Roolipohjainen perehdytys Copilot-muistikirjan opinto-oppaan avulla

Opiskelijana Copilotin opinto-oppaasta voi tulla korvaamaton osa opiskelurutiiniasi. Kun oppilaitoksesi tai yliopistosi ottaa Microsoft 365 Copilot käyttöön puolestasi, hyödynnä ominaisuutta täysimääräisesti:

• Luo kursseja varten henkilökohtaisia opinto-oppaita: Kokoa luentomuistiinpanot, oppikirjojen luvut ja kaikki viiteartikkelit Copilot-muistikirjaan kullekin kurssille tai yksikölle. Sinulla voi esimerkiksi olla erillisiä muistikirjoja, kuten "Historia 101 – Opinto-opas" tai "Biologia – luvun 5 katsaus". Luo päivitettyjä oppimateriaaleja näistä lähteistä Opinto-opas-painikkeen avulla aika ajoin. Tämä prosessi on kuin henkilökohtainen "opettajan yhteenveto" kaikesta, mitä olet käynyt läpi.

• Opiskele aktiivisesti interaktiivisten ominaisuuksien avulla: Älä vain lue yhteenvetoa, vaan osallistu sisältöön. Vastaa ajatuskysymyksiin Aihe-sivuilla (voit myös kirjoittaa vastaukset muistikirjaasi myöhempää kertaamista varten). Tee itsellesi testi opetuskorttien avulla ja suorita lopun testisivu . Aktiivinen osallistuminen vahvistaa oppimista paljon enemmän kuin passiivinen lukeminen.

• Copilotin yhdistäminen omiin muistiinpanoihisi: Kirjoita lisää muistiinpanoja tai oivalluksia Opinto-oppaan sivuille. Jos Copilotin yhteenveto herättää muiston tai idean, kirjoita se muistiin. Voit myös esittää Copilotille jatkokysymyksiä keskustelussa muistikirjan vieressä. Jos esimerkiksi Aihe-sivulla mainitaan jotain, jota et täysin ymmärrä, kysy OneNoten Copilot-keskusteluruudussa: "Voitko selittää tämän käsitteen toisella tavalla?" Tekoäly vastaa muistikirjasi sisällön perusteella, ja voit lisätä selityksen muistiinpanoihisi.

• Käytä sitä eettisesti ja viisaasti: Muista, että Copilot ammentaa materiaaleista, joihin sinulla on jo käyttöoikeus – sen käyttäminen opiskeluun ei ole huijausta; Se on oppimisen apuväline. Harjoittele kuitenkin aina akateemista rehellisyyttä: opinto-oppaan tarkoituksena on auttaa sinua oppimaan keskeisiä käsitteitä, ei luoda sinulle tehtäviä. Tarkista kaikki kriittiset faktat tai tulkinnat virallisista lähteistä tai oppikirjasta, varsinkin jos jokin tekoälyn yhteenvedossa näyttää olevan ristiriidassa luokan opetusten kanssa. Tekoälyn harkittu käyttäminen on taito – kohtele Copilotia kumppanina ja vahvista sen tulos, jos olet epävarma, jotta ymmärrät materiaalin todella helposti.

• Ensimmäinen käyttökerta ja opastus: Kun valitset opinto-oppaan ensimmäisen kerran, saatat nähdä lyhyen selityksen tai työkaluvihjeen ominaisuuden toiminnasta (jossa kerrotaan, että ominaisuus käyttää sisällössäsi tekoälyä). Lue perehdytysmuistiinpanot huolellisesti. Jos oppilaitoksesi tarjoaa perehdytystä tai koulutusta tekoälytyökaluihin, kuten Copilotiin, osallistu siihen tai kysy opettajaltasi ohjeita. Microsoft on sitoutunut auttamaan sinua käyttämään työkalua vastuullisesti, mutta on myös tärkeää käyttää omaa harkintakykyäsi.

Opinto-opas voi olla tehokas avustaja opettajille ja tiedekunnan jäsenille, olivatpa ne sitten K-12-koulussa tai korkea-asteella:

• Luo muokkausmateriaalit vaivattomasti: Säästä aikaa opiskelun apuvälineiden luomisessa. Voit syöttää Copilotille yksikön lukemia, dioja tai muuta olennaista sisältöä ja antaa sen sitten laatia opiskelijoille opinto-oppaan. Tarkista tekoälyn luomien sivujen tarkkuus, tee tarvittavat muokkaukset (esimerkiksi muuta sanamuotoja, lisää oppilaitoskohtaisia viitteitä) ja jaa sitten opas luokallesi, jos haluat käyttää kaikille opiskelijoille yhtä jaettua opasta. Opiskelijat eivät saa erillistä kopiota oppaasta, joten harkitse yksityisyyttä ja sitä, miten opiskelijat voivat haluta käyttää opasta henkilökohtaisena ja yksityisenä oppimistilana ennen jakamista. Yksittäisten opiskelijoiden on luotava omat opetuskortti- ja koesivunsa, jotta he voivat tarkistaa ymmärryksensä, ja he voivat nähdä toistensa opetuskortteja ja kokeita.

