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El aprendizaje social y emocional no es solo para niños. 

Si bien la evidencia muestra que los profesores con niveles más altos de competencia emocional social tienen una administración más eficaz del aula, una mejor retención y un mayor logro académico en sus alumnos, se proporciona muy poca formación para apoyar el SEL personal del profesor. 

Para enseñar eficazmente las habilidades de SEL, los educadores necesitan primero espacio para reflexionar personalmente y reconocer sus habilidades y oportunidades para el crecimiento. Ofrezca a los formadores la oportunidad de ponerse en contacto con ellos mismos y tomar la temperatura de su ecosistema escolar, usando Reflect en Teams de clase.

Crear un una comprobación de Reflexiones

Fomente las conversaciones reflexivas en el equipo del personal haciendo que los registros formen parte de su rutina. 

Importante: Para crear una comprobación de Reflexiones en un equipo de docentes, debe ser el propietario del equipo. 

1. Vaya a su equipo de docentes deseado y, después, seleccione la pestaña Reflexiones .

  • Desde aquí puede ver sus registros recientes. Seleccione cualquier registro para ver cómo respondieron los miembros del equipo.

2. Explora las preguntas de registro usando las categorías y luego selecciona una pregunta. 

3. Seleccione la configuración de privacidad. Las respuestas son siempre anónimas, pero puede decidir si desea compartir o no los resultados de la comprobación con los miembros del equipo. 

  • Seleccione Respuestas, pero no nombres si desea que los alumnos vean la distribución de los sentimientos en la clase.

  • Seleccione Sin respuestas y sin nombres para mantener la distribución de respuestas privada. En este caso, solo los propietarios del equipo verán la distribución de respuestas.

    Importante: En los equipos de docentes, Reflect nunca adjunta respuestas a los nombres. 

4. Seleccione Siguiente.

5. Use la lista desplegable Duración para establecer cuánto tiempo estará abierta la comprobación para las respuestas. 

6. Use la lista desplegable Publicar registro para elegir dónde desea que aparezca el registro.  

7. Seleccione Publicar registro.

Verá la comprobación de Reflect publicada y se notificará a los miembros del equipo de la oportunidad de responder.

Nota: No se admite Reflexiones para los usuarios invitados. Asegúrese de que los participantes sean miembros del equipo del personal.

Opcional: Antes de enviar el registro, seleccione Vista encuestada de demostración para obtener una vista previa de la experiencia del miembro del equipo. 

captura de pantalla de la navegación en la parte superior del equipo del personal de un educador. Las pestañas incluyen Publicaciones, Archivos, Bloc de notas para docentes y Reflexiones.

captura de pantalla de selección de una pregunta de reflexiones en los equipos de docentes. Las categorías de preguntas incluyen Personal, Relaciones con Classroom, Soporte técnico para formadores y Personalizado. Si seleccionas distintas categorías, aparecerán preguntas distintas entre las que elegir.

Ver respuestas de comprobación

Como creador del registro:

  1. Vuelva a la pestaña Reflexiones .

    Nota: No es necesario que espere hasta que se cierre la comprobación. A medida que los miembros del equipo respondan, sus reflexiones serán visibles para usted.

  2. Seleccione cualquier registro de la lista. 

  3. Verá las respuestas de los miembros del equipo distribuidas en función del emoji que hayan seleccionado. Seleccione cualquier pestaña de emoji para ver cómo denominaron su emoción. 

  4. Presione Atrás para volver a la lista completa de registros. 

captura de pantalla de la navegación en la parte superior del equipo del personal de un educador. Las pestañas incluyen Publicaciones, Archivos, Bloc de notas para docentes y Reflexiones. La lista de registros recientes muestra la pregunta, cuándo y dónde se publicaron, y un gráfico de barras de las respuestas de los alumnos. En la parte superior de la página, los botones están disponibles para ver las tendencias de comprobación en Insights o crear una nueva comprobación.

captura de pantalla de respuestas de comprobación de reflexiones. Los emojis se organizan de arriba abajo, la parte superior es la más feliz y se trabaja para lograr una molestia extrema. Se extiende un gráfico de barras de cada emoji que muestra cuántos participantes respondieron con cada uno.

