать данные, файлы и ресурсы, чтобы настроить и обновить Career Coach с помощью сведений, относящихся к вашему учреждению. Установите метод частоты и сбора для обновлений. Подробные инструкции по настройке и интеграции Карьерного тренера см. в разделе Поддержка карьерного тренера для ИТ-администраторов.

Взаимодействие со службой "Создание взаимодействия"

Выполните следующие действия, чтобы предоставить всем участникам академического сообщества то, что им нужно для начала работы и привлечения к работе.

1. Измерение успеха и совместное использование

Определите метрики, такие как агрегированные данные о вовлеченности учащихся, чтобы измерить успех и оценить влияние карьерного тренера. Создавайте цели и контрольные показатели для регулярной оценки и внесите быстрые корректировки на основе отзывов, чтобы поделиться успехами с академическим сообществом (включая сотрудников вашей группы планирования). Ниже приведены некоторые вопросы, которые следует учитывать при определении метрик и контрольных показателей.

Каково в настоящее время взаимодействие с деятельностью, мероприятиями или инструментами, ориентированными на карьеру, по отношению ко всему телу учащегося?
На какие виды мероприятий и мероприятий хорошо реагируют учащиеся?
Сколько студентов мы планируем связаться с карьерным тренером? Сколько студентов мы хотели бы охватить?

2. Создание осведомленности

Делитесь информацией о карьере тренера с помощью электронной почты, листовок и сообщений. Ниже приведены некоторые ресурсы, которые можно отправить:

Адаптируйте информацию для каждой группы в вашем академическом сообществе. Убедитесь, что все знают, что такое карьерный тренер, как это работает и какую роль они могут играть:

Учащиеся Выпускников Преподавательский состав и персонал ИТ-администратор

Учащиеся могут использовать карьерный тренер, чтобы помочь им в их карьерном пути. Вдохновите их на создание комплексного профиля, чтобы получить профучительное руководство, которое имеет смысл для них. Убедитесь, что у них есть необходимая поддержка, чтобы начать работу с карьерным тренером и оставаться в курсе. Учащиеся также могут использовать Карьерный тренер, чтобы просматривать профили выпускников LinkedIn для вдохновения и сети.

Вы можете отправить им краткое руководство по началу работы с карьерой тренера для учащихся, 2-минутное ознакомительное видео, демонстрационное видео и демонстрацию с возможностью нажатия.

Сообщите выпускникам о том, что ваше учебное заведение вводит Карьерный тренер, и что они будут получать больше уведомлений, чтобы связаться с текущими учащимися в LinkedIn, чтобы помочь в создании их сетей. Если в ассоциации выпускников есть активные выпускники, поощряйте их реагировать на текущие учащиеся и участвовать в сетевых мероприятиях студентов-выпускников. Предоставьте им сведения о том, как управлять видимостью профиляи создавать пути к взаимодействию, предоставляя выпускникам советы или шаблоны для общения с учащимися.

Вы можете отправить им 2-минутное ознакомительное видео, демонстрационное видео и демонстрацию с возможностью щелчка.

Преподаватели и сотрудники могут консультировать и обучать студентов, работающих над карьерой тренера. Они могут принять участие в мероприятиях по запуску, сеансах адаптации и взаимодействии, а также включить карьерный тренер в свои курсы. Они должны знать, как они могут участвовать и какие ресурсы карьерного тренера доступны для поддержки их роли.

Совет: Агрегированные данные о вовлеченности учащихся и другие метрики доступны в аналитике карьерного тренера, чтобы помочь преподавателям и сотрудникам оценить свои усилия и лучше понять участие учащихся.

Вы можете отправить ему 2-минутное ознакомительное видео, демонстрационное видео, демонстрацию с возможностью нажатия, информационную брошюру, информационную электронную книгу или вопросы и ответы.

При запуске карьерного тренера ИТ-администраторы в вашем учебном заведении отвечают за настройку и управление карьерой тренера. Затем каждый семестр или учебный год им нужно будет обновлять список специальностей и каталог курсов, чтобы поддерживать опыт карьерного тренера учащихся в актуальном состоянии. Они должны знать, как получить эти сведения или с кем связаться для этих списков. Карьерный тренер можно настроить в службе поддержки администратора Карьерного тренера.

Вы можете отправить им страницу продукта "Карьерный тренер",2-минутное ознакомительное видео, демонстрационное видео, демонстрацию с возможностью щелчка, информационную брошюру, информационную электронную книгу или вопросы и ответы.

3. Поддержка подключения

Обучение использованию карьерного тренера должно быть доступно, весело и эффективно. Ниже приведен список некоторых идей и примечаний по созданию адаптации и обучения:

Попросите руководителей учащихся опробовать его и поделиться своим опытом с коллегами. Это не только помогает им построить свою сеть, но и помогает повысить уверенность с помощью карьеры тренера.
Подключение и обучение лично и онлайн для включения стилей и расписаний обучения.
Проводите демонстрации и учебные курсы, чтобы убедиться, что учащиеся, которые хотят узнать о карьере тренера, имеют возможность узнать и задать вопросы.

4. Получение отзывов

Запишите отзывы учащихся, преподавателей и сотрудников о карьере тренера. Напишите вопросы, чтобы оценить вовлеченность, удовлетворенность и влияние. Ниже приведены некоторые вопросы, которые можно задать:

Как вы узнали о карьере тренера?
В масштабе от 1 до 10, насколько легко было приступить к работе?
Вы связаны с выпускниками, преподавателями, сотрудниками или другими студентами?
По шкале от 1 до 10, насколько хорошо вы понимаете навыки, необходимые для начала карьеры?
Насколько полезен карьерный тренер по шкале от 1 до 10 в создании навыков?
По шкале от 1 до 10, сколько у вас уверенности в том, что вы сможете получить работу, которая напрямую связывает с вашими карьерными целями?
Какова вероятность того, что вы порекомендуете карьерного тренера коллеге?
Есть ли что-то, что вы не любите или не понимаете о карьере тренера?
Знаете ли вы, как приступить к поиску работы, связанной с вашими карьерных целей?
- Как вы начнете искать работу, связанную с вашими карьерных целей?
Как еще учреждение может помочь вам в вашем карьере?

Совет: Используйте Microsoft Forms для создания опросов, которые могут занять пять минут или меньше.

5. Сделать карьеру тренера частью жизни и обучения кампуса

Вы можете начать с целей и действий карьерного тренера, чтобы привлечь карьерного тренера к мероприятиям и аудиториям кампуса. Руководство содержит простые и понятные уроки для целей и действий в карьере тренера. Преподаватели, сотрудники и руководители студентов могут использовать руководство для взаимодействия с карьерным тренером и помочь учащимся развивать свои карьерные устремления по мере развития личных и профессиональных навыков на протяжении всей жизни.

Преподаватели и сотрудники могут использовать тенденции рынка труда из LinkedIn для информирования учащихся о программах и учебных программах. Соответствующие данные о найме также можно использовать для рекомендаций по карьерным решениям учащихся и помочь согласовать деятельность учащихся с их карьерными целями.