Vad är undervisningsgenerering?
Generering av instruktioner förenklar processen för att skapa uppgifter drastiskt genom att läraren kan skapa en disposition av en uppgiftsinstruktion och använda generativ AI för att lägga till och uppdatera till instruktionerna som är skräddarsydda för deras scenario.
Läraren får sedan instruktioner som genereras för att de ska granska och finjustera genom att justera egenskaper som målålderns intervall och ytterligare ange uppmaningar om att justera texten.. När läraren har godkänt och sparat instruktionerna kan de publicera uppgiften till eleverna.
Vad kan generering av instruktioner göra?
Generering av instruktioner har stöd för följande generativa AI-åtgärder:
|
AI-operation |
AI-åtgärd |
|---|---|
|
Förenkla |
Förenkla den aktuella texten för enkel läsning. |
|
Förtydliga begrepp |
Använd den aktuella texten och skapa en disposition för de viktigaste begreppen för uppgiften. |
|
Lägg till steg |
Använd den aktuella texten men formatet med tydliga steg i instruktionerna som eleverna ska följa. |
|
Lägg till gnistra |
Använd den aktuella texten men lägg till emojis för viktiga begrepp och steg. |
|
Framhäv viktiga begrepp |
Använd den aktuella texten men fetstil på nyckelbegrepp i texten. |
|
Lägg till information |
Använd den aktuella texten men expandera de begrepp som beskrivs i anvisningarna. |
|
Lägg till utbildningsmål |
Använd den aktuella texten men lägg till föreslagna inlärningsmål för tilldelningarna. |
|
MLL Prioriterad |
Använd den aktuella texten men förenkla för elever med flera språk, endast tillgängligt för engelska. |
Instruktioner genereras baserat på: Betygsnivå (angiven av användaren), Klassnamn, Modulrubrik och Beskrivning (om de används i Teams), Disposition av uppgiftsrubrik och uppgiftsinstruktioner.
Instruktioner skrivs om:AI-instruktioner skrivs om baserat på reviderade värden för betygsnivå (angiven av användaren), klassnamn, modultitel och beskrivning (om de används i Teams), tilldelningstitel och disposition av uppgiftsinstruktioner.
Vad är instruktionernas avsedda användning??
Generering av instruktioner är avsedd för lärare i slingan där funktionen endast är tillgänglig för lärare/lärare, och läraren måste granska/godkänna det genererade innehållet innan instruktionerna visas för eleverna.
Vilka är begränsningarna för generering av instruktioner? Hur kan användare minimera effekten av instruktionernas begränsningar när de använder systemet?
Generering av instruktioner baseras inte på faktakunskaper, så genererat innehåll bör inte antas vara faktamässigt korrekt. Lärare bör validera alla typer av genererade, faktiska uttalanden.
Vilka driftfaktorer och inställningar möjliggör effektiv och ansvarsfull användning av generering av instruktioner?
Generering av instruktioner översätter automatiskt innehåll till användarens angivna språk i Teams med hjälp av Azure Cognitive Services. Om du vill kontrollera om generering av instruktioner stöder ett visst språk läser du listan med språk som stöds av ACS Translator: https://learn.microsoft.com/en-us/azure/ai-services/translator/language-support
Mer information
Använda Generative AI för att skapa uppgiftsinstruktioner i Microsoft Teams