Privacidad en Reflect

Los nombres de los docentes no se muestran con sus respuestas en los equipos de docentes, ni siquiera para el creador de la facturación.

Nota: Dirija a los administradores de TI a nuestra información detallada sobre privacidad y seguridad de los datos

La información recopilada y mostrada en Reflect cumple más de 90 normas reglamentarias y del sector, incluyendo el RGPD y la Ley de privacidad y derechos educativos familiares (FERPA) para la seguridad de los estudiantes y los niños, así como otras normativas similares orientadas a la privacidad.

Responder a una comprobación de Reflexiones

Los ecosistemas escolares saludables dependen de los educadores con buenas habilidades emocionales sociales. La reflexión y el nombre de sus emociones ayuda a desarrollar la conciencia de sí mismo, a la vez que da información valiosa en la comunidad escolar.

Importante: Las respuestas de registro siempre son anónimas, pero el propietario del equipo verá la distribución de las respuestas. Si la configuración de privacidad lo permite, los miembros del equipo verán la distribución de las respuestas. 

  1. Cuando el propietario de un equipo crea una comprobación de Reflexiones, puede acceder a ella a través de Actividad y verla en el canal. 

  2. Seleccione los emojis que mejor describan cómo se está sintiendo. 

  3. Asigne un nombre a su emoción eligiendo la palabra de la emoción que describe cómo se está sintiendo. y luego selecciona Enviar

Ver cómo han respondido sus compañeros de equipo

Si la configuración de privacidad permite que los miembros del equipo vean la distribución de las respuestas, puede ver cómo respondieron sus compañeros de equipo una vez que se cierra la comprobación.  

  1. Seleccione la pestaña Reflexiones para ver las respuestas anteriores y la distribución de las respuestas de sus compañeros. 

  • Seleccione Ver respuestas del equipo de una respuesta cerrada para ver gráficos de barras de cuántos miembros del equipo seleccionaron cada emoji.

  • Seleccione una comprobación abierta para responder o ajustar la respuesta.

captura de pantalla del punto de entrada para reflejar a través de una notificación en la actividad de teams

captura de pantalla de la comprobación de reflexiones. La pregunta va seguida de 5 emojis que van desde muy incómodos a muy cómodos.

captura de pantalla de nomenclatura de una emoción en reflexiones, se muestran unas 20 palabras que encajan en la categoría de emoción cómoda, con el cursor sobre "seguro" la comprobación completada leería "Me siento seguro acerca de la administración del aula".

vista de calendario de los alumnos respuestas pasadas, una variedad de sentimientos monstruos y sus emociones nombradas se muestran. para las respuestas cerradas, aparece un botón al mantener el puntero que permite a los alumnos explorar en profundidad y ver cómo respondieron sus compañeros de clase.

Ayudar a los miembros del equipo a ser modelos de rol SEL

Movilizar registros de Reflexiones para apoyarse a sí mismo y a sus compañeros. Los formadores necesitan oportunidades para reflexionar y procesar sus emociones, y al hacerlo se convierten en mejores modelos de rol de SEL para sus alumnos. Agregue Reflexiones al desarrollo profesional y a otras reuniones del personal para proporcionar oportunidades para practicar y oportunidades para escuchar.

  • Use la pregunta "¿Cómo se siente acerca de cómo movió la mentalidad de crecimiento esta semana?" para iniciar una conversación sobre los errores y lo potentes que son como dispositivos de aprendizaje. Proporcionar una oportunidad para compartir los errores puede ayudar a probar cosas nuevas y sentirse menos difícil. 

  • Organice conversaciones sobre el vocabulario de emociones que presenta Reflect. ¿Por qué se determina de forma diferente a la motivación? ¿Por qué es importante poder expresarse claramente como adultos? ¿Cómo puede aprovechar este vocabulario con sus alumnos?

  • Use preguntas en la sección Personal para iniciar sesiones de registro en diario. Proporcione tiempo a los educadores para elaborar sus respuestas en un espacio privado donde puedan realizar un seguimiento de los objetivos, expresar sentimientos fuertes o hacer planes para su crecimiento personal y bienestar.

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