La herramienta Modificar nivel de lectura de La enseñanza reescriba texto para que coincida con un nivel de grado especificado, lo que simplifica o aumenta la complejidad según sea necesario, conservando al mismo tiempo los conceptos básicos y vocabulario esenciales. También puede generar un glosario con definiciones claras y apropiadas para la edad para apoyar la comprensión del alumno.
Modificar el nivel de lectura
Siga estos pasos para ajustar el nivel de lectura del contenido:
-
Proporcionar contenido. Escriba o pegue el texto directamente o seleccione un archivo de su almacenamiento en la nube. El campo de contenido acepta hasta 50 000 caracteres y requiere un mínimo de 50 caracteres.
-
Seleccione el nivel de calificación objetivo. Elige el nivel de lectura deseado en la lista desplegable. Enseñar ajusta el vocabulario, la estructura de la oración y la complejidad general para que coincidan con las expectativas típicas de ese nivel.
-
Agregue términos clave para conservar. Elija el vocabulario importante que debe permanecer en el texto reescrito. Selecciona entre los términos clave sugeridos detectados automáticamente en el texto o agrega los términos manualmente. Estos términos se conservarán incluso si superan el nivel de lectura de destino.
-
Habilitar glosario (opcional). Active la opción Glosario para generar definiciones claras y apropiadas para la edad de los términos clave al final del texto modificado. Esto ayuda a los estudiantes a comprender vocabulario esencial sin aumentar la complejidad de lectura del pasaje.
-
Generar texto modificado. Seleccione Generar para generar una nueva versión del contenido en el nivel de lectura especificado.
-
Revisar y ajustar. Revise el pasaje reescrito. Use el cuadro de descripción para solicitar mejoras, como ajustar la longitud de la oración, aclarar un concepto, agregar contexto o modificar secciones específicas.
Nota: Los textos de nivel de lectura modificados mantienen el significado original y el valor didáctico al tiempo que hacen que el pasaje sea accesible para el público objetivo.
Sugerencia: Para proporcionar desafíos adicionales a los estudiantes avanzados, seleccione un nivel de lectura más alto para aumentar la complejidad del texto y mantener el mismo foco en el contenido.
Escenario de ejemplo
Un educador de estudios sociales secundarios quiere que los estudiantes trabajen con una fuente principal, pero el documento está escrito en un nivel de lectura universitario. Con Modificar el nivel de lectura, el formador genera una versión que mantiene intactas las ideas clave y los términos históricos importantes del documento, a la vez que simplifica la estructura de la oración y la elección de palabras para los lectores secundarios más bajos. El educador también puede solicitar un glosario, lo que permite a los alumnos acceder directamente al texto adaptado a definiciones precisas y amigables para el alumno de términos esenciales.
Contenido relacionado
Modificar contenido: alinearse con los estándares
Modificar contenido: instrucciones para diferenciar
Modificar contenido: agregar ejemplos auxiliares
Modificar contenido: preguntas más frecuentes sobre transparencia
