Comparaison des fonctionnalités éducatives de OneNote et du bloc-notes OneNote pour la classe sur différents appareils et plateformes
Consultez et comparez les différences de fonctionnalités entre OneNote et le bloc-notes OneNote pour la classe sur différents appareils et plateformes.
| OneNote pour Windows (2016/2019/ 2021/M365) |
OneNote pour Windows 10 | OneNote pour le web | OneNote pour Mac | OneNote pour iPad | OneNote pour iPhone | OneNote pour les tablettes Android | OneNote pour les téléphones Android | |
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| Insérer les détails d’une réunion à partir d’Outlook |
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| Envoyer à l’imprimante OneNote |
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| Contenu incorporé (par exemple, YouTube, Forms, Geogebra) |
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| Entrée manuscrite |
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| Onglet Dessiner |
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| Entrée manuscrite en forme |
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| Ajouter et personnaliser des autocollants |
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| Solveur d’équations mathématiques étape par étape |
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| Couleurs des entrées manuscrites modernes – Arc-en-ciel, Galaxie, Or |
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| Protection par mot de passe |
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| Réglures |
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| Corbeille |
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| Lecteur immersif |
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| Enregistrer un fichier audio |
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| Enregistrer une vidéo |
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| Synchronisation en direct |
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| Insérer des formulaires |
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| Balises |
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Bientôt disponible |
| Recherche de mots clés |
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| Mots clés personnalisés |
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| Modèles |
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| Recherche |
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| Créer des blocs-notes pour la classe (via l’Assistant Bloc-notes pour la classe) |
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| Ajouter ou supprimer des étudiants (via l’Assistant Bloc-notes pour la classe) |
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| Ajouter ou supprimer des co-enseignants (via l’Assistant Bloc-notes pour la classe) |
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| Gérer le bloc-notes pour la classe (via l’Assistant Bloc-notes pour la classe) |
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| Liens de partage parent/tuteur |
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| Affectation et intégration des notes avec LMS et SIS |
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| Distribuer des pages (option de base) |
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| Distribuer des pages (individus et groupes d’étudiants) |
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| Distribuer des pages dans plusieurs bloc-notes OneNote pour la classe |
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| Annuler la distribution d’une page |
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| Distribuer la section |
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| Distribuer le groupe de sections |
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| Distribuer la bibliothèque de contenu |
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| Passer en revue le travail des étudiants (bloc-notes unique) |
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| Passer en revue le travail des étudiants (sur les blocs-notes) |
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