Покоління рубрик: відповідальні AI: запитання й відповіді

Що таке покоління рубрик?

Рубрика покоління різко спрощує процес створення рубрики, дозволяючи вчителю описати рубрику і використовувати генеративний ШІ для створення рубрики, пристосованої до їх сценарію. Потім учителю буде представлено створену рубрику для перегляду та налаштування таких характеристик, як цільовий віковий діапазон, довжина створеного вмісту та деталі рубрики. Затвердивши й зберігши рубрику, учитель зможе приєднати його до завдання, яке використовуватиметься під час оцінювання роботи учнів.

Що може робити покоління рубрик?

Покоління рубрик підтримує такі операції генеративного ШІ:

• Рекомендації щодо критеріїв рубрики – пропозиції створюються для критеріїв рубрики на основі наданого заголовка та опису рубрики.

• Покоління рубрик – генерується рубрика, заснована на наданій назві рубрики, описі рубрики, віковому діапазоні, рівнях оцінювання та критерію рубрики.

• Перезаписування рубрики – перезаписування рубрики на основі змінених значень опису рубрики, вікового діапазону, кількості речень, рівнів оцінювання та критеріїв рубрики.

Що таке призначення покоління генерування рубрик?

Створення рубрики призначене для викладачів у циклі, де ця функція доступна лише для викладачів/викладачів, і викладач повинен переглянути або затвердити створений вміст, перш ніж рубрика буде показана учням.

Як оцінювалося покоління рубрик? За якими показниками визначалася продуктивність?

Покоління рубрик було перевірено за допомогою прямого тестування з викладачами для оцінки актуальності та корисності створених рубрик.

Перевірку виконано для забезпечення стійкості покоління рубрики до зловмисного вмісту

Як стандарти використовуються в поколінні рубрик?

Система надає можливість додавати стандарти в рамках покоління рубрик. Стандарти використовуються при створенні запропонованих критеріїв рубрики для рубрики. Докладні відомості про стандарти див. в статті Додавання стандартів освіти в інструментах Microsoft

Викладач повинен завжди перевіряти критерії рубрики, перш ніж вони генерують

Які обмеження покоління рубрики? Як користувачі можуть мінімізувати вплив обмежень покоління рубрики під час використання системи?

Рубрики Покоління не обґрунтовані в фактичних знаннях і, хоча вона пише вільно, граматично правильно, вміст, який він генерує, може бути неточним або недоречним. Він не може зрозуміти значення або оцінити точність, тому викладачі повинні перевірити, що він пише, і використовувати своє найкраще судження. Викладачі повинні перевіряти та переглядати всі згенеровані рубрики, щоб забезпечити точність і відповідність.

Які операційні фактори та настройки дають змогу ефективно й відповідально використовувати покоління рубрик?

Ефективне та відповідальне використання генерування рубрик вимагає продуманої реалізації операційних факторів і ретельної конфігурації налаштувань. Нижче наведено основні зауваження.

1. Чітка та детальна оцінка метиs

   • Надайте точні цілі оцінки рубрики, правильні інструкції щодо критеріїв рубрики та відповідні масштаби рубрики для керівництва ШІ у створенні контекстно відповідних рубрик.

2. Перевірка та перевірка викладачів

   • Завжди перевіряйте та перевіряйте згенеровані ШІ рубрики, щоб підтвердити точність, відповідність і вирівнювання відповідно до конкретних потреб учня.

   • Уникайте надмірної залежності від ШІ; використовувати його як доповнення до людського судження, а не заміни.

3. Навчальний курс для викладачів

   • Надайте викладачам навчальні курси, як ефективно вводити дані та інтерпретувати результати, створені за допомогою ШІ.

   • Поділіться практичними порадами з інтеграції створених AI рубрик у стратегії викладання.

Докладніше

Початок створення рубрик за допомогою генеративного ШІ

Створення та керування розділами оцінювання в Microsoft Teams

Виправлення неполадок із ШІ-розділами

Регенерація ШІ-рубрик