Microsoft Teams dla instytucji edukacyjnych to zestaw narzędzi i zasobów, które umożliwiają nauczycielom i uczniom wykorzystanie możliwości sztucznej inteligencji w nauczaniu i uczeniu się. Dzięki Microsoft Teams dla instytucji edukacyjnych możesz tworzyć spersonalizowane i interakcyjne środowiska edukacyjne, ulepszać program nauczania i projekt oceny oraz zwiększać możliwości uczniów o przyszłe umiejętności.
Podstawowe funkcje zadań
Instrukcje dotyczące zadania
Instrukcje AI dla nauczycieli mają na celu usprawnienie tworzenia i edytowania zadań w celu oferowania opcji dodawania szczegółów, zwiększania inkluzywności i zaangażowania młodych czytelników. Za pomocą SI nauczyciele mogą łatwo aktualizować swoje zadania, korzystając z instrukcji dla uczniów, które są jasne, zwięzłe i odpowiednie dla ich poziomu ocen.
Dowiedz się więcej o AI Instrukcje dotyczące zadań w aplikacji Microsoft Teams.
Uzyskaj odpowiedzi na często zadawane pytania dotyczące generowania instrukcji.
Rubryki ocen
Funkcja tworzenia rubryk oceny SI ułatwia tworzenie rubryk w celu oceny postępów uczniów podczas opracowywania zadań w usłudze Microsoft Teams Education. To narzędzie pomaga efektywnie tworzyć efektywne rubryki ocen dla spójnej oceny pracy uczniów.
Dowiedz się więcej o tworzeniu rubryk ocen za pomocą SI.
Uzyskaj odpowiedzi na często zadawane pytania dotyczące generowania rubryk ocen.
Czytanie ze zrozumieniem
Funkcja Postępy w czytaniu może teraz ułatwić nauczycielom tworzenie pytań ze zrozumieniem generowanych przez AI dotyczących czytania fragmentów, aby ułatwić nauczycielom ocenę ich zadań związanych z czytaniem przez uczniów. Nauczyciele mogą tworzyć pytania ze zrozumieniem na podstawie istniejącego fragmentu do czytania. Nauczyciele mogą edytować te pytania po utworzeniu przed opublikowaniem ich uczniom. Moderowanie zawartości służy do generowania pytań, które są bezpieczne dla uczniów i spełniają poziom czytania uczniów.
Odpowiedzi na często zadawane pytania dotyczące rozumienia czytania
moduły Classwork
Dzięki nowej funkcji generowania modułów Classwork nauczyciele mogą generować moduły i opisy dla swoich zajęć na podstawie tematu, poziomu ocen i celów uczenia się. Nauczyciele mogą przeglądać i modyfikować moduły oraz dostosowywać elementy, takie jak styl opisu i liczba modułów. Dzięki tej nowej funkcji nauczyciele mogą łatwo uzyskać pomoc w tworzeniu i ulepszaniu struktury zajęć.
Generowanie fragmentów czytania
Funkcja Postępy w czytaniu umożliwia teraz nauczycielom tworzenie utworzonych przez SI fragmentów do czytania w celu bezpiecznego generowania spersonalizowanych zadań do czytania dla uczniów. Fragmenty generowane przez SI uwzględniają temat, poziom wieku, wyzwania słów i nie tylko i mogą być tworzone na podstawie tworzenia nowego zadania do czytania lub z Insights — edukacja raportu z postępów w czytaniu.
Dowiedz się więcej o generowaniu zadań z postępy w czytaniu.
Uzyskaj odpowiedzi na niektóre często zadawane pytania dotyczące tworzenia fragmentów czytania.
Dowiedz się więcej
Generowanie zadań z postępem w czytaniu
Tworzenie instrukcji dotyczących zadań w aplikacji Microsoft Teams za pomocą SI
Wprowadzenie do tworzenia rubryk za pomocą SI
Konfigurowanie rekomendacji dotyczących zawartości SI w instytucji