Úprava obsahu – najčastejšie otázky o priehľadnosti

Úprava obsahu v výučbe je nástroj, ktorý pomáha učiteľom rýchlo prispôsobiť a prispôsobiť existujúce učebné materiály. Namiesto vytvárania nového obsahu úplne od začiatku môžete túto funkciu použiť na zosúladenie lekcií s normami učebných osnov, rozlišovanie pokynov pre rôzne úrovne vzdelávania, úpravu úrovní čítania a pridanie podporných príkladov. Úprava obsahu je navrhnutá tak, aby šetrila čas, zvýšila flexibilitu a zabezpečila, že hodiny budú prístupné a relevantné pre všetkých študentov.

Čo môže upravovať obsah?

Úprava obsahu poskytuje učiteľom výkonné nástroje na prispôsobenie a prispôsobenie existujúcich učebných materiálov. Medzi kľúčové funkcie patria:

Zosúladenie so štandardmi – rýchle zosúladenie pokynov a plánov lekcií s normami učebných osnov, čím ušetríte čas a zabezpečíte dodržiavanie súladu.
Diferencujte pokyny – prispôsobte pokyny pre rôzne úrovne vzdelávania a pridajte lešenia, napríklad tipy alebo príklady na podporu všetkých študentov.
Upraviť úroveň čítania – okamžite prepíšte text tak, aby zodpovedal vybratej úrovni klasifikácie, pričom sa zachováva význam a kľúčové výrazy.
Zjednodušenie slovnej zásoby – premeňte zložitý jazyk na jednoduchšie slová alebo pridajte definície pre učeníkov anglického jazyka a bojujúcich čitateľov.
Pridanie podporných príkladov – jednoducho pridajte príklady z reálneho sveta, aby lekcie boli relatable a zmysluplnejšie.

Vstupy a fungovanie jednotlivých funkcií

Každá funkcia v časti Upraviť obsah prijíma text alebo nahrávanie dokumentov (Word alebo PDF). Nižšie je uvedený súhrn toho, čo sa očakáva od vstupu a ako jednotlivé funkcie fungujú:

Zosúlaďovať s normami

Vstup: Zadajte text (napríklad pokyny alebo nápady z hodiny) alebo nahrajte súbor Word/PDF a vyberte jeden alebo viacero štandardov.

Čo to robí: Nástroj upraví vstupný text tak, aby bol zarovnaný s vybratými štandardmi.

Pokyny na odlíšenie

Vstup: Zadajte text alebo nahrajte súbor Word/PDF, vyberte úroveň klasifikácie, ktorá sa má zacieliť, vyberte možnosti lešenia (Krok za krokom, Príklad odpovede, Tipy) a rozhodnite sa o požadovanej dĺžke (kratšia, rovnaká alebo rozbalená).

Čo to robí: Nástroj prispôsobí pokyny tak, aby zodpovedali vybratej úrovni klasifikácie, pridá vybraté lešenia a upraví dĺžku podľa zadania.

Upraviť úroveň čítania

Vstup: Zadajte text alebo nahrajte súbor Word/PDF, vyberte cieľovú klasifikáciu pre úroveň čítania a vyberte výrazy, ktoré sa majú zachovať (alebo použite navrhované výrazy). Voliteľne môžete vybrať automatické vygenerovanie slovníka na konci textu na čítanie.

Čo to robí: Nástroj prepíše text tak, aby sa zhodoval s vybratou úrovňou čítania, zachová dôležité výrazy a môže pridať slovník pre odkazy študentov.

Pridanie podporných príkladov

Vstup: Zadajte text alebo nahrajte súbor Word/PDF, vyberte počet príkladov, ktoré chcete pridať (1, 2 alebo 3), vyberte typ príkladov (vedecký, historický alebo reálny) a hĺbku podrobností (svetlý, stredný alebo hlboký).

Čo to robí: Nástroj pridá k obsahu lekcie zadaný počet a typ príkladov s vybratou úrovňou podrobností.

Na čo je úprava obsahu určená?

Úprava obsahu je určená pre pedagógov na rýchle prispôsobenie a prispôsobenie existujúcich učebných materiálov. Táto funkcia umožňuje učiteľom zosúladiť hodiny so štandardmi učebných osnov, rozlišovať pokyny pre konkrétne úrovne klasifikácie, upravovať úrovne čítania a pridávať podporné príklady – to všetko pomocou obsahu, ktorý už majú.

Pred dokončením upraveného obsahu ako dokumentu musia učitelia skontrolovať a schváliť upravený obsah. Funkcia vždy používa vstup pedagóga pre všetok obsah, ktorý generuje.

Aké sú obmedzenia úpravy obsahu?

