Vytvorenie pasáže úloh priebehu čítania

Ako funguje technológia generovania pasáží? 

Generovanie Passage je poháňané modelom strojového učenia s názvom GPT (Generative Pre-trained Transformer), ktorý je nevyhnutný na zlepšenie online vzdelávania a dištančného vzdelávania. Tento model je trénovaný na širokej škále textových vzoriek z internetu a generuje nový text, ktorý napodobňuje ľudské písanie. Učitelia môžu určiť tému, vek študenta, dĺžku priechodu a jazyk z preddefinovaného zoznamu a GPT vytvorí prispôsobené pasáže na čítanie.

Model tiež integruje vybraté cvičné slová do pasáže, čím sa zabezpečí, že text bude prispôsobený potrebám študentov. Tento nástroj riadený umelou inteligenciou podporuje virtuálne učebne, kombinované učenie a hybridné vzdelávacie prostredia tým, že poskytuje prispôsobené a pútavé digitálne vzdelávacie materiály. Zlepšuje zapojenie študentov online a interaktívne vzdelávanie, vďaka čomu je cenným prínosom na rôznych platformách e-learningu a v nastaveniach vzdialeného vzdelávania.

Po vytvorení majú učitelia možnosť aktualizovať text a upraviť jeho zložitosť pomocou generatívnej umelej inteligencie, vďaka čomu je ideálny na online vzdelávanie a digitálne vzdelávanie. Každá pasáž je pôvodne vytvorená, aj keď to nemusí byť vždy faktické. Aby sa znížilo riziko nevhodného obsahu, zoznam vstupných slov aj text generovaný umelou inteligenciou prechádzajú viacerými krokmi moderovania obsahu.

Ak chcete zvýšiť faktickú presnosť a zapojiť študentov, niektoré pasáže sú uzemnené v obsahu Wikipédie. Tieto pasáže však majú byť pútavým obsahom na čítanie, a nie výlučne vecným vzdelávacím obsahom.

Tento nástroj riadený umelou inteligenciou podporuje virtuálne učebne, dištančné vzdelávanie a rôzne platformy e-learningu tým, že umožňuje učiteľom prispôsobiť a spresniť čítanie materiálov. Je prínosom pre kombinované vzdelávanie, hybridné vzdelávanie a vzdelávacie prostredia na diaľku, čím sa zabezpečí, že študenti získajú prispôsobené a pútavé skúsenosti v oblasti digitálneho vzdelávania. Integráciou generatívnej umelej inteligencie do vzdelávacích technológií (EdTech) táto funkcia zlepšuje zapojenie študentov online, interaktívne vzdelávanie a samoštúdiové vzdelávanie.

Možnosť upraviť zložitosť textu je vhodná na adaptívne učenie a online doučovanie, čím podporuje asynchrónne aj synchrónne vzdelávacie prostredia. Táto inovatívna funkcia je v súlade s modernými online vzdelávacími postupmi, čo prispieva k efektívnosti systémov na riadenie vzdelávania (LMS) a virtuálnych vzdelávacích prostredí (VLE). Využitím pokročilej umelej inteligencie môžu pedagógovia vytvárať vysokokvalitné a relevantné online zdroje, čím sa zlepší celkové online vzdelávanie.

Ako by mali učitelia používať pasáž generácie? 

Učitelia môžu využiť prechod generácie rýchlo vytvoriť praktické príležitosti pre svojich študentov, posilnenie on-line vzdelávania a diaľkového vzdelávania. Tento nástroj umožňuje rýchle vytváranie prispôsobených čítacích pasáží, ktoré poskytujú cenné zdroje pre virtuálne učebne a digitálne vzdelávanie.

Pre pedagógov je veľmi dôležité, aby pred priradením obsahu študentom preskúmali a upravili vygenerovaný obsah s cieľom jeho primeranosti a presnosti. Hoci existujú rôzne filtre a záruky na obmedzenie sporného alebo nevhodného obsahu, technológia AI, ktorá stojí za tvorbou pasáže, je vyškolená na širokú škálu internetových zdrojov. Učitelia preto zohrávajú dôležitú úlohu pri potvrdzovaní vhodnosti záverečnej pasáže.

Táto funkcia podporuje kombinované vzdelávanie, hybridné vzdelávanie a rôzne platformy e-learningu, ktoré ponúkajú flexibilné a interaktívne možnosti vzdelávania. Využitím umelej inteligencie vo vzdelávacích technológiách (EdTech) môžu pedagógovia zlepšiť zapojenie študentov online a samoštúdiové učenie. Tento nástroj podporuje aj adaptívne vzdelávanie a online doučovanie, vďaka čomu je cenným prínosom pre moderné online vzdelávacie postupy.

Aké záruky sa používajú pri vytváraní priechodu? 

• Učitelia majú pokyn pred zdieľaním so svojimi študentmi skontrolovať a schváliť pasáž.

• Výstup generovania pasáže bude až približne 1 000 slov.

• Výzvové slová prezentované učiteľovi na výber sa poskytujú na základe predchádzajúcich publikovaných priradených úloh, všetky ostatné parametre sa prevezmú z preddefinovaných uzavretých zoznamov. 

• Moderovanie obsahu je použité na priechode pred prezentovaním učiteľovi.

• Generované pasáže sa ukladajú len ako súčasť priradenej úlohy a neukladajú sa na iných miestach.

Obmedzenia modelu 

• Vo formulári vytvárania priebehu čítania je na výber k dispozícii len päť slov výzvy a len vtedy, keď je vybratým jazykom angličtina. 

• Zo zostavy Education Insights je generovanie pasáže k dispozícii len v angličtine a tému, vek a dĺžku nie je možné vybrať. Na vytvorenie pasáže musí byť vybratých aspoň jedno cvičné slovo a maximálne 10 slov. 

• Metriky hodnotenia vhodnosti podľa veku sú založené na anglických textoch a jazykových štatistikách natívneho anglického jazyka. V prípade iných jazykov sa hodnotenie vykonáva v anglickej verzii pasáže, čo môže vytvoriť menej presné skóre čitateľnosti. Okrem toho by sa mali zohľadniť rozdiely medzi rodenými hovoriacimi a druhými žiakmi jazyka. 

Klasifikácia údajov pre generovaný priechod 

Text vygenerovaný umelou inteligenciou je vo vlastníctve učiteľa pomocou funkcie. Ďalšie informácie o obmedzeniach používania a prístupe k údajom a podmienkach používania nájdete v programe zmluvy so zákazníkom spoločnosti Microsoft v časti Azure OpenAI Service. 

Ďalšie informácie

Najčastejšie otázky o tvorbe prechodu na čítanie