A ferramenta Modificar Nível de Leitura no Teach reescreve o texto para corresponder a um nível de nota especificado, simplificando ou aumentando a complexidade conforme necessário, preservando o vocabulário essencial e os conceitos principais. Você também pode gerar um glossário com definições claras e apropriadas à idade para dar suporte à compreensão do aprendiz.
Modificar o nível de leitura
Siga estas etapas para ajustar o nível de leitura do conteúdo:
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Forneça conteúdo. Insira ou cole o texto diretamente ou selecione um arquivo no armazenamento na nuvem. O campo de conteúdo aceita até 50.000 caracteres e requer um mínimo de 50 caracteres.
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Selecione o nível de grau de destino. Escolha o nível de leitura desejado na lista suspensa. O teach ajusta vocabulário, estrutura de frases e complexidade geral para corresponder às expectativas típicas para esse nível.
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Adicione termos-chave para preservar. Escolha vocabulário importante que deve permanecer no texto reescrito. Selecione entre os termos de chave sugeridos detectados automaticamente no texto ou adicione os termos manualmente. Esses termos serão preservados mesmo que excedam o nível de leitura de destino.
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Habilitar o glossário (opcional). Ative a opção Glossário para gerar definições claras e apropriadas para a idade dos termos-chave no final do texto modificado. Isso ajuda os alunos a entender o vocabulário essencial sem elevar a complexidade de leitura da passagem.
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Gerar texto modificado. Selecione Gerar para produzir uma nova versão do conteúdo no nível de leitura especificado.
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Examine e ajuste. Examine a passagem reescrita. Use a caixa de descrição para solicitar refinamentos, como ajustar o comprimento da frase, esclarecer um conceito, adicionar contexto ou modificar seções específicas.
Observação: Textos de nível de leitura modificados mantêm o significado original e o valor instrucional, tornando a passagem acessível para o público-alvo.
Dica: Para fornecer desafios adicionais para alunos avançados, selecione um nível de leitura mais alto para aumentar a complexidade do texto, mantendo o mesmo foco de conteúdo.
Cenário de exemplo
Um educador de estudos sociais secundários quer que os alunos trabalhem com uma fonte primária, mas o documento é escrito em um nível de leitura da universidade. Usando o Modifi Reading Level, o educador produz uma versão que mantém intactas as principais ideias e termos históricos importantes do documento, simplificando a estrutura de frases e a escolha da palavra para leitores secundários inferiores. O educador também pode solicitar um glossário, permitindo que os alunos acessem definições precisas e amigáveis aos alunos de termos essenciais diretamente ao lado do texto adaptado.
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