Stran s pregledom razreda v Vpogledih
Velja za
Microsoft Teams za izobraževanje

Ko v kanalu ekipe za predavanjeizberete zavihek Vpogledi, se na strani s pregledom razreda najprej vpišete v aplikacijo. Tukaj lahko prikažete več podrobnosti, da pridobite določene poglede o dejavnosti učencev v aplikaciji Teams .

Posnetek zaslona krmarjenja levo v aplikaciji Teams. Na seznamu so prikazani zvezek za predavanja, dodeljene naloge, ocene in vpogledi.

Raziskujte. 

Vsaka razredna skupina ima lastno stran s pregledom razreda. Izberite zavihek Vpogledi v katerem koli razredu, da odprete nadzorno ploščo s pregledom.

Opomba: Na stani s pregledom razreda so prikazani privzeti časovni okvirji glede na raven dejavnosti. Če želite prilagoditi časovni okvir, izberite katero koli podatkovno točko za prikaz na ravni z več podrobnostmi in dostop do dodatnih možnosti filtriranja.

Stran s pregledom razreda z elementi v žarišču

Dejavnost učenca

Oglejte si, kateri učenci so bili aktivni in kdaj, tako da izberete možnost Spremljanje dejavnosti učencev. S filtri ugotovite, kdaj so učenci najbolj ali najmanj dejavni.  Izberite prikaz na ravni z več podrobnostmi, da si ogledate, kateri učenci niso bili dejavni.

Ploščica podatkov o neaktivnih učencih

Dejavnost komuniciranja

Število objav, odgovorov in odzivov v določenem časovnem obdobju.Izberite prikaz na ravni z več podrobnostmi, da si ogledate dejavnosti za posamezne učence in kanale.

Ploščica podatkov o komunikaciji

Razmislek

Ko uporabite Razmislek za preverjanje učencev, je tukaj prikazan pregled njihovih odzivov.

Izberite Prikaži odzive razreda, da si ogledate posamezne odzive učencev. 

Vstopna točka za ogled podrobnih vpogledov o poizvedbah v aplikaciji Razmislek. Kartica vključuje barvito vrstico z različnimi občutki, ki so jih dali učenci v skupno rabo. Izberite kartico za podrobnejše informacije.

Ali potrebujete dodatno pomoč?

Ali želite več možnosti?

Raziščite ugodnosti naročnine, prebrskajte izobraževalne tečaje, preberite, kako zaščitite svojo napravo in še več.