Microsoft Active Learning adalah kemampuan baru dalam pratinjau pribadi yang bertujuan untuk mengonversi konten pembelajaran pasif apa pun menjadi sekumpulan aktivitas yang menarik. Aktivitas pertama adalah kartu flash.
Kartu flash dibuat oleh AI dan didasarkan pada konten grounded yang disediakan oleh pembuat aktivitas, yang kemudian diubah menjadi sekumpulan kartu termasuk pertanyaan, jawaban, dan petunjuk potensial. Setelah dibuat, pembuat dapat memodifikasi kartu sesuai kebutuhan, melihat kutipan sumber kartu tersebut, menambahkan gambar dari file yang diunggah atau gambar Bing. Setelah puas dengan hasilnya, pembuat dapat memilih untuk mempraktikkan kartu flash dan/atau membagikannya dengan orang lain di penyewanya.
Setiap orang yang berlatih kartu flash dapat meninjau waktu latihan dan kemajuan mereka. Pengajar yang berbagi kartu flash dengan siswa juga dapat meninjau keterlibatan siswa dengan kartu flash.
Bagaimana cara kerja pembuatan kartu flash?
Pembuatan kartu flash dibuat di atas model pembelajaran mesin yang disebut GPT (Generative Pre-trained Transformer). Model ini dilatih pada sejumlah besar sampel teks yang tersedia untuk umum. Akibatnya, model tingkat lanjut GPT menghasilkan kartu flash dalam bahasa Inggris yang terlihat seperti ditulis oleh manusia.
Untuk meminimalkan risiko konten yang tidak pantas yang dihasilkan model, respons dilewatkan melalui beberapa validator dan langkah pemfilteran moderasi konten.
Bagaimana seharusnya kreator menggunakan pembuatan kartu flash?
Pembuat kartu flash dapat menggunakan kartu flash ini sendiri, atau membagikannya dengan kolega dan siswa mereka. Merupakan tanggung jawab kreator untuk meninjau dan mengedit konten untuk mengetahui kesesuaian dan akurasi konten sebelum membagikannya dengan orang lain. Meskipun kami menggunakan berbagai filter dan perlindungan untuk membatasi konten yang meragukan atau tidak pantas, teknologi yang mendasarinya adalah AI yang telah dilatih pada berbagai sumber internet, sehingga kami mengandalkan kreator untuk mengonfirmasi kesesuaian dan kebenaran aktivitas akhir.
Kartu flash dirancang untuk meningkatkan efektivitas dan keterlibatan proses pembelajaran, tetapi mungkin tidak mencakup seluruh materi pembelajaran sehingga harus digunakan bersama dengan materi studi.
Perlindungan apa yang digunakan saat membuat lorong?
- Pembuat kartu flash diinstruksikan untuk meninjau dan menyetujui konten kartu flash sebelum menggunakannya dan sebelum membagikannya dengan orang lain (misalnya, siswa mereka).
- Kartu flash didasarkan pada konten pembelajaran yang diunggah oleh pembuat aktivitas.
- Moderasi konten digunakan pada kartu flash sebelum disajikan kepada pembuatnya.
Batasan model
- Pembuatan kartu flash saat ini terbatas pada konten pembelajaran dalam bahasa Inggris saja.
- Model hanya menggunakan input tekstual untuk membuat aktivitas, setiap gambar dan objek lain yang termasuk dalam input akan diabaikan oleh model. Ekspresi kode dan matematika juga tidak ditangani dengan benar.
- Kartu flash dibuat berdasarkan teks dengan minimal 240 karakter dan hingga 20.000 karakter. Jika teks yang lebih panjang disediakan, 20.000 karakter pertama hanya akan digunakan sebagai input
- Saat ini tidak ada jaminan untuk cakupan penuh dari teks yang disediakan dalam kartu flash. Disarankan untuk menggunakannya untuk meningkatkan pembelajaran di samping pembelajaran konten sumber.