Upraviť obsah nie je založená na vecné znalosti nad rámec toho, čo učiteľ poskytuje, a zatiaľ čo píše plynule, gramatické správnym spôsobom, obsah, ktorý generuje môže byť nepresné alebo nevhodné. Učitelia musia overiť a skontrolovať všetky upravené lekcie, aby sa zabezpečila presnosť a relevancia.

S cieľom zlepšiť kvalitu výstupu by pedagógovia mali poskytovať jasné a podrobné vstupy, ako je napríklad dobre definovaný popis lekcie, prílohy dokumentov a vzdelávacie štandardy. Funkcia prílohy dokumentu je optimalizovaná pre textový obsah a nemusí fungovať tak efektívne s numerickým alebo vedecky zameraným materiálom.

Ako minimalizovať obmedzenia:

Zadajte jasné popisy a referenčné materiály na usmernenie nástroja pri generovaní kontextovo relevantných zmien lekcie.
Vždy si prezrite a overte upravené hodiny, aby ste potvrdili presnosť, relevantnosť a zosúladenie s konkrétnymi potrebami triedy a lekcie.
Vyhnite sa nadmernému spoliehaniu sa na umelú inteligenciu. používať ako doplnok ľudských myšlienok, nie ako náhradu.
Oboznámte sa s obmedzeniami systému s číselným alebo vysoko technickým/vedecky zameraným obsahom.
Vyberte vhodný tón a dĺžku, ktorá zodpovedá potrebám učiteľa.
Poskytnite učiteľom školenie o tom, ako efektívne zadať údaje a interpretovať výstupy generované umelou inteligenciou.
Podeľte sa o najvhodnejšie postupy integrácie upravených lekcií do vyučovacích stratégií.

Prevádzkové faktory efektívneho a zodpovedného používania

Efektívne a zodpovedné používanie úpravy obsahu vyžaduje premyslenú implementáciu prevádzkových faktorov a starostlivú konfiguráciu nastavení. Medzi dôležité informácie patria:

Jasné a podrobné vstupy – zadajte jasné popisy a referenčné materiály na usmernenie umelej inteligencie pri vytváraní kontextovo relevantných zmien lekcií.
Revízia a overenie učiteľa – vždy si prezrite a overte obsah upravený umelou inteligenciou, aby ste potvrdili presnosť, relevantnosť a zosúladenie s konkrétnymi potrebami triedy a lekcie.
Zarovnanie typu obsahu – rozpoznajte obmedzenia systému s číselným alebo vysoko technickým/vedecky zameraným obsahom.
Školenie pre učiteľov – Poskytnite učiteľom školenie o tom, ako efektívne zadať údaje a interpretovať výstupy generované umelou inteligenciou. Podeľte sa o najvhodnejšie postupy integrácie upravených lekcií do vyučovacích stratégií.

Podporované jazyky

Upraviť obsah v súčasnosti podporuje iba en-US (angličtina – USA). V súčasnosti nie sú podporované iné jazyky.

V prípade iných miestnych nastavení v angličtine, ktoré sa používajú ako vstup (napríklad EN-UK alebo EN-AU), bude systém výstupom v EN-US. K dispozícii môžu byť aj iné jazyky, ale neboli testované. Systém nebol špeciálne hodnotený pre širokú škálu dialektov a socioelektov zastúpených v angličtine.

Generatívne modely AI sú trénované pomocou obrovského množstva údajov a tieto údaje sa najčastejšie nachádzajú v angličtine. Niekedy to môže mať za následok lepší výkon v angličtine v porovnaní s neanglskými jazykmi. Rovnako ako pri každom nasadení generačných modelov AI, odporúčame používateľom mať na pamäti obmedzenia týchto systémov pre ich konkrétny prípad použitia a kultúrne a jazykové kontexty.

Spoločnosť Microsoft plánuje pridať viac podporovaných jazykov a miestnych nastavení. Tento článok bude aktualizovaný, keď budú podporované ďalšie jazyky.

Hodnotenie systému

Úprava obsahu sa vyhodnocuje rozsiahlym manuálnym a automatizovaným testovaním vrátane vlastných množín údajov na urážlivé a škodlivé výzvy a odpovede. Systém sa priebežne vyhodnocuje s pripomienkami používateľov.

Čo mám robiť, ak sa zobrazí neočakávaný alebo urážlivý výstup?

Ak vidíte urážlivé výstupy, odošlite pripomienky pomocou palec hore / palec dole spätnú väzbu v lekcii osnovy tak, že záruky môžu byť vylepšené. Spoločnosť Microsoft berie túto výzvu vážne a zaviazala sa ju riešiť.

Prístup a licencovanie

Upraviť obsah je k dispozícii len pre pedagógov s licenciou na Microsoft 365. Táto funkcia je automaticky obmedzená na týchto používateľov a nie je prístupná pre ostatných bez požadovanej licencie.