• Kannusta itseohjautuvaan oppimiseen: Edistä Opinto-oppaan käyttöä opiskelijoiden keskuudessa itsenäiseen opiskeluun. Voit esimerkiksi pitää luokkahuoneharjoituksen, jossa opiskelijat kokoavat projektinsa tai viikoittaiset muistiinpanonsa Copilot-muistikirjaan ja luovat opinto-oppaan. Tämä auttaa opiskelijoita harjoittelemaan tiedon syntetisointia ja avainkohtien tunnistamista, koska he näkevät, mitä tekoäly korostaa tärkeinä. Se voi myös toimia lähtökohtana ryhmäkeskusteluille; Opiskelijat voivat vertailla opinto-oppaitaan tai testata toisiaan muistiinpanoistaan luotujen opetuskorttien avulla.

• Käytä tekoälyn lukutaidon opastusta: Opettajat, opiskelijat, oppijat ja oppilaitosten johtajat voivat käyttää tekoälyä tehokkaasti ja vastuullisesti linkitettyjen materiaalien https://aka.ms/AILiteracy avulla.

• Sisällön hallinta: On tärkeää kokeilla opinto-opasta itse, ennen kuin suosittelet sitä laajalti. Tämän käytännön avulla voit ymmärtää sen ominaisuudet ja rajoitukset. Huomaat, että Copilotin opastus rajoittuu siihen, mitä sisältöä opiskelija tarjoaa – se ei taianomaisesti sisällä materiaalia, jota ei ole syötetty. Voit esimerkiksi neuvoa opiskelijoita, mitä heidän tulisi sisällyttää muistikirjoihinsa: jos he ohittavat tiettyjä lukuja, kyseiset aiheet eivät näy oppaassa. Käytä tätä oivallusta tukemaan opiskelijoita täydellisten ja merkityksellisten aineistojen keräämisessä opiskelua varten.

• Käsittele huolenaiheita avoimesti: Jotkut opettajat saattavat olla huolissaan siitä, että opiskelijat käyttävät tekoälyyhteenvetoja eivätkä osallistu koko kurssisisältöön. Tee selväksi, että Copilotin tuotokset ovat vain niin kattavia kuin syötteet – se ei korvaa lukemista ja oppimista, vaan on pikemminkin työkalu tarkistamiseen. Kannusta oppilaita pitämään Opinto-opasta vahvistuksena (oppiaiheiden käymisen jälkeen) sen sijaan, että se olisi korvaava. Voit harkita tekoälyn käyttöön liittyviä luokkakäytäntöjä. Opiskelijat voivat esimerkiksi käyttää opinto-oppaita kokeeseen valmistautumiseen, mutta heidän on silti suoritettava alkuperäiset tehtävät ilman tekoälyn apua. Tämä lähestymistapa säilyttää akateemisen eheyden ja hyödyntää teknologian etuja.

• Käyttöoikeuksien hallinta: Jos opetat nuorempia opiskelijoita tai olet huolestunut käytön suhteen, hallinnoi käyttöoikeuksien hallintaa yhdessä IT-järjestelmänvalvojan kanssa. Oletusarvoisesti Microsoftin oppilaitoskäyttöoikeudet ja Entra ID -tunnus -asetukset rajoittavat Copilot-ominaisuuksia tileille, jotka on luokiteltu alle 13-vuotiaiksi. Varmista, että kerrot opiskelijoille, milloin ja miten heidän tulisi käyttää näitä työkaluja. Microsoftin koulutusresurssit (katso alla oleva tuki ja resurssit) tarjoavat oppaita parhaista käytännöistä tekoälyn integroimiseksi opetukseen.

Copilot-muistikirjan opinto-oppaan käyttöönotto edellyttää käyttöoikeuksien ja vaatimustenmukaisuuden suunnittelua organisaatiossasi (oppilaitoksessa tai yrityksessä). Keskeisiä asioita järjestelmänvalvojille:

• Käyttöoikeusvaatimukset: Varmista, että kullekin aiotulle käyttäjälle on määritetty Microsoft 365 Copilot -käyttöoikeus. Opinto-opas ei ole erillinen tuote; se sisältyy M365 Copilot (Office) -käyttöoikeuteen. Oppilaitosasiakkailla on oltava voimassa oleva Microsoft 365 Copilot -käyttöoikeus vuokraajalleen (kuten Microsoft 365 A1, A3 tai A5 with Copilot-lisäosa oppilaitoksille), jotta opettajat ja opiskelijat (13+) voivat käyttää ominaisuutta. Yritysasiakkaat tarvitsevat myös Microsoft 365 Copilot -käyttöoikeuden käyttäjille. Erityistä opinto-opas-SKU:ta tai -lisenssiä ei ole olemassa – se on osa yleistä Copilot-tarjontaa. (Kuluttajakäyttäjille, kun sitä tuetaan, ominaisuus on saatavilla niille, joilla on Microsoft 365 Copilot -tilaus ehdot täyttävissä palvelupaketeissa.)

• Suostumus ja iän hallinta: Microsoft tarjoaa eritellyn hallinnan oppilaitosvuokraajille Entra-tunnuksen (Azure AD) käyttäjäkenttien, kuten Ikäryhmä ja Annettu suostumus, kautta. Varmista, että opiskelijatilit on merkitty asianmukaisesti – vain käyttäjät, jotka on merkitty "ei-aikuisiksi" (13–18-vuotiaat) tai "aikuisiksi", voivat käyttää Copilot-ominaisuuksia, mukaan lukien opinto-opasta. Palvelu estää Copilotin automaattisesti tileistä, jotka on määritetty vähäisiksi turvallisuusvaatimustenmukaisuuden vuoksi. Nämä hallintatoimet auttavat oppilaitoksia ylläpitämään COPPA- ja GDPR-vaatimustenmukaisuutta ja varmistamaan vastuullisen tekoälyn käytön suuressa mittakaavassa. Lisätietoja on täällä.

• Tiedot ja tallennustila: Ei erityisiä tallennusvaatimuksia. Opinto-oppaan sivut tallennetaan käyttäjän OneNoteen (joka Microsoft 365:ssä on SharePointin/OneDriven tukema). Tämä tarkoittaa, että kaikki opinto-oppaan luoma sisältö säilytetään vuokraajan olemassa olevassa infrastruktuurissa ja sitä koskevat samat tietojen säilytys- ja yhteensopivuuskäytännöt kuin muitakin Office-tiedostoja. Ei ole erillistä ulkoista tietokantaa, johon säilytettäisiin käyttäjien tutkimustietoja; Palvelu toimii läpivientigeneraattorina, joka ei säilytä käyttäjän sisältöä tai vastauksia käyttäjän muistikirjan ulkopuolella. Jos käyttäjä poistaa muistikirjan tai tiedot, ne katoavat myös palvelusta. Valvontaa varten kerätyt lokit ja telemetriatiedot ovat vähäisiä ja sisältävät yleensä vain palvelun kunnon edellyttämiä tapahtumia, joita ei voida tunnistaa. Tämä rakenne on linjassa Microsoftin tietosuojasitoumusten kanssa – käyttäjän kehotteita ja tuloksia ei käytetä tekoälymallin kouluttamiseen.

• Turvallisuus ja vaatimustenmukaisuus: Opinto-opas -ominaisuus tarkistettiin Microsoftin tietosuoja-, tietoturva- ja vastuullisen tekoälyn standardien mukaisesti ennen sen julkaisua. Se noudattaa tietosuojastandardeja pitämällä opiskelijoiden sisällön yksityisenä, elleivät he jaa sitä. Tiedot tallennetaan käyttäjän käyttäjätietojen kanssa ja vuokraajan omistuksessa. Tekoälyn toiminta rajoittuu opetuksellisiin käyttötapauksiin: se esimerkiksi kieltäytyy tuottamasta sopimatonta sisältöä. Kaikki luotu sisältö kulkee Azure AI Content Safety -suodattimien läpi kirosanojen, häirinnän, seksuaalisen sisällön, väkivallan ja muun ei-toivotun materiaalin suodattamista varten. Ominaisuus on merkitty käytettäväksi 13+ käyttäjälle, ja se on oletusarvoisesti poissa käytöstä nuoremmilta opiskelijoilta. Järjestelmänvalvojana sinun tulee seurata alkuvaiheen käyttöä ja kerätä palautetta. Jos ilmenee ongelmia, niistä voi ilmoittaa Microsoft-tukikanavien kautta.

• Käytä tekoälyn lukutaidon opastusta: Opettajat, opiskelijat/opiskelijat ja oppilaitosten johtajat voivat käyttää linkitettyjä https://aka.ms/AILiteracy materiaaleja tekoälyn tehokkaaseen ja vastuulliseen käyttöön.

• Vinkkejä käyttöönottoon: Tarjoa opastusta sekä opettajille että opiskelijoille siitä, miten Opinto-opasta käytetään opetuksellisesti tehokkailla tavoilla. Korosta käyttäjille, että tämä on oppimisen ja tarkistamisen apuväline, ei huijaustyökalu, ja että tavanomaiset akateemiset rehellisyyskäytännöt pätevät edelleen. Teknisellä puolella pysy ajan tasalla Microsoftin dokumentaatiosta esikatselujakson aikana ja ennen yleistä saatavuutta ja varmista, että vuokraajasi tietosuojakäytännöt ovat yhteensopivia Copilotin vaatimusten kanssa (koska ominaisuus käyttää pilvipohjaisia tekoälypalveluja, Internet-yhteyden ja M365-yhteensopivuusasetusten on sallittava